高三历史常识：秦朝名将列表及简介 高三化学备考经验总结

高三历史常识：秦朝名将列表及简介

对于秦朝历史感兴趣的同学，可能会很轻松地说出秦朝的每一位皇帝，但大家可能并不了解皇帝的武将帮手们。其实，掌握越多历史常识，对于我们的历史学习越有帮助，我们更容易理解历史书中所描述的历史事件。下面，小编为大家分享秦朝名将列表及简介，我们一起来了解秦朝的那些名将。

高三历史常识：秦朝名将列表及简介

秦国名将列表：

白起、王翦、司马错、蒙恬、王龁、蒙骜、王贲、李信、蒙武、章邯。七七网

白起：又称公孙起，战国时期秦国郿县(今陕西眉县)人，中国古代著名的将领、军事家。著名的坑杀40万降卒就是白起干的。

王翦：战国时期秦国名将，关中频阳东乡(今陕西富平东北)人，秦代杰出的军事家，主要战绩有破赵国都城邯郸，消灭燕、赵;以秦国绝大部分兵力消灭楚国。与其子王贲一并成为秦始皇兼灭六国的最大功臣。

司马错：史学家司马迁八世祖，战国时期秦国著名将领，历仕秦惠文王、秦武王、秦昭襄王三朝。

蒙恬：姬姓，蒙氏，名恬，祖籍齐国(今山东省蒙阴县)人，秦朝著名将领。

王龁：王龁(?-公元前244年)，亦作王齮，号信梁 ，战国末期秦国将领，王龁经历三代秦王，为秦国宿将。

公元前260年，长平之战中，白起为上将军，王龁为副将，大败赵国。所以白起比王龁厉害。

王贲：王贲，生卒年不详，频阳东乡(今陕西富平东北)人，战国四大名将之一的王翦之子，秦朝著名将领，是秦灭六国战争中的主要将领。

李信：生卒年不详，字有成，槐里(今陕西咸阳兴平东)人，战国末期秦国著名将领。李信在灭燕国之战中立有大功。

蒙骜：蒙骜，《战国策》作蒙傲 ，战国末期秦国著名将领。蒙骜历仕秦昭襄王、秦孝文王、秦庄襄王、秦始皇四朝，跟着白起混的，数次率军出征，屡立战功。

蒙武：生卒年不详，名将蒙骜之子，蒙恬与蒙毅之父，战国时期秦国将领。跟着王翦混。

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2018高三化学备考经验总结

高三化学怎么备考效果最好？化学冲刺学习方法是什么？这都是正在备考化学的高三学生们最关注的问题。下面和小编一起来看看吧！

高三化学备考经验

1、我们在化学实验中，培养自己良好的观察习惯和科学的观察方法是学好化学的重要条件之一。那么怎样去观察实验呢？一般应遵循“反应前——反应中——反应后”的顺序进行。例如绪言部分的第四个实验，在试管中加热碱式碳酸铜，观察目的是碱式碳酸铜受热变化后是否生成了新物质

2、俗话说：“百闻不如一见，百看不如一验”，亲自动手做实验不仅能培养自己的动手能力，而且能加深我们对知识的认识、理解和巩固，成倍提高学习效率。例如，实验室制氧气的原理和操作步骤，动手实验比只凭看老师做和自己硬记要掌握得快且牢得多。因此，要积极做实验，不仅课堂上做，课前课后还要反复地做，多做几遍实验，牢牢掌握每个化学反应的具体条件、现象、结果，加深理解和记忆，努力达到各次实验的目的。

3、与数学、物理相比较，“记忆”对化学显得尤为重要，它是学化学的最基本方法，离开了“记忆”谈其他就成为一句空话。这是由于：化学本身有着独特“语言系统”——化学用语。如：元素符号、化学式、化学方程式等，对这些化学用语的熟练掌握是化学入门的首要任务，而其中大多数必须记忆。

高三化学学习方法

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1.认真听课：注意力集中，积极主动地学习。当老师引入新课的时候，同学们应该注意听听老师是怎样提出新问题的?当老师在讲授新课时候，同学们应该跟着想想老师是怎样分析问题的?当老师在演示实验的时候，同学们应该认真看看老师是怎样进行操作的?当老师在对本节课进行小结的时候，同学们应该有意学学老师是怎样提炼教材要点的?

2.记好笔记：详略得当，抓住要领来记。有的同学没有记笔记的习惯;有的同学记多少算多少;有的同学只顾记，不思考;这些都不好。对于新课，主要记下老师讲课提纲、要点以及老师深入浅出，富有启发性的分析。对于复习课，主要记下老师引导提炼的知识主线。对于习题讲评课，主要记下老师指出的属于自己的错误，或对自己有启迪的内容。或在书的空白处或者直接在书里划出重点、做上标记等，有利于腾出时间听老师讲课。此外，对于课堂所学知识有疑问、或有独到的见解要做上标记，便于课后继续研究学习。

3.落实课后复习巩固课堂所学。课后复习是巩固知识的需要。常有同学这样说：课内基本上听懂了，可是做起作业时总不能得心应手。原因在于对知识的内涵和外延还没有真正或全部理解。

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4.高中化学基本概念多,一些重要概念又是根据学生认识规律分散在各个章节之中.这就要求我们学生及时集中整理相关概念,按照一定的理论体系,弄清基本概念之间的从属或平行关系.在归纳整理中,可以牺牲一些具体细节,突出主要内容。“勤”和“巧”是到达知识彼岸的一叶方舟。这个“巧”字就是善于总结。在高三总复习阶段，更需要学生作类似联想和归纳总结。