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高三生物第二轮复习备考策略 政治提分技巧

2023-05-27 11:32:58 | 七七网

高三生物第二轮复习备考策略

高三生物第二轮复习的主要任务是巩固和梳理已学知识,使学生的知识条理化、系统化,这就需要高三生物复习讲究方法和策略。下面小编整理了高三生物第二轮备考策略,供大家参考!

高考试题难度 的主要题型。复习时要将有关实验思想、实验原理、器材药品使用、实验步骤、结果分析及实验设计与有关知识复习结合起来。要重视典型探究实验的操作,如“检 测生物组织中的油脂、糖类和蛋白质”实验,通过这几个典型探究实验的操作与复习,掌握探究实验和实验设计的一般方法和步骤。七七网

3.注重生物知识产生和发展过程内容的复习,如光合作用发现、生长素发现、噬菌体侵染细菌的实验过程等。做好相关知识和概念的比较,找出这些知 识点之间的共性和个性,如体液免疫与细胞免疫,抗原、抗体与淋巴因子,复制、转录与翻译,呆小症与侏儒症等。把复习反思与练习、自我提问结合起来,将隐藏 在教材中的重要原理、规律及知识间的联系整理出来。但“不要深挖洞,要广积粮”,越是临近高考,越要适当降低复习的难度,越要回归基础,回归教材,把书读 薄读精。

4.联系生活生产实际与生活体验,适当进行知识的引申和拓展复习。生物能力试题多以现实生活中的实践应用材料立意命题,这些试题大多是社会的热 点问题或与生产、生活密切相关的话题,如现代生物技术工程、环境问题的产生及解决,人体营养健康、免疫、工农业、可持续发展问题,近年的诺贝尔奖生物科技 成果等。因而要关注生产、生活中的实际问题,了解国内外重大科技的新进展,拓宽知识视野。

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高三生物怎么复习

1.演练高考真题。演练高考真题时最好不要去看答案,而应该自己想出或列出答案要点,然后再和给出的参考答案进行比较。比较时要注意两个答案的区别。要明白命题人给出那样的答案思路在哪里,自己当时做题的思路在哪里。然后再找出思路差异的原因,必要时让老师帮助分析。

2.注意总结反思。每隔一段时间将原先做过的试卷及练习题整理出来,看看自己试题练习中出现错误的原因是什么。如果是对知识的理解不准确造成的,可以督促自己去进一步理解知识;如果是审题不严密造成的,应提醒自己加强审题,提高解题的正确率,避免再犯同样的错误。

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3.要学会如何让自己的答案更加规范,更加具有条理性。在练习和考试过程中,应注重审题(读题、解题思路的分析、从题干中提取有效信息、寻找解题切入点、建立生物模型等)、解题(组织解题步骤和语言、试题的拓展和变式、每类题的解题方法等)方面的练习和提高,从而提高分值。

高三文科政治怎么提高 政治提分技巧

很多高三学生的政治成绩都不是很好,那么,文科政治成绩怎么提高呢?政治提分技巧有哪些呢?下面和小编一起来看看吧!

政治成绩怎么提高

1、第一:文综政治要熟悉课本,不用背,只要大概有印象就可以了,知道原理什么的大概在什么位置就好;第二:在熟悉课本的基础上做到以下几点:1、自己先做一部分题,不要怕和答案相差大,没关系,都会有这样一个过程。通过错题,好好领会一下自己欠缺在什么地方,学会思考。2、通过错题再次熟悉政治课本,归纳课本知识,尤其是自己不熟悉的地方。3、再来做题,这次做题应该会有很大的进步,但是还难免有不尽人意的地方,这个时候要把答案抄下来,背过,积累的多了,自然会不知不觉得提高了。

2、政治科目,答题有一定的套路和通用语句,将答题思路理清,背熟通用语句,考场上根据实际题目分析答题即可。此外,要多关注近一年发生的实时热点大事件,这些都是试卷上会出现的考题。

3、课前预习。预习是无师自通的桥梁,是思维习惯形成的助推器。它能够增加上课的目的性,提高时效性;还能培养自学能力,形成自主学习自主发展的能力。可分为课前预习和阶段性预习,粗预习和精预习。搞好预习首先“要做好笔记”。

4、课时听课。认真听老师讲课,紧跟老师步伐;认真记笔记不要开小差。重点听自己预习不会的内容。重点听老师上课讲的公共重点,如:定义等;而且要重点听自己预习不会的内容。

政治提分技巧有哪些

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1.整理政治知识点

有意识地自己动手整理政治知识体系。一种简便易行的方法是先从课题或节题入手,逐渐细化知识点,认真思考本课或本节为什么包含这些知识,它们分别是从什么角度对本课或本节知识进行阐述的。

把能够准确反映政治知识间关系的内容用尽可能简短的词句甚至用一个词概括出来,用不同方向的箭头将知识连接起来,这样你就可以自己绘制一个知识体系图,这种知识体系能够将知识间的横向、纵向和隐性联系较为科学准确地挖掘出来。

2.区分政治知识点

正确区分相近或相似的政治知识点。首先要仔细比较这些知识点的异同,找出它们相同和相异的原因,在真正理解知识的基础上把它们放在一起掌握,第二,找出区分的关键词;整理出比较表,使异同一目了然。第三,把这些知识点放在特定的环境中去体会.如在日常生活中用的都是价格,只有研究价格的背后时我们才用价值。总之要比较异同,整理异同。

3.学会理论联系实际

理论联系实际是政治课的教学原则和重要的学习方法,用所学的理论解决实际问题是学习知识的最终目的,在日常生活中,我们可以随时随地去发现和积累一些感性材料,自觉用所学知识多角度地认识和分析一个问题。

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