2023-05-24 05:44:34 | 七七网
数学是令很多高中生头疼的一个科目,尤其到了高三,如果数学基础差就更不知道怎么去补了,高三同学想努力,却不知道高三一年努力是否来得及,其实大家只要找对了数学学习的方法,高三一年努力也来得及。下面,黑边网小编为大家分享一篇《高三数学基础差怎么补 高三一年努力来得及吗》,供大家参考。
第一层就是看书
它不是单纯的看书,而应该是了解之后的深入思考,甚至高三你可以撇开课本,仅仅靠思考和必要的演算来完成这一过程。
这就需要学习中对每个问题都能亲自思考、透彻理解。我通常习惯于在遇到新概念时,自己先分析、推导一下它的性质;
高三碰到定理、公式时自己先试着证明一下,这样再学习书本上的内容时,与自己所思考的有种比较,对知识的体会就更多些,理解也能更深一点。
比如说,这样做后就会比较清楚某个定理为什么会有这样的限制条件,在那些情况下适用等。
清楚了逻辑上的推理之后,还应回过头来从总体上考虑一下这些结论,考虑一下它们所描述的事实与其它数学知识间的依赖关系。
这样做也有助于从宏观上把握知识,对其主要观念有更深刻的领悟,最好是在一个部分的知识学完后,能花点时间整理一下这部分理论,理顺其主要知识点间的联系。
这不是简单的高三"复习",而是确定这些东西成为你"自己"的知识。这一层次要求你做到对一些基本的公式推理做到熟记于心就可以了。
第二层就是能独立运用书中知识去解决大部分题目七七网
当高三理解记忆的差不多,就可以做本小节对应的练习题了。
基础不好的同学一定要注重平时的作业,一般这些作业老师第二天都会认真评讲的,千万不要眼高手低对于作业不屑一顾。
时间紧迫的话老师可能会挑一些大家普遍不会的题来讲,
这个时候可能你其他题目也有问题但老师并没有讲,那你下课一定要找老师问,没什么不好意思,
高三一轮就是注重基础的,基础夯实不了,后面的复习会有很大的隐患,而且一般老师也会比较乐意为同学解答。
第三层也就是最高的一层
是用经典题目去反演书中的内容,高三这个时候,题就是课本,课本就是题,这也就是为什么课本这么重要的原因。
第一,学会放弃。
我当时高考是150分,10道选择,5道填空,6个大题。
要明白大多数人是不需要做完所有的题,只要把简单题做对,中档题做好,难题可狂草,分一般不低,前8个选择,前3个填空,前4个大题做全对就已经能拿到大概100分了,再加最后两个选择可能猜对1个吧,填空能蒙对一个吧,最后两个大题动1.2个问吧,110+是妥妥的。
高三不要再做那些难题,偏题,怪题了,没用。回归教材,抓住基础才是王道。
第二,摆正心态。
如果你不是追求清华北大上交复旦这样的国内顶尖大学,或许现在的学校排名参照往年没有达到那类学校的高度,那么高三还是静下心来钻基础吧,答主高考之前一直面对我只是普通一本的成绩妄想考人大,大把时间做难题,结果高考卷子下来题目爆简单,同考室还有提前半小时交卷的~~
一不小心做得对的题粗心做错结果优势科目的数学只有120多,就加上惨不忍睹的英语,来到了现在这个学校,数学单科还没有我们班上那些我平时甩几十分的人高,所以说高三还是回归基础吧!
第三,善于总结。
前面都总结了许多方法了,我也不再赘述。对于基础题一定要“会一道题,会一类题”。
第四,合理安排。
高三各科还是都要学一学,不能偏科啊!答主就输在了英语在高中几乎完全不学,眼看着高二和我同在60分徘徊的同桌,在高三一年达到了120,而我还在60,这在数学简单的那年简直就是噩耗!!!最后别人上了某985,,说多了都是泪。。。所以说不要自己那科差就不学,前车之鉴。
以上就是黑边网小编为大家分享的《高三数学基础差怎么补 高三一年努力来得及吗》,希望这些高三数学经验能对大家的数学复习有所帮助,并在高三一年当中努力提高数学分数。
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一、跳过空格,通读全文
做完形填空的时候,在第一遍读文章的时候不要做题,而是要跳过空格通过读试题所要填空的短文。来抓住主旨,把握文章大意。平时自己做题的时候,如果一遍读不懂,就读两遍,读两遍还是读不懂,那就再读一遍。练习时一定要读懂了再做题,不理解文章做了也没有多大效果。
在读第一遍的时候,一定要重视文章的首尾两句,因为这两句往往是全文的关键句,可以作为解题的突破口,文章的首句可以判断文章的体裁、人物、时间、事件和事态等。文章的最后一句或最后一段,往往是故事发展的结果,所陈述的事件的结论、启示性的提示,或是对全篇文章的概括。
二、综合选项,初选答案
在理解全文意思的基础上,结合所给选项再次细读全文,联系上下文内容,注意从上下文的语法结构和词语搭配记忆选项中寻找提示。再以词、句的意义为先,从分析句子结构入手,根据一些综合条件考虑,对备选项进行逐一分析、比较和排除,初步选定答案。记住,有把握的先做,没把握的“跳过”。
三、先易后难,各个击破
在做完形的时候,最好对比较明显,自己有把握的答案先做,一下子不能确定答案的,先跳过这个空格,继续往下做,最后在回过头来集中精力解决难点,这是可以结合已确定的答案选项再读一遍短文,随着对短文理解的深入,自然就会降低试题的难度,提高正确率。
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