高三语文积累：王维山水诗中的构图美赏析 高三化学第一轮复习：选择题解题技巧汇总

高三语文积累：王维山水诗中的构图美赏析

高三语文诗歌赏析，需要高三的同学们有良好的文学素养和诗歌鉴赏基础才能获得高分甚至满分，而这种文学素养的养成靠的是我们平时的积累，如果高三同学觉得自己在这方面的知识有所欠缺，那么现在努力也不迟。下面，小编为高三的同学分享一篇《高三语文积累：王维山水诗中的构图美赏析》，帮助大家提升诗歌鉴赏能力。

高三语文积累：王维山水诗中的构图美赏析

构图可以通俗地理解为景物的布局和取舍。对诗歌而言，指的则是借鉴绘画艺术的结构手段，把自然景物巧妙而自然地加以排列组合，构成既生动活泼，又相互关联映衬的立体画面，使诗歌所表达的意境，具有强烈的立体感。诗歌的构图也是构成诗歌绘画美的一个不可缺少的要素。

中国传统绘画常用“焦点透视”和“散点透视”法来描绘自然景物，捕捉具有典型意义的形象。高三同学能够发现，这种特点被融汇到了诗歌创作当中，并发展成为诗歌创作的一个传统。王维讲究构图布局，如著名的《终南山》可说是很好的实例。

诗中的视角一直在变化：头两句作者以远眺的视角定位概述山的绵延广袤的总貌;然后视角一变三四句由进山前的眺望，变为置身山中的环顾;在平视的基础上五六句又采用居高临下的俯视的角度“分野中峰变”，使得庞大的山区尽收眼底。接着，又在山前山后游动着看到“阴晴众壑殊”了，极写溪涧萦回曲折之致。移步换景地变换视角给人们以强烈的立体感受;这不仅不会影响作者观察的细致和透彻，而且还有助于诗情画意的创造，因为它克服了焦点透视所容易产生的狭小单调的局限性。高三同学可以通过不同角度的观察，把这座耸立在中原的山岭的面貌充分展示出来。这种不固定在一个视点而力求把握景物整体境界的方法，正是中国山水画特有的构图方法，如宋人沈括所说：“大都山水之法，盖以大观小，如人观假山耳。若同真山之法，以下望上，只合见一重山，岂可重重悉见?兼不应见其溪谷间事。”

另外，在对“散点透视”这个传统绘画构图法的运用中，除了在同一画面中详尽描绘一个事物的不同侧面外，诗人还非常善于把许多个别的,即在不同时间地点角度得到的感受最深的物象放在一起，使之熔炼组合，以更好地摆脱具体事物对自己的束缚，从而达到抒发感情的目的。高三同学可以发现，为了求得诗中构图美，王维调动了各种手段。善于表现景物的空间层次，每每通过一些点睛之笔写出错落有致的纵深感和立体感，如《田园乐》“山下孤烟远村，天边独树高原”、《崔濮阳兄季重前山兴》“千里横黛色，数峰出云间”，前者以“孤烟”、“独树”的细节勾勒拉开景的距离，后者则以群山连绵和数峰高耸构成横向与纵向的配合。

像《淇上即事田园》“日隐桑柘外，河明闾井间“，《辋川闲居赠裴秀才迪》“渡头余落日，墟里上孤烟“等，取景上也深具画家构图的匠心。

高三同学要知道，丰富的层次感也是诗歌构图美的一个重要组成部分。只突出地描摹那景物层次，以突出绘画艺术那种从层次的角度观察自然、处理自然景物的意图，从而使自己的诗歌具有绘画艺术的强烈层次感。例如《新晴野望》：

新晴野望旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。

白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南田。

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正是“望”眼欲穿，一望到“郭门临渡头”，二望到“村树连溪口”，三望到“白水明田外”，四望到“碧峰出山后”。特别是后两句，诗人为了突出景物层次，有意精选了明暗交错的四层色调，把眼前的稻田，田外的白水，水外的青山，山外的碧峰一层层烘染开去，所运用的正是绘画的技法。高三同学通过品读可以发现这首诗强烈如画的艺术效果，也正是通过鲜明的层次来完成。

以上就是《高三语文积累：王维山水诗中的构图美赏析》的内容，只要大家用心品读，会发现诗歌中有广阔的世界，我们读诗、品诗，就是在融入另一个美妙的世界当中，让我们一起读诗吧!

