2023-05-21 14:24:12 | 七七网
很多人学不好地理,因为地理和其他文科类科目不一样,比较灵活,考察一个高中生综合思维,整体的角度,全面、系统、动态地分析和认识地理环境,以及它与人类活动的关系,以及运用空间、区域的观点和方法认识地理环境的思维品质和能力,不能死记硬背。
重视教材,回归课本,熟悉课本中的每一个概念,定义,并理解概念之间的区别和联系。
运用图文资料,把资料中有价值的信息提炼出来。
养成仔细阅读图文资料、抓住与题目有关的关键词。抓住每个信息点来解题,每天要有一定量的练习。养成做题目的感觉。
重视地图,学会看地图,积累读图技巧,按照图名、地图主体、图例、注记、方向等顺序读图。
上课认真听讲,课后记笔记,把老师讲的和自己学的做好思维导图,整理地图。
学会总结归纳,构建属于自己的知识网络,做题时要学会举一反三,灵活运用地理知识点
有针对性地学习,比如自然地理,是最难的,一定要掌握好书上概念,要多看书,利用零碎的时间,经常看。经常复习。
善于联想,比较记忆,比如看到北回归线,要联想到相对应的国家有什么地理特征,气候、资源、经济、文化,学会联系在一起记忆、对比记忆。七七网
文理交融,学法兼用
高中地理中的自然地理,包括宇宙、大气、海洋、陆地等,主要属于理科内容。特别是其中的地球运动及时间计算、太阳高度角、各种日照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容,具有鲜明的理科特点,需要较多的逻辑思维。学习时,应该采用偏重理科的学习方法,强调理解重于记忆,以会用为目的,侧重于对地理原理、地理规律的理解运用,联系实际分析解决问题。平时还应多做练习,重视解题思路,特别要多画图,以加深理解和巩固所学知识。
高中地理中的人文地理和区域地理,主要属于文科内容,适合采用偏重文科的学习方法,在理解的基础上加强记忆非常重要。学习时要多看书,熟悉和掌握知识要点;会看书,把握教材的脉络和主要思想、观点;还要多思多想,善于总结,形成自己的看法。学习人文地理侧重于观点、方法的运用,结合实际进行评价与反思。
有很多的同学是非常的想知道,高三复读需要什么条件及手续,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
考生自己有强烈的高考复读愿望。
为了追求更高的社会地位和经济地位,考生不满现状,不满足现在的层次,不满意院校、专业,愿意通过复读进一步改变自己的人生,这是完全可以理解的。考生的复读愿望是发自考生内心的,特别要强调的是考生复读不能只是父母的愿望,若考生不愿意复读,在父母的压力下勉强复读,这样的复读效果是不理想的。
有毅力、心态好
高考不仅仅是一次选拔性的考试,更是一种人生挑战,面对这种挑战,有的同学会不惧风雨勇往无前,有的同学会惧怕失败畏手畏脚。所以,高考特别考验学生的心态,足够坚毅,才能有成功的可能。
以一种平和的心态去面对高考,毕竟一分耕耘一分收获,只要努力了,就没有什么可怕的。所以为了能泰然面对高考,无论是应届还是复读,都请刻苦一些,要相信,风雨过后就会有彩虹。
看发挥
有的考生平时成绩还过得去,但因为考场没发挥好或犯了一些低级错误导致高考失利。如考试时身体不适,因生病影响水平发挥;心理焦虑,整夜失眠导致考试失常;粗心大意,涂错了卡,漏做题,时间分配不当或违反考规导致扣分、丢分等。此类考生可考虑复读一年。
高考复读就是高考之后再读一年,通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校,再复习一年功课重新参加高考。复读往往在高考补习班进行,也有学生根据具体情况在家复习。
高考是对中国学生高中三年学业水平的一次总结,复读是对高考成绩再次提高的方式。
高考复读与招生的学校有关,没有统一手续。
一般情况下,复读不需要什么特殊的手续,只需要拿自己的分线单去学校报名交钱就行了。
首先要你的高考分数那张纸条的复印件,然后就是等复读学校的电话。
如果是更换学校需要去原学校将档案移交给现学校。
多数复读班,都是根据学生成绩的高低来收费,一般成绩越高,学费也就越低。
一般只要不是去外地复读,都不用考虑学籍的问题,学校都是帮学生搞定,不用学生操心。
多数人复读一年都能提高几十分左右甚至上百分。
现在复读在高中很普遍,不用什么特殊的手续,多数都是光要成绩单,一般没有其他什么特殊的要求。
不过复读班都有人数限制,如果准备复读,一定要提前报名
1、上了1年这些事情做起来相当麻烦。
2、我给你个忠告,当然听不听全在你。
3、既然都读了1年了,那就读下去,如果觉得学历不够,可以专升本、可以自考本科、还可以毕业了考研究生,没有必要走回头路。
4、其实就算你回头去复读,你就一定能够考上理想大学吗,这个很值得怀疑,因为毕竟你已经歇了1年了。
5、还有一本帐你要算一下,你回去复读,你损失了2年的时间和2年的金钱,至少3年的工作经历,你划得来吗!这个风险值得冒吗,根本就不值得。
6、一个人最重要的是什么,不是学历,而是能力!
7、你自己考虑清楚吧!
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