高三如何快速提高化学 高三英语冲刺计划

高三如何快速提高化学 高三提高化学的窍门

有很多的高三考生理科化学成绩是非常的不好的，那么应该怎么才能提高自己的化学成绩呢，提高化学成绩的窍门有哪些呢，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助!

高三提高化学成绩的方法

合理安排用在学习上的必要的时间和精力

有很多的同学在学习化学的时候，是不知道怎么去安排自己的学习时间，所以要想学好化学我们必须合理的去掌握学习时间，不要把多余的时间和精力浪费到其他的事情上，我们可以用多余的时间去学习自己薄弱的环节，有效的利用时间去复习，提高我们的化学成绩。

进行必要的知识积累及解题的经验积累

化学是有很多需要背的知识的，对于学习理科的同学来说，是非常的难的，我们在学习化学的过程中，一定要时刻的督促自己，把自己该背的知识一定要掌握清楚，我们的知识积累一定要到位，在生活中，有些和化学相关的知识，我们也要积极的去思考，这样我们对化学才能有兴趣，只有对化学有兴趣，我们才能把化学学好。

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找到适合自己的学习方法

我们在学习的过程中，一定要找到适合自己的学习方法，知道哪些方法是适合自己的，好的学习方法总是让我们事半功倍。我们在找学习方法的时候，一定不要一味的去复制别人的学习方法，我们一定要在学习中找到自己的方法，多听听老师的意见。

最重要的一点是提高自己的记忆力和理解力

我们在生活中，一定要多锻炼自己的记忆力，开发自己的大脑，我们的记忆力好了，无论学什么科目，我们的成绩都不会太差，所以我们必须掌握了高效率使用大脑的技巧，这样我们的理解能力也会提升，化学成绩自然就提升了。

高三英语冲刺计划 高三怎么复习英语

高三正是最关键的时刻，经过这一年的奋战，我们即将结束这紧张的学习生活。那么，在高三要如何冲刺英语呢？下面和小编一起来看看吧！

怎么提高高三英语成绩

1、识记词汇，扫除拦路虎。七七网

在高考复习后期，词汇量不达标，往往是遏制成绩更上一层楼的瓶颈。建议高三学生拉网式地浏览一下高考词汇表，标记出自己不认识的词汇，集中精力和时间去攻克，一天识记150个单词，反复循环，核心词汇需要掌握音、形、义，而一般词汇只要混个面熟即可。另外，大批量词汇的识记一定要结合阅读才能更加有效，否则遗忘率高。

2、规范答题，不做小马虎。

养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测；答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整；答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。

3、回归书本，学会炒冷饭。

冲刺阶段还是应回归书本，把书中的知识点进行归纳梳理，整合成知识网络，进一步巩固提高。还要分类梳理题型，对于自己不擅长的题型或弱点题型进行重点突破，做到熟练掌握。这里的书本还应包括以前做过的试卷、错题集、作文簿和课堂笔记等，这些都是学生自己在高中三年英语学习中做积累的第一手珍贵资料，具有很强的针对针对性。

4、听力训练，练成千里耳。

今年高考英语听力语速要加快。考生应该对于这一部分多加练习，最好是天天进行一次听力训练。听力的提高没有捷径，需要学生下苦功夫。在平时的听力训练中建议做到：注意力集中，要边听边思考，要培养速记能力，及时将一些有效信息记录下来或在题目上进行标注，遇到一些听不懂的对话或文章可以翻看一下原文，然后反复听，直到听懂为止。

5、限时阅读，铸就金刚罩。

完形填空、阅读理解和任务型阅读是许多学生的软肋。从广义上讲，这三类题型都涉及到语篇，要求学生对篇章的主要内容和结构有着充分的理解。高考时，考生要答完这三类题型，就必须认真阅读6篇文章，有时候出错多，不一定是理解的问题，而是有的同学缺少定力，读上两三篇就心烦气躁，在这种心态下做题质量可想而知。现在进行阅读训练时，一定要限时定量。

高三英语怎么复习

1.强化了词句的积累与运用

词汇是英语最基本的元素。通过复习，按照知识之间的内在联系，同学们能够做到分类整理和融会贯通，对课本基础知识的整理归纳有了一个系统的网络构建。针对2016高考英语的题型变化，同学们对词汇的掌握就不仅仅是以前的词组搭配，而是在词汇运用的基础上对该词的词性，词意，词源词根，近义词或反义词有了系统全面的掌握和运用。

2.进行了语法的综合学习和运用强化训练

高三英语的总复习以回归课本为主要贯穿线，所以对语法的学习有个完整的梳理和学习。三大从句（定语从句，名词性从句，状语从句），特殊表达（虚拟语气，倒装句，省略），非谓语动词等，同学们要能够辨析与运用，对其各自的结构和功能有了新的学习认识和掌握，进而能够熟练运用于解题。

3.加强了阅读能力

高中课文体裁广题材多，内容新颖。利用课本中的阅读材料和信息，分析句子中的词汇表意问题，句子的表达及其在语篇中的功能，分析理解每段的中心句，了解作者表达的主旨和文章的结构。这些都是对自己阅读分析能力的训练与引导。

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