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高三化学第一轮复习：选择题解题技巧汇总

高中化学具有一定的难度,化学理论知识具有一定的抽象性,同时化学题目的条件多且杂,也提高了学生的理解和解题难度。为了同学们在高三化学第一轮复习中可以快速提升化学成绩，黑边网小编整理了高三化学第一轮复习：选择题解题技巧汇总，供参考。

高三化学第一轮复习选择题解题技巧汇总

例题1：下列过程中，不涉及化学变化的是 ( )

A.甘油加水作护肤剂

B.用明矾净化水

C.烹鱼时加入少量的料酒和食醋可减少腥味，增加香味

D.烧菜用过的铁锅，经放置常出现红棕色斑迹

方法：从有无新物质生成，对题中选项分别进行分析。

充分利用物质的物理性质和化学性质，对四种物质的应用及现象进行剖析知：甘油用作护肤剂是利用了甘油的吸水性，不涉及化学变化。明矾净化水，是利用了Al3+水解产生的Al(OH)3胶体的吸附作用;烹鱼时加入少量的料酒和食醋可减少腥味，增加香味，是两者部分发生了酯化反应之故;烧菜用过的铁锅，经放置出现红棕色斑迹，属铁的吸氧腐蚀。此三者均为化学变化。故选A。

总结：对物质性质进行分析，从而找出有无新物质生成，是解答此类试题的关键。

例题2：下列物质有固定元素组成的是 ( )

A.空气

B.石蜡

C.氨水

D.二氧化氮气体

方法：从纯净物与混合物进行分析。

因纯净物都有固定的组成，而混合物大部分没有固定的组成。分析选项可得D。

总结：值得注意的是：有机高分子化合物(如聚乙烯、聚丙烯等)及有机同分异构体(如二甲苯)混在一起，它们虽是混合物，但却有固定的元素组成。此类试题与纯净物和混合物的设问，既有共同之处，也有不同之处

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例题3：设NA为阿佛加德罗常数，下列说法不正确的是( )

A. 标准状况下的22.4L辛烷完全燃烧，生成二氧化碳分子数为8NA

B. 18g水中含有的电子数为10NA七七网

C. 46g 二氧化氮和46g四氧化二氮含有的原子数均为3NA

D. 在1 L 2 mol·L—1的硝酸镁溶液中含有的硝酸根离子数为4NA

方法：根据题意对选项逐一化解。

A.在标准状况下，辛烷是液体，22.4L液态辛烷物质的量要比1mol大得多，所以A选项错误。B.18g水为1mol水，其中含有的电子数为10mol。C.NO2和N2O4具有相同的最简式，相同质量的NO2和N2O4必然含有相同数目的原子。46g NO2即为1mol NO2共含有3mol原子。D.n(NO3—)= 1L×2 mol/L×2 = 4 mol。以此不正确的为A。

总结：此类试题是高考试卷中的热点题型，在解答此类试题时，一要注意物质所处的状态，二要理清微粒间的联系。

例题4：分别取等质量80℃的甲、乙两种化合物的饱和溶液,降温至20℃后, 所析出的甲的质量比乙的大 (甲和乙均无结晶水)。下列关于甲、乙溶解度的叙述中肯定正确的是 ( )

A.20℃时，乙的溶解度比甲的大 B.80℃时，甲的溶解度比乙的大

C.温度对乙的溶解度影响较大 D.温度对甲的溶解度影响较大

方法：从温度对溶解度的影响分析。

溶解度是在一定温度下，在100g溶剂中制成饱和溶液时，所溶解溶质的质量。由于取等质量甲、乙两种溶液，其中含水的质量不知道，无法推断其溶解度的大小。但降低相同的温度，甲析出的质量大于乙，所以温度对甲的溶解度影响较大。故选D。

总结：有关溶解度方面的试题，在解题时既要考虑某一温度下溶解度的大小，又要考虑温度变化时溶解度的改变量。值得注意的是，如果溶液不是饱和溶液，则不能利用溶解度进行有关计算。

以上是黑边网小编整理的高三化学第一轮复习：选择题解题技巧汇总，希望小编整理的高三物理第一轮复习计划对同学们的复习有帮助。

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