高三班级奋斗口号 高三文科生超完美的作息时间表

高三班级奋斗口号 高三霸气班级口号

高三是座艰难攀登的高峰，也是莘莘学子为梦想拼搏的关键时刻，每个人都承受着巨大的压力，班级则需要为这些攀登者加油打气。下面小编整理了高三班级奋斗口号，供大家参考！

高三班级口号

1.激情澎湃，高考不败，斗志昂扬，属我最强

2.不苦不累，高三无味，不拼不搏，等于白活

3.鹰隼试翼，风尘翕张，面对理想，直面阳光

4.高三某班、青春无限、超越梦想、勇于争先

5.雄关漫道，谁与争勇，烈火熊炉，我自称雄

6.冷静沉着，审慎思考，艰难困苦，玉汝于成

7.磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我

8.放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限

9.爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一

10.竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍

11.释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造

12.青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌

13.团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一

14.积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄

15.秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强

16.振兴中华，爱我x班，奋勇拼搏，永创辉煌

17.刻苦学习，团结一心。奋勇拼搏，披荆斩棘

18.文安天下武定江山得才兼备智勇双全

19.奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一

20.××精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩

高三班级励志标语

1.拼搏改变命运，励志照亮人生

2.为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底

3.当今之世，舍我其谁！！

4.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；

5.苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

6.把命运掌握在自己手中

7.机遇永远是准备好的人得到的

8.无情岁月增中减，有味青春苦甜。

9.集雄心壮志，创锦绣前程。

10.只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱

11.只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量

12.登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒

13.我努力，我坚持，我一定能成功

14.闻鸡起舞成就拼搏劲旅师天道酬勤再现辉煌王者风

15.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力

16.挥洒斗志，成就梦想

17.卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦

18.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩

19.拼一个秋冬春夏！赢一生无怨无悔！

20.失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌七七网

高三奋斗口号

1.拼搏高考，今生无悔；爬过高三，追求卓越！

2.高三高考高目标，苦学善学上好学。

3.无才无以立足，不苦不能成才。

4.乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。

5.山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！

6.忘时，忘物，忘我。

7.诚实，朴实，踏实。

8.作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

9.挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。

10.我心飞翔，路在脚下。

11.保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。

12.我自信，我出色：我拼搏，我成功！

13.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

14.努力就能成功，坚持确保胜利。

15.回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

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16.遇难心不慌，遇易心更细。

17.学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。

18.快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。

19.精神成人，知识成才，态度成全。

20.努力造就实力，态度决定高度。

高三文科生超完美的作息时间表

有很多的同学是非常的关心，高三文科生的作息时间表应该是怎样的，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！

高三文科生作息时间表安排一览

早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排文科难度大的攻坚内容。

上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。

正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些文科需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。晚饭后：应根据各人情况妥善安排。

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高三文科生如何复习

单科复习主抓基础

综合试卷在结构上实际上是个拼盘，这是人为的，主观的，就是为了保证学科的完整性，也是为了保证高考改革的平衡过渡。因此复习也必须以单科复习为基础，没有牢固的单科基础，学科内综合、跨学科综合就成了无源之水。

单科复习要抓住两个方面，一是学科的基础知识、基本技能、基本方法、基本理论要夯实，考查任何能力都必须以相应的知识为载体，这就叫“万变不离其宗”。二是考生在教师指导下编织学科的体系、框架和网络，三个学科要有三个知识网络，层次清楚分明，学科网络是运用已有知识解决新问题的重要通道。有了坚实的学科基础知识，有了清晰的学科网络，综合考试就有了可靠保证。

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复习兼顾学科分数

无论文综还是理综，都有一个三科分数权重，地理约占60分，历史、政治约占120分。除了综合试卷中的60分、120分两个档次外，还有语文、数学、外语三个学科150分的档次，这样在高考四张试卷六个学科的分数权重上就出现了三个档次：约60分、约120分、150分。各个学科分数权重不同，考生在复习安排上，投入的时间和精力也应当是不同的。

适度倾向薄弱学科

综合考试总复习一方面要兼顾各学科的分数权重，另一方面要兼顾考生自己的薄弱学科，适度向自己的薄弱学科倾斜。北京高校录取是按自然分总分录取，也就是把四张试卷卷面得分加在一起，按总分划档、录取。适度加强薄弱学科、薄弱环节对提高总分有一定帮助。这里所说的薄弱学科、薄弱环节是相对的，是从考生对学科的自信心以及平时测试结果的分析中得出来的。

高三文科生学习计划及目标

一、目标

语文力争100分、文综力争200分、数外力争50至100分，总分力争350至450分

二、复习计划实施原则

1、总原则：每个同学在每天的每个时候每学科都应有相应的事要做，做多少，达到什么目标。

2、本复习计划分两个阶段：第一阶段从2010年1月至4月下旬，重点要扎实基础，拓展能力，联系热点、考点，强化练习，以看书、理解为主。第二阶段从2010年4月至6月，重点要回归教材、巩固基础、理清结构，以背说为主。

3、计划必须有量化标准，必须搞清每学科每天有哪些内容要复习、复习多少、什么时候复习。如看教材，每科总页码，总章节数是多少，每天必须完成多少；做练习，尤其是配套练习，既要选择必考的，还要选择能做的；背重点也要计算每天每科背多少。

4、必须学会分清哪些是反复记忆的，哪些是理解记忆的，哪些是看过加深印象的。