高三数学成绩怎么提高 高三数学基础差怎么补救

高三数学成绩怎么提高 有哪些窍门

高中的数学不仅是文科生头疼的科目，也是理科生头疼的科目，文科和理科的数学都不是很好学，都有他们的难点，在高三，是一个争分夺秒的时刻，提高数学成绩也是必须要做的，高三数学成绩的提高有哪些方法和窍门呢？

高三数学成绩如何提高

高三的数学学习，基本都是复习以前的知识，很少会有新的内容，所以你可以在复习的时候，看看自己不会的部分，特别是基础知识，千瓦不要忽略，不要认为基础很好学习，自己一看就会，其实很多的同学都没有真正去理解最基础的东西，导致到后面做题的时候，会发生很多问题，由于基础知识理解不透彻，拔高的题，基本都做不上的，你只有理解，你才能做一些有难度的题。

着重学习自己不会的知识点，要把这部分的基础知识都学好，其实有些时候，重复做题对我们学习也很有好处，一道数学题我们不会做，可能先思考，然后看答案分析，然后再去问老师，回来自己再做一遍，如果还是没有思路，再看答案分析，自己再做一遍，能够做到自己有思路，证明这道题你已经理解了。

高三提高数学成绩的窍门

数学成绩的提高，并不是靠什么窍门的，主要和自己学习方法有关，如果你在高一高二有一定的数学基础，那么就好学了，如果你没有基础，学习起来就很困难，基础知识在所有的科目里都很重要，规划好怎么做数学题，用什么方法，自己在填空题或者是选择题等模块上，哪个是最没有优势的，然后在复习的过程中，着重的突击一下，有些题如果自己付出很多，但是还是学不好，那么你可以放弃，因为你还有很多的知识需要学习，不能浪费在这一个上，高考中，数学是由很多的题型组合成的，如果把其他类型的题都做好，数学成绩依然会提高。

如果你只顾着研究这一道题，然后还没有弄清楚，那么做其它题的时间也浪费了。

高三数学基础差怎么补救 方法是什么

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高三数学基础差怎么补救

1.首先，学生们每次上课之前对课本上的内容进行简短地预习，这样对将要学习的知识点有个笼统的了解，标志出自己预习时不懂不太理解的内容，便于在老师上课时学生进行提问，有效解决学生学习问题。

2.其次，学生在上课时一定要勤于记笔记，对老师所讲内容要具有针对性，做到“取其精华，去其糟粕”。对于数学题目的解法，有时不能光靠脑子，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。

3.接着课后一定要对老师所讲的内容进行不断练习巩固，把课堂把课堂例题反复演算几遍。加强课后练习，除了作业之外，找一本好的参考书，尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧，这样才能巩固课堂学习的效果，使你的解题速度越来越快。

4.学习数学要善于总结归类，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。举个具体的例子：高一代数的函数部分，我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。

但是把它们对比着总结一下，你就会发现无论哪种函数，我们需要掌握的都是它的表达式、图象形状、奇偶性、增减性和对称性。那么你可以将这些函数的上述内容制作在一张大表格中，对比着进行理解和记忆。在解题时注意函数表达式与图形结合使用，必定会收到好得多的效果。

高三提高数学成绩的方法

第一、必须明确具体地找出问题之所在

如有的题做错了，是由于审题出现失误，看错数字等造成的，那就定义为“审题错误”;有的题做错了是由于计算出现差错造成的，那就定义为“计算错误”;有些错误是在草纸上做对了，往试卷上一抄就写错﹑漏掉了，那就定义为“抄写错误”;有些错误是字﹑词或字母﹑符号等写颠倒了，那就定义为“笔误错误”等等。总之，一定要定义准确﹑清晰﹑具体。

第二、是一定要定量

就是将这次考试的全部科目放在一起分析，查出每种错误共有几处。各科老师已经对试卷进行了分析﹑讲评，这非常重要，同学们一定要记住老师讲的。但是老师多半侧重对解题思路﹑解析过程﹑解题方法等的分析。

数学老师不太可能分析英语的试卷，语文老师也不太可能分析化学的试卷。学生自己一定要将全部科目放在一起，定量地找出每种错误究竟有几处。比如这次“审题错误”共七处;“计算错误”共五处;“涂改错误”共八处……