2023-05-25 03:42:03 | 七七网
辅导班适合基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优。但如果能自己学会的,个人感觉比补课强。
地理补习班主要特点是什么
同学们应从基础知识抓起,扎扎实实,一步一个脚印地过“地理原理”关。如:地球表面热量分布不均的原因;四季、五带的产生和划分的依据;海陆热力差异形成的季风与季风气候;气温与气压的关系;海拔与气温、气压的关系;空气的水平运动与垂直运动的成因;水循环的动力及其过程;内力作用与外力作用的发生及其变化机制;生态平衡的条件;光、热、水、土对农业生产的影响;影响工业布局的因素;人类与环境的对立统一等等。掌握了这些原理、法则和规律,分析事物就有了说服力。
抓“概念”重“消化”
同学们在学习地理时,要重视概念的学习,要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收,不留夹生饭。只有概念清楚了,判断、推理问题才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来,一一对比其差异。诸如:天体、天球;日冕、日珥;近日点、远日点;角速度、线速度;时区、区时;短波辐射、长波辐射;气旋、气团;天气、气候;寒潮、寒流;矿物、矿产、矿床;岩溶、熔岩;生态系统、生态平衡、生物群落;地质作用、地质构造;国土、领土等等。当然,概念学习不是孤立的,要在分析和解决问题的过程中进行。
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抓“综合”重“联系”
综合性即地理环境的整体性、统一性,就是地理环境各要素之间内在联系及其相互影响、相互制约的关系。例如:为什么亚马孙河流域成为世界较大的热带雨林?这不仅仅是纬度决定的,与大气环流、地形结构、洋流影响也有密切关系。西欧为什么成为典型的温带海洋性气候?影响因素也是多方面的。在多角度、多层次、全方位、综合性分析问题上,同学们要做如下努力:有计划地做一批综合性典型训练题,学习从自然因素到经济因素全面考虑问题的方法。关于这一点,同学们要多注意老师讲解的典型例题分析,将其积累起来,转化为自己的知识。七七网
抓“共性”重“个性”
地理环境既有共性,更具个性。因此在学习过程中要重视事物共性的总结和个性的分析。如陆地上的自然带,从赤道向两极,大致可分为热带雨林带、热带草原带、热带荒漠带、温带草原带、温带森林带、苔原带和冰原带。这是共性。但实际分布中,受各种因素的影响,又具有纬度地带性、经度地带性、垂直地带性及非地带性。这就是个性。具体实际情况中可能个性更具特点。
高三地理辅导班课程大纲
区域地理
地球、地图、世界地理、中国地理等
必修ⅰ宇宙中的地球、自然环境中的物质循环和能量交换、地理环境的整体性和差异性、自然环境对人类活动的影响等
必修ⅱ人口与环境、城市与环境、区域产业活动、人类与地理环境的协调发展等
必修ⅲ区域地理环境与人类活动、区域可持续发展、地理信息技术应用
基础测评与答题训练
专题一地理基本技能
专题二宇宙中的地球
专题三自然环境中的物质循环和能量交换
专题四自然环境对人类活动的影响
专题五人文地理事项与原理
专题六区域地理与国土整治
专题七选修部分
专题八题型突破与答题模板解析
专题九热点问题、考点综合分析、押题
高三下半学期如何快速提高文综成绩?相信这是很多高三文科生共同关心的问题,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
文综多少分高考文综分数分配文综一般能考多少分衡水中学怎么学习文综的
掌握教材
掌握教材,就是掌握知识点。文综中需要我们掌握的知识点是非常的多的,很多的同学都是知道文综是需要我们付出努力去背的,但是我们要在背的基础上去掌握相应的方法,不能一味的去死记硬背,这样我们对我们学习文综是没有什么帮助的,我们要理解记忆,把自己背的知识内容变成自己的知识,这样我们的文综成绩才能快速的提高。
分专题总结
我们在学习物理的时候,一定要学会做专题总结,高三下半学期我们已经进入了第二轮复习,在这个阶段我们也是需要做专题的,我们在做题的过程中,一定要掌握好相应的解题方法,有哪些题型是经常出现的,有哪些答题的点是我们不知道的,这些我们都要总结出来,这样对提高我们文综成绩是非常有帮助的。
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审题清楚多方思考
文综题理解的知识是非常多的,我们要想提高文综成绩,就必须掌握好相应的解题方法,我们看到一道题的时候,一定要清楚它的立意是什么,我们不能把自己的思维只停留在自己背的知识点上,这样对我们的学习是没有什么帮助的,我们要发散自己的思维。
做题回答要有技巧
高考文综答题,都是有很多的点的,我们在学习的时候,一定要知道应该怎么去答题,怎么去正确去解读,有时候我们答了很多的知识点,但是都没有得分,其实这就是我们思考的题不正确,没有答到点上,所以我们在答题的时候,一定要注意。
高三地理辅导班补习重难点知识辅导班适合基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优。但如果能自己学会的,个人感觉比补课强。地理补习班主要特点是什么同学们应从基础知识抓起,扎扎实实,一步一个脚印地过“地理原理”关。如:地球表面热量分布不均的原因;四季、五带的产生和划分的依据;海陆热力差异形成的季风与季风气候;气温与气压的关系;海拔与气温、气压的关系;空气的水平运动与垂直
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高三成绩下滑还能上去吗怎样提升高三成绩下滑当然还是能提升的,尤其是基础好的同学提升的会更快一些,当然在高三成绩出现下滑的时候首先要分析一下原因,如果是考试失误,可能恢复,如果是知识掌握不牢,需要一步一个脚印地去学。一定要及时调整好心态。高三成绩下滑还能上去吗高三成绩下滑要分析下滑的原因,可能是进入高三,思想压力过大,因此要学会给自己减压。其次,找到原因后,可以通过同学,老师,家长的帮助,来帮
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