高三语文一轮备考方案，高三语文一轮备考计划 新疆阿克苏市高级中学高三学生为50天后的人生大考做足准备

高三语文一轮备考方案，2020高三语文一轮备考计划

高三语文一轮备考方案计划

读书多年，大家都明白，语文的学习是一个长期的过程，所谓“养兵千日，用在一时”想在高考中取得不错的成绩，离不开平时的积累和领悟，下面是小编为大家整理的高三语文一轮备考方案，希望对您有所帮助!

高三语文一轮备考方案

高三语文一轮复习的内容按照高考考点主要有以下六个模块：科技短文、文言文、古诗文鉴赏和名句的背诵默写、现代文阅读、语用题、作文。

先说贯穿整个高三语文一轮复习阶段的背诵和基本的语用题(成语、病句、排序)这两大块的安排。高中部分的背诵在高二下学期已经陆续开始，至一轮复习时基本上第一遍已结束，一轮复习时可以开始第二遍。

文言文复习是高考备考的重中之重。高三一轮复习要强化以下几个方面：1、文言句子翻译。2、文言实词解释与积累。3、文言虚词意义和用法。4、文言知识梳理。5、文言事件归纳与传记人物评价。6、文化常识积累。

诗词鉴赏的复习主要抓住三大块：形象、语言、技巧，按以下的思路进行。表达技巧在诗歌鉴赏中占有重要位置。诗歌的表达技巧是进行诗歌创作时所运用的技巧。鉴赏诗歌表达技巧，要注意下面几个方面：表达方式、表现手法、修辞手法、结构形式。高三语文一轮复习时要系统归纳各种表达技巧，储备各种相关知识。

高三语文一轮复习方法

语文的特点是“直接”与课内知识相关的部分较少。但很多同学往往把它理解成“很少考课内”，在高三语文一轮复习中对于课内知识不够重视。但实际上，高考语文的考查方式是“课内知识的课外迁移”，即把课内学到的知识以“非课文”的形式考察出来。因此，课内知识的归纳和落实也是复习的要点所在。在高三语文一轮复习中，同学们要注意将曾经松散学习的课内知识点纳入到考试试卷的体系之内，落实清楚每一个知识点在高考中的考察位置。

除了单纯的课内复习外，同学们也不能忘记必要的课外拓展。在狭义的“学习”之余，大家也必须拨出一定的时间来进行课外书籍或文章的阅读。否则，单凭课内复习部分，是无法应付高考语文阅读延伸题和作文考察的要求的。

高三语文一轮复习阶段阅读的对象可以是时政类的报刊杂志，也可以是一些职业写作人的专栏文字。对于文学性较强的文章，应当主要以训练现代文阅读能力为主，去捕捉作者思路、写作手法，尝试理解其立意。

高三语文一轮复习计划

实现的目标：

1、能够系统掌握基础的语文知识，建立起语文知识体系。

2、明确各知识点在高考中的比重。

3、掌握最基本的答题技巧及答题方法。

时间安排：

复习方法：

1、以练为主，讲练结合。

2、以学生为主，勤反思多反馈。

具体操作：

(一)基础知识部分

1、字音目标：明确字音题的题型及其在高考中所占的比重。明确答题方法。时间安排：

(1)集中4课时练习六册书中课下注释带拼音的字词。

(2)分散复习，以核按纽提供的字音材料为主。

2、字形目标：明确字形题的题型及其在高考中所占的比重。

明确答题方法。时间安排：集中4课时的时间，以书写正确字形为主。分散复习为主。

3、词语熟语部分：

目标：明确词语题的题型及其在高考中所占的比重。

明确答题方法。时间安排：集中3课时记忆一些重点词语，2节课做练习题。分散复习，教师选择常见成语讲解造句。近异词辨析目标：明确辨析方法。掌握虚词知识特别是关联词知识。时间安排;集中3课时训练。

4、病句目标：明确病句类型、题型及其在高考中所占的比重。明确病句题的辨析方法。时间安排：集中4课时训练。

5、标点符号目标;明确标点符号在高考中所占的比重。总结常见标点符号的用法，能够使用标点符号。时间安排：集中2课时训练。

6、扩展语句，压缩语段目标：明确题型及其在高考中所占比重。明确方法。时间安排：集中4课时训练。

7、选用、仿用、变换句式目标：明确题型及其在高考中所占比重。明确方法。时间安排：集中4课时训练。

8、简明、连贯、得体目标：明确题型及其在高考中所占比重。明确方法。时间安排：集中4课时训练

9、修辞方法目标：明确题型，掌握常见的修辞方法。时间安排：集中2课时训练。

(二)、文学常识和背诵默写

1、文学常识目标：明确题型及其在高考中的比重。掌握重要作家作品。时间安排：集中3课时练习。

3、背诵默写目标：明确题型及其在高考中所占的比重。

时间安排：从9月1日起，用早读时间背诵考纲要求的必须背诵的篇目方法：以分散复习为主，突出背诵，要求书写个别重点字。

(三)文言文时间安排：30课时(6周)方法：以课外阅读为主，以人物传记为主，以训练阅读速度推断语义为主，辅之以对课内文言文知识的复习。集中训练的篇目不少于25篇。

