高三寒假如何安排学习语文 高三理科英语怎么提高

高三寒假如何安排学习语文 寒假语文寒假学习计划

高三寒假是是高考前最后一次假期，此次假期之后四个月就是决定命运的考试了，如何在玩乐之余充分利用时间学习相当重要。那么，高三寒假应该如何安排学习语文呢？

一、巩固基础知识

语文基础知识占考试分量也是相当大的，考试时是最有把握拿到的分数，这是“硬”知识。所以高三寒假复习首先要复习的就是这些基础知识。

字音、字形需要同学们重点关注容易读错、写错的词，至于偏、难、怪字就无需费时记忆了。注意常考的近义词辨析词，在做这些题的时候我们必须具备通过制造不同的语用环境对两个意义相近的词语加以辨析的能力。具体方法有：牢记搭配对象，去除同类项，就区别项加以组词区分，寻找关键词中的反义词，将两个字的词变成四个字的词。

关注常见的成语的意思和用法，切不可望文思义，要准确记忆。考试大纲要求背诵的古诗古词和文言文要时不时拿出来背诵，尤其是重点句段。除文言文的背诵外，文言文方面还有两项任务：其一是巩固考试大纲要求掌握的18文言虚词，注意这些词在不同的语境中的作用和意思；其二是熟悉文言实词、翻译、断句等的记忆。文学常识就需要从老师以往总结的或者其他来源获得总结中集中记忆。

二、集中弱点、重点突破

由于语文板块较多，高三寒假复习起来并不是那么容易，但我们完全可以理性地选取部分板块加以集中突破，所以在复习语文时，要有选择性的学习和记忆。我们只有选择自己的弱点部分和重点掌握部分复习，才能事半功倍。把之前大小考试的试卷整理出来。看看哪些是考试重点，则需要加强记忆；哪些当时做的不理想或做错了，就特意仔细看一下，记住正确的思路和答题方法；还有一些仍然不明白的地方，就做个标记，以便请教老师。

在看往年的高考题或以往的模拟练习题时，要注意两个方面：一是命题规律；一是答题思路。猜测出题老师的出题意图，以便确定较为合理的答题思路。建议除了看以往的试卷外，再挑选一些合适的试卷有选择性的做其中的部分题目，然后对着参考答案体会总结答题的方法。

三、语文写作

作文是语文考试的重点，在高三寒假复习时要特别注意。在作文材料方面，需要不断的积累。寒假期间，建议学生参考各大报纸的年终梳理，熟悉当下社会热点。面对一个材料，从不同的角度分析，从而可以在不同的主题下灵活运用。在写作练习方面，至少要写好一篇文章，写一篇高考一类文。如果学生基础薄弱，建议找一篇过去的高考一类文，运用积累的材料进行仿写，加以润色、修改，多加练习，在短时间提高写作水平还是有可能的。

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如果觉得自己各个板块水平相当的话，建议你把精力放在三个方面，其一是阅读延伸题，需要注意的是不要忽略诗歌鉴赏后面的阅读延伸；其二是文言虚词复习，注意虚词的不同意思和用法；其三是作文。这几个方面在寒假短突击一下，会有比较好的效果。

还有高三学生要注意规范答题，高考这种选拔性考试很重视规范答题，很多考生因为答题不规范失去不少分数。此外，字迹的工整也很重要，如果字写得不工整，最好抽出时间练练字。

高三理科英语怎么提高 高考英语学法指导

距离高考的日子越来越近，高三学生们更加努力的提高学习成绩。尤其是对英语的提高，对于英语成绩差的同学们来说，提升空间很大。那么怎样才能最大程度的提高英语成绩呢？请阅读小编整理的高三英语学习方法指导。

1、多听老师的建议，少随心所欲

虽然说高三的学生经常做高考真题，但是高三学生对于高考还是比较陌生的，很多同学都不知道自己的弱点在哪，高考的考察重点是什么。所以高三学生在复习的过程中，还是要紧跟老师的复习思路，多和老师交流，听取老师的意见和建议，不断的完善自己，同时了解高考重点考察内容。

同学们不要想着每年的高考都有所变化，老师的经验也不一定对。一般高三老师都是带过几届高三生教学经验丰富的，并且还会参加高考研讨会，所以对于高考的动向比较了解。学习的时候有疑问就及时请教老师，千万不要放着不管。

2、多利用零碎时间复习

英语这门学科不要集中时间去学，利用零碎时间学习就可以。英语不用消耗脑力，课间的时候看看英语单词、语法、阅读英语课文等，学习的同时大脑也能得到休息。

3、不要把重点放在英语语法上

高考主要考察学生对于英语的运用能力，而不是语法。就拿平时做的高考的试卷来说，几乎没有题目是单纯考察语法的，所以高三学生平时复习的时候，多背单词，多用英语交流，提高英语的运用能力，少花时间钻研语法。