2023-05-24 17:42:32 | 七七网
政治高考文综中的一科,分值是100分,所以对于高三学生来说,要认识到政治的重要性。那么,高三政治成绩怎么提高呢?有哪些提分技巧呢?下面和小编一起来看看吧!
兴趣的培养
如果你善于发现生活中的问题,那么你一定也喜欢政治,政治与我们生活是息息相关的。如果你善于思考,那么你会在政治题中找到思考的乐趣。当你成功自主思考出一道题的正确答案时,当你在生活中应用学到的内容,给你带来了便利,对政治的兴趣便油然而生。
制定计划
对于政治的学习,要制定一个符合自己实际的计划。计划要分为长期和短期,在制定一个长期学习计划的同时还要制定一个短期计划。要一个一个计划的执行,一个一个目标的完成。
课前预习
用10分钟时间通读教材,用笔标画出自己不懂的知识点并结合导学案画出重难点。如果对自己有信心,那么就应该做一些课后练习题。不会做也没关系,因为老师没有讲。
课时听课
认真听老师讲课,紧跟老师步伐;认真记笔记不要开小差。重点听自己预习不会的内容。重点听老师上课讲的公共重点,如:定义等;而且要重点听自己预习不会的内容。
课后复习
温故而知新,其实就是把昨天的知识拿到今天来学;昨天是那些知识,今天还是那些知识,政治是一门以记忆为主的学科,只有经常复习知识点才能提高学习成绩。
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课堂
课前花五分钟预习能事半功倍,可以搭配教辅资料列出的知识清单,以熟悉框架为重点。对有困惑的地方做好标记,上课着重理解,不要走神。政治课,到后期往往内容大,补充总结多。一走神就意味着失去了大量可以节省课后时间的精华内容。而对于模凌两可的板块,不要羞于问老师,要多问,囿于一时的羞涩并无任何意义。不要过于依赖课外书籍或培训机构。
课堂抓好了,根本不需要补课,费钱费时费力,当然,本身基础薄弱的同学就另当别论了。记笔记时,应以重点优先,补充优先,但不要为记而记,第一位的始终是理解透彻,记不完可以下课补,或者打印PPT。课后及时复习,梳理框架,能做到 “天天过、周周清”的人,对知识结构的梳 理自然更加深刻到位,文科妄想靠临时抱佛脚成绩大幅提升,不太可能。
练习
要正视课堂上各种形式的练习,有好题可以稍作记录。练习应以作业为 主。一定要模拟考试的节奏,卡好时间完成。七七网
自己批改时不要弄虚作假,正视问题才能解决问题。一些奇妙的选择题选项与大题答案的高频高级表达,建议多进行积累。另外看大题的答案时,要思考其与书本知识和题目材料的双重联糸,挖掘语言表述与要点编排中的的逻 辑层次,以框架的形式抠出给分点。
课外训练宜精准不宜过多,对于薄弱的部分,建议咨询老师后针对性地购买相应教辅。个人建议,对于绝大部分同学,平时应多关注一点选择题,因为文综在某种意义上的确是得选择题得天下,大题拉开差距较难。在归纳好题、难题、易错题方面,
建议专门用一个笔记本,按知识范围与题型进行编排,不在数量,在于质量,若实在没时间,也可以在练习做好醒目的标记,便于日后翻阅。另外,还要多关注热点时政新闻,尤其对答题有帮助的高频高级表达。
高三政治的知识点比较多,也比较零碎。复习起来也比较困难。那么,高三政治要怎么复习呢?下面和小编一起来看看吧!
1、全面复习教材中所有的知识点
万变不离其宗,在政治课复习过程中必须做到全面、系统。所谓"面"就是全面复习,就是要求学生要全面掌握教材中的基本概念、基本观点和基本事实。这是做好复习的前提。由于中学思想政治课内容涉及到马克思主义经济学、哲学、政治学的基础知识,各知识点之间又相互联系,要全面掌握这些基础知识并非易事。这就要求教师在深钻细研考试大纲教材的基础上,对基础知识和重点、难点作全面、详细的梳理、排序,指导学生牢固把握教材的知识结构和各知识点之间的内在联系,让他们列出各章节的复习提纲,形成知识网络,从而对知识进行巩固复习。
2、各相关知识点之间存在联系,复习必须做到归类连线
所谓归类连线就是指导学生把教材中有关"标志"、"原因"、"表现"、"意义"、"作用"、"区别"、"关键"、"本质"、"联系"等问题进行归类整理,形成知识线,然后根据知识线设计练习题,采取填空、选择、简答等题型进行综合训练,突出基础知识,体现重点、难点。在题型归类训练中要注意以下两个方面的问题:一是教师应向学生讲清各类题型的答题思路、方法和技巧,以最大限度地避免失误。针对有些学生对于阅读理解题、判断说明题、理解说明题拿不准、答题没有把握的情况,要提醒学生开拓思路,尽可能地把与本题目相关的内容列举出来,然后加以适当选择,这样可以避免可能出现的失误;二是教师还要讲清题型变化特点,拓宽学生思路,提高灵活变通能力。近年来,政治试题除了注重对学生基础知识的考查,更注意对学生综合能力的考查,具有灵活多变的特点。
3、复习要突出重点、突破难点,注重主要知识的灵活运用
所谓"点"就是重点复习,就是灵活运用马克思主义的基本原理和基本观点,分析认识当今一些社会现象,解决实际问题。这是做好政治课复习的关键。要达到这一目的,在政治课复习中应注意以下三点:首先要选准复习的重点和难点,教师对每课中的重点和难点要选准,并在复习过程中反复强调和训练,以引起学生的高度重视,让学生心中有数;其次,对重点和难点问题要讲深讲透,让学生真正理解掌握;第三,要理论联系实际,让学生学用结合。
一、新考纲更加强化价值引领,坚持立德树人,关注核心素养。如:对歪曲历史认知和错误的价值观要提高敏感度,强化社会主义核心价值观的引领作用,引导青少年形成正确的人生观、价值观;继承和发扬中华优秀传统文化,坚定中华文化自信;反映国家发展战略及成就,增强国家认同感和国家认同意识。
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二、要以学科主干核心知识为基础,突出核心素养能力要求。1、要回归教材,夯实基础,巩固深化对基本概念,原理的掌握和运用。如宏观调控与市场调节;经济全球化;国家性质、政府职能、民主政治建设等知识。2、由死记答题套路向培养答题思路转变,学会结合材料灵活分析。通过各种热点材料培养认识解决问题的能力,如意义、原因、措施类题。
三、要体现学科特色,紧贴国家当前政治、经济、科技、社会生活等领域,突出各种热点话题。
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