2023-05-27 18:08:32 | 七七网
在我们不如高三的阶段,很多的同学对于学习理综都是非常的头疼的,那么高三如何快速高理综成绩呢,请跟随小编来看一下!
怎样才能提高理综成绩
第一:基础知识一定要理解(必须吃透书本)。比如说非金属及其化合物(S元素、N元素),金属及其化合物,离子反应与共存,氧化还原反应 第二:化学实验要重视。高中所学的知识点很多都可以通过实验观察和总结得到,相信高中生尤其是理科生对实验的记忆能力要强于书本上的文字和方程式等符号,有条件的话实验之前做好预习报告,试验后做好实验报告,实验中多思考。 第三:联系归纳。化学里面存在元素周期表,同一周期性质如何同一主族性质又如何。做到学一个懂多个的效果(当然同一主族也有不同,所以不能一概而论),比如说Na和K的性质,C和Si的性质。 第四:计算、推断、合成是高考必考的内容,计算涉及到整个高中,从氧化还原反应的电子转移到酸碱中和的用量问题。其实有很多技巧,比如说:电子守恒,元素守恒,差量法等。推断题考察的是你对一些物质特殊性质和物质之间反应的理解能力。合成针对于有机化学,只要你熟记一些反应类型的条件和反应物(比如说光照想到取代、溴水想到加成等) 第五:注意细节。化学中很多东西容易混淆(比如说铜与浓硝酸和稀硝酸生成气体的不同)、有机化学中同分异构体的数目等等太多。
提高理综成绩有哪些窍门
首先要科学地分配时间 按分值分配,生物需25-35分钟完成,化学需45-50分钟完成,物理需要1小时完成,除开涂卡的2分钟时间,剩下的15-20分钟为机动时间,个人认识这个机动时间用来检查选择题,保证选择题的正确率,这是最合理的安排。选择题安排50~60分钟左右完成,非选择题大约安排90~100分钟左右完成为宜。做题时,对容易题力求全对,中档题少丢或不丢。难题就要学会骗分。
做题顺序 如果自己比较自信,就从头到尾做;如果不自信,就可以有选择的先做自己擅长的。一般情况下,各科除了个别题有很大难度之外其余的题都不是太难。只是因为有的同学在前面用的时间很多,后边相对简单一点的题没有时间做。而后面多是大分值的题。这属于时间安排上的失误。而有的题时间再充裕,也不一定做出来,这就应该主动地放弃,给可做出的题腾出一点时间。要“动笔就有分,有效答题。”因此提高答题效率,合理分配时间,确是理综考试成败的关键做题顺序有几种如,生物,化学,物理我就是按照这样的顺序来写的总之,前面的化学,生物认真做,保证对的前提下,提高速度,一便留给物理时间思考。
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如何有效提高理综成绩
做基础理论综合题
因为化学要想考出好成绩,学生必须把基础理论综合题做顺,并且在训练中追求完美。为什么要做基础理论综合题?通过这个环节来训练,我们一起继续分析。无论是北京卷还是全国卷,化学基础理论综合题都是占主导地位,北京卷四道压轴题题,包括实验题在内,除了有机化学是相对独立之外,其余的几乎都综合了基础理论,当然一些学生想问,什么是基础理论?这里给大家做一个简单的归纳。
.怎样通过综合题训练来提升成绩?
我对班上学生讲,如果你连续做了四道(随机)基本理论综合题,并且全正确,那么你的得分水平肯定在一个高位上,并且只要你坚持训练就能保持住,他们最大的问题:一年来做题有量,却没有质,一个没有对质训练的学生,在考试中很容易就会出现上述被扣分的现象。
高三历史选择题答题技巧是什么,答题方法有哪些,小编整理了相关信息,来看一下!
1、因果关系型选择题
(1)两种表现形式:
一是题干列出了某一历史结果,备选项列出的是原因,常出现
的标志性词语有“原因是”“目的”
“是为了”等,而在考查原因时又多进行细化,如考查“根本原因”“直接原因”“历史原因”“主观原因”等。另一种是题干列出的是历史原因,备选项列出的是结果,常出现的标志性词语有“影响”“结果”等。
(2)审题方法:七七网
一是要正确理解有关概念的含义,如原因方面要区别客观原因和主
观原因、主要原因及次要原因、
直接原因及间接原因、历史原因及根本原因等。二是要注意
历史事件之间的内在联系,
全面分析和把握影响历史发展的各种因素。
三是在做题时要准确
把握题干与备选项之间的逻辑关系,弄清二者之间谁是因谁是果。
(3)解答方法:
①采取时间顺序的方法判断因果关系,时间在前者一定是因。②运
用基本理论的推理得出答案,如客观存在决定主观意识,那么客观存在就是因,主观意
识是果。③类似的还有生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等;同学们利用这
些基本理论就比较容易作出判断。
1、根本原因:是指引起事物发展变化的诸多原因中起关健作用、决定作用的最重要的本
质原因。根本原因一般是生产力、经济基础、社会存在、阶级本质、客观规律或是事物的
内因等。
2、主要原因:是指在事物发展变化的各种原因中占支配地位,起主导作用的原因。而在人
为和自然因素、内因和外因中,人为因素和内因是主要原因。主要原因不一定是根本原因,
通常主要原因一般不与根本原因并列于题中。另,命题中“最主要的原因”实践中等同于
“根本原因”。
因果型历史选择题
此类题目,旨在考查综合分析、运用知识的能力。通常将历史现象中存在的不同因素列出,再根据题干的指向列出相应的原因泪的或结果等。考查的角度有两方面:第一种形式由结果推断出原因,其结构是题干为果,备选项为因。第二种形式是由原因推出结果或影响,其结构是题干为因,备选项为果。常用根本原因、直接原因,根本原因、主要原因等表示。
解题方法:此类题目主要着眼于历史现象的背景、条件、结果、影响等方面的考查。要审清题意,明确因果关系,搞清命题意图。同时注意区别根本原因、直接原因、主观原因、客观原因、内外因等要求。切忌因果颠倒,互相混淆,不分主次等。
推理型选择题
推理选择题是指对这类选择题可以通过推理达到解题目的。这类题目往往涉及一些规律性问题,考生通过对历史规律的掌握,来分析具有同类性质的历史现象。
解题方法:解答这类题可采用推演法,通过必要的推理,来确定符合题意的正确答案。推理时要掌握正确的指导思想,如历史规律、逻辑关系等。因此,考生平时要注意归纳历史现象,总结历史规律并掌握运用。
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