2023-05-24 21:27:40 | 七七网
马上就开学了,对于那些准高三生来说,高三英语基础差可是一个大的问题,为了帮助高三生们做好英语的基础补习,小编特意为大家搜集整理了这篇《高三英语基础差怎么补》,希望对此能够帮助到高三考生们!
根据小编个人的经验,归根结底还要从基础开始,也就是单词和短语下手,我们必须有一个心里准备,那就是我们不要奢望在短时间内能够提高成绩,因为我们落下的不是一天两天,语言是一种能力的积累,我们必须需要时间来沉淀,来转化提高,不是单词量决定我们的语言能力的,它是一个综合的能力,和你一个人的综合能力有直接的关系,特别是母语的知识能力是学好英语的关键。
常常有人和我反映,一直练听力,但是没有明显的提高。会出现这种情况是因为方法不对,我当初练听力的时候,都是分这么几个部分去练习的。
首先是听写,建议大家用3~4分钟的长文,具体怎么做呢?一句一句暂停着听,然后把它写到纸上,从头到尾反复听到将原文还原为止。在这个过程中无法避免会有自己不认识的词,你可能会听到几个字母,你也要把它记下来占位置。直到你整篇文章都写下来了,只剩下生词,就可以开始对原文查词了。
这个做法是为了让你真正把一篇文章听到骨髓。建议大家在周末练这个,因为一篇500字的文章一遍下来至少也得1个多小时。然后是精听,用1分钟的短文,voa、bbc都行,听五遍,先盲听三遍:第一遍泛听大意;第二遍就不用管连续的意思了,注意听清每句话的意思;第三遍句意也不管了,注意每个词,记住没听清的地方。然后是第四遍视听:先把生词查了,翻译一遍,然后看着原文听。最后是第五遍盲听,确认不看书是不是每一句都听得懂了。七七网
第三个就是阅读的问题。这是语言的最高境界。我们要经常阅读文章,锻炼我们语言的整体驾驭能力,学会翻译句子,理解文章的大意。因为我们即使所有的单词都认识,我们也不一定能看懂句子的意思,所以经常去口译一些文章,也有助于我们英语思维能力的形成。我们不要忘接了,背单词,背句型,我们最终的目的就是使用,所以阅读文章,获取信息是我们语言的最终追求。
希望高三生们看了小编总结的高三英语基础差怎么补能够真的为自己找到一个学习的方法,学习英语不是靠死记硬背,只有真正的掌握到其中的奥妙才能把高三英语学好。
很多考生在高三数学第一轮复习时,往往存在两个错误,一个是只顾埋头做题不注重反思,另一个是只注重课堂听课效率不注重课后练习。那么高三数学第一轮复习怎么做才会更有效率呢?听听学霸怎么说!小编整理了《学霸经验:如何让高三数学第一轮复习更有效率》,供大家参考!
一、回顾课本,注重基础
数学的基本概念、定义、公式,数学知识点的联系,基本的数学解题思路与方法,是第一轮复习的重中之重。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率,必须要使自己的思维和老师的思维同步。而预习就是达到这一目的的重要途径。如果你没有预习,听老师讲课你就会感觉老师讲的都很重要,抓不住老师讲的重点;预习了之后,再听老师讲课,就会自动把重点放在自己还没有掌握的内容上,从而提高复习的效率。当然,预习还可以培养自己的自学能力。
二、勤动手、多动脑
高三的课一般只有两种:复习课和评讲课。到高三所有课都进入复习阶段,通过复习,学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会,因此在复习课之前一定要有自己的思考,这样听课的目的就明确了。对于预习中遇到的没有掌握好的就只是,可以惊醒补缺,来减少听课过程中的困难,有助于提高思维能力。另外还要做好笔记,笔记并不是单纯的记录,而是要将听课中的要点和思维方法等作出简单扼要的记录,以便复习,消化和思考。
三、适当的训练是学好数学的保证
学好数学要做大量的题,但是反过来做了大量的题,数学不一定好,不要以做题多少来论英雄,而是要提高解题效率,做题的目的是要检查你学习的知识,和掌握的方法。如果你掌握的不准确,甚至是有偏差,那么多做题的结果,反而巩固了你的缺欠。因此,要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的,但要有目的、有针对性的来做。
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