高三了生物很差怎么补 有哪些重点知识点

高三了生物很差怎么补 有什么方法技巧

先把书本所有知识点通通背下来,书下注释也不要放过,最好能理解性记忆。然后合上书复述各章节所讲内容,看看哪些知识有所欠缺。提高生物成绩的方法 首先,兴趣是最好的老师。我们心里非常的清楚,如果我们对这件事情没有兴趣的话,那就很难把这件事情做好,学习也是如此。

高三了生物很差如何补

一、做题的速度不宜过快，对于没有把握的题要随时标记，以便复查。

(1)读题，标出关键词：如“正确或错误”“可或可能”“一定”“主要”等。

(2)读完所有的选项：一是防止遗漏，一是进一步验证所选答案。

(3)不确定的先随意选一个，做需要做标记：一防涂卡出现错误，二是有时间后可以快速找到不确定的试题重新检查。

(4)做完所有选择题，就转涂好答题卡。这一点特别重要，因为理综选择21个共126分，若最后涂卡，可能会因为心急造成的紧张导致涂卡出现严重的错误。

二、非选择题建议采用先易后难的方法

先把自己有把握的题尽量一次做好。如选修试题，接下来是生物与环境试题。做到认真阅读时要看见、看懂每一句话,关键的提示用笔在试卷上做简单的勾画。在做好会做的题的基础上,还要处理好半会半不会的试题，尽量争取多拿分。

三、用专业术语答题、坚决不留空白

1.强调基本概念、原理、规律。

2.尽量熟悉理综试卷的特点：生物题容易得分，要合理安排答题时间，保证生物题有时间做。

高三提高生物成绩有什么窍门

1、很多高三学生在做生物题的时候容易出错，这种错误出现的原因并不是因为不会，而是“不小心”犯错，也就是学生们常说的马虎。这和高三学生们平时做题的习惯有一定的关系。高三学生平时在做题的时候，喜欢从知识点的角度出发去看待问题，解决问题，所以经常容易被题目所误导，所以会出错。对于生物来说，想要快速提高成绩，必须要从题目的角度出发，要正确的理解生物命题的原则。

生物之所以和物理、化学一样归类在理科，就说明生物也是具备逻辑性，而不是单纯的文科式的记背就能掌握的。很多高三学生在做题的时候，很容易凭借感觉去做，反而会忽略题目条件，所以只有在做题时根据逻辑推理，在结合所学的知识，才能得出正确的答案。

2、生物中的重点知识是支撑学科知识体系的主要内容，同时也是考试考察的重点内容，需要高三学生特别关注这部分内容。同时也要有效避免只复习某部分。全面系统的学习，才能对于以后的考试内容和形式变化胸有成竹。

高三一轮复习地理知识主要内容 有哪些重点知识点

海水等温线的判读①判断南北半球（越北越冷是北半球）②高高低低规律判断寒暖流。洋流对地理环境的影响①气候②海洋生物③污染④航海。海洋资源的分类化学资源、生物资源、矿产资源、海洋能源。

地理知识主要内容

各类海洋资源的开发利用海洋化工；养殖、增殖；深海锰结核；潮汐和波浪发电。七七网

渔业资源的形成因素大陆架、河流带来营养物质、寒暖流交汇处或上升补偿流。

世界主要渔业国中国、日本。

世界渔场分布北太平洋、东南太平洋、西北大西洋、东北大西洋、东南大西洋

海洋油、气开发利用地震波寻找。海上钻井平台、装油站、海底管道。

海洋空间利用的特点复杂性和特殊性（海洋气象多变、深海环境差、海水腐蚀性等）

海洋空间利用的方式交通运输、生产、通信、电力输送、储藏、文化娱乐。

著名海峡马六甲、霍尔木兹、直布罗陀、英吉利、麦哲伦、白令、曼德等。

著名运河和港口苏伊士运河、巴拿马运河、鹿特丹

海洋货物运输条件港口、集装箱船、无线电导航、全球定位技术、最佳航线服务。

世界围海造陆的典型地区荷兰、日本、澳门。

海洋环境问题海洋污染、海洋生态破坏。

海洋污染的产生原因陆地上的生产过程（废弃物、冷却水、杀虫剂、石油渗漏）

海洋污染的危害危害海洋生物，甚至危及人类的健康。

地理复习必背知识点

清洁生产并不是完全没有污染，而是尽量减少对环境的污染，直至达到“零”排放。

生态农业是环境、社会、经济效益的综合体现，只注重其中某一项利益的农业不是生态农业。

人口自然增长率可能是正值（表示人口总数增加），也可能为零（表示人口总数不变），甚至可能为负值（表示人口总数减少）。

一个地区人口总数的最大值出现的时间应该是人口自然增长率由正值变为零的时期，因此人口增长速度降低并不等于人口总数的减少。目前，我国人口增长速度有所减慢，但人口增长数仍然很大。

注意生育率和出生率的联系与区别：生育率是一定时期内出生人数与育龄妇女（15岁～49岁）人数之比。生育率是出生率的基础，一般情况下，生育率水平高，出生率水平也高。

对人口再生产类型的判断应该分析出生率、死亡率和自然增长率的特点，但并没有具体的数值标准。

除人口自然增长外，人口的数量变化还包括人口的机械增长（即人口的迁入和迁出）。