(四)诗歌阅读时间安排;不少于10课时(2周)明确题型及其在高考中的比重、答题思路。掌握古诗的基础知识及其鉴赏术语。集中训练不少于6课时。

(五)大阅读时间安排：5周(25课时)目标：掌握鉴赏术语及其答题思路。明确在高考中所占的比重。集中训练20课时，不少于15篇文章。

(六)小阅读2周(10课时)明确阅读方法及其题型。集中训练不少于15篇。

(七)作文分散复习每周四的连排课，隔周一篇大作文(12篇)每周3个造句练习每个句子不少于50个字(周一、三、六)以议论文写作为主要训练内容，突出议论文的题材特点。按照议论文的语言、选材、叙例、结构分项训练。突出议论文的审题立意训练。

每周六早读朗读作文。七七网

语文冲刺阶段备考建议

考生要注重对优秀传统文化的继承和发扬，注重快速阅读能力和信息筛选处理能力的培养。其中，现代文阅读要强化对作品的综合解读、深度解读和个性解读能力的培养。其中，文学类文本要小说、散文兼顾。实用类文本选材要涵盖传记、新闻、报告、非连续性文本(包含图表)，重视对信息的检索、理解、概括、分析、评价甚至推断能力的培养。

古代诗文阅读，继续加强对古代文化知识的积累，重温教材中的经典篇目，扩充历史文化知识，对中国传统节日、宗法礼俗、天文历法、官职沿革、人才选拔、姓名称谓等有全面梳理。多研读高考试题所选文言文和诗歌经典篇目，熟悉表达习惯，积累语感，强化理解能力。

在写作上，强调保持对社会现实的关注度。关心时事，及时阅读新闻报刊，了解社会动态，知晓国家大政方针，养成思考和评价的习惯，为阅读和写作积累生动鲜活丰富的素材，形成丰富深刻的思想，体现社会主义核心价值观。

高考前如何复习语文

一、研读高考原题

语文复习还是要做题。但是进入最后冲刺阶段，已不宜再去找很多题来做，题海战术既浪费精力又没有效果。最好的方法是将前两三年的全国高考语文试题重新做一遍，以理解命题者的思路、领会命题的方向，并寻找一些解题方法，这样会收到事半功倍的效果。

二、收集作文素材

作文是语文的大头，考生最后这段时间要花些工夫在收集素材上面。这个素材不是去背一些优美语句或篇目，而是关注一些国内新闻、网络事件，写作时让自己的作文言之有物。 李白、杜甫、陶渊明的诗句已经被考生用得太滥了，能避免就避免。盲目背范文，以期在高考时改头换面、蒙混过关的办法不足取，阅卷老师会对套作打低分。

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新疆阿克苏市高级中学高三学生为50天后的人生大考做足准备

原标题：高考倒计时50天：新疆学子笔记本变绘画本 温故更有兴趣

新疆阿克苏市高级中学高三(5)班学生们带着口罩，为50天后的人生大考做最后的冲刺。

18日起，2020年全国高考进入50天倒计时。在新疆阿克苏市高级中学高三(5)班教室里，学生们佩戴着口罩，为50天后的人生大考做足准备。

学生黄天祺为了使所学知识点易读易解、易于掌握，向记者分享了他的备考技巧。

“我的笔记本不拘泥于文字，包含小插画和特殊标记，不同科目的知识点用不同颜色区分，复习起来更直观、更有兴趣。”黄天祺的目标是厦门大学。

学生黄天祺的笔记本不拘泥于文字，包含小插画和特殊标记，以区分不同科目的知识点。

黄天祺所在的教室宣传栏上，贴满了30多名同学在50天时间内的自律行为和励志言语，其中“早起”占了一大半。时间，对今年高考的学子尤为珍贵。

受疫情影响，原定于每年6月初的全国高考，今年延期至7月7日至8日举行。新疆所有高三学生已于3月16日正式复课。

学生黄天祺的笔记本不拘泥于文字，包含小插画和特殊标记，以区分不同科目的知识点。　瓦热斯 摄

“今年高考推迟一个月，有些同学内心较为焦虑急躁，学校通过一对一谈心、播放影片、竞技性体育运动等方式舒缓学生的高考压力，帮助学子们整好心态，在高考中取得好成绩。”刘晶晶老师说。

据教育部消息，2020年全国高考报名人数为1071万。高考期间，要求各地考场逐一进行消毒、通风，配备充足防疫物资，设置具备防护隔离措施的特殊通道、专用隔离考场和备用考场，对考务人员开展新冠疫情防疫和考试安全培训，保障高考顺利进行。(冀江彤 苟继鹏)