2023-05-21 13:38:54 | 七七网
首先要改变观念,初中物理好,高中物理并不一定会好。初中物理知识相对比较浅显,并且内容也不多,更易于掌握。
1、首先要改变观念,初中物理好,高中物理并不一定会好。初中物理知识相对比较浅显,并且内容也不多,更易于掌握。再加上初三后期,通过大量的练习,通过反复强化训练,提高了熟练程度,可使物理成绩有大幅度提高。但分数高并不等于物理学得好、会学物理。如果学习物理的兴趣没有培养起来,再加上没有好的学习方法,那是很难学好高中物理的。所以,首先应该改变观念,初中物理学得好,高中物理并不一定会学得好。所以应降低起点,从头开始。
2、应培养学习物理的浓厚兴趣,兴趣是思维的动因之一,兴趣是强烈而又持久的学习动机,兴趣是学好物理的潜在动力。培养兴趣的途径很多,从学生角度:应注意到物理与日常生活、生产、现代科技密切联系,息息相关。
3、要学会整合知识点,把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
重视解题思维
很多同学在做物理基础题的时候感觉很容易,但是遇到稍微有一点难度的题就没有思路了,这就是分析能力的不足,平时我们做题的时候要勤于分析,仔细推敲,一旦分析能力提高了,你会发现很多题都是非常简单的。
课下做作业要注意步骤和书写的规范性
有很多同学在课下做物理习题的时候不注意步骤的规范性,等到考试的时候因为答题步骤不严谨而丢分,一道自己会的题,仅仅就是因为答题步骤不规范而被扣分是多么的不值得,所以我们在平时联系的时候就要养成规范的答题步骤。
提高解题速度
提高解题的速度是非常重要的,因为考试物理题量还是比较大的,很多同学明明会做的题,但是因为解题速度慢导致考试答不完卷,导致物理成绩上不来。会出现在这样的原因是因为我们平时在课下做题没有时间概念,养成了习惯,所以到了考场的时候答题速度很慢。
高三物理30分左右,应该在最短的时间内做最有效果的提升。侧重高考必考/高频的章节及题型处理,尤其针对那些知识体系独立内容相对简单的知识点进行学习。
阶段性突破
学习物理是一个长期的过程,如果想一蹴而就是不可能的,所以当时我给自己细分了学习物理的计划。力学是后面几个知识点的重要基础,所以我把力学放在复习的首要位置,计划利用一段时间掌握好力学部分的内容,但是不是完全自顾自复习力学,一方面要跟着老师的教学计划,另一方面有自己的学习计划。接着复习电磁学部分,在复习电磁学的时候依然要继续复习力学,只不过有所侧重。当时我给自己定了目标,必须在某一个阶段达到什么样的成绩,提高多少分。阶段性突破让我学习有所侧重,也让我有目标可言,这在很大程度上提升了我的激情与动力。
有做题套路和知识体系
相信同学们都知道,物理的题目中很多的题都有一定的“套路”,都有相对固定的解题思路和解题方法。就拿24题来说,一般来说24题会考察力学或者是电磁学或者是两者的结合,如果你做的题比较多,那你就会很快地想出解题思路,能够在较短的时间内取得进步。但是同学们也要注意,2019年全国三卷的热学题出现了一些改变,本来是选择题的,结果变成了填空题,还考察了部分同学不怎么注意的“油膜法”。这就要求同学们要学会举一反三,融会贯通。当然,要想学好物理,必须要形成知识体系,只有知识体系足够强大,才能挑战那些涉及到多个知识点的难题。
1、改变学习方法,重置学习态度
2、学习新知识之前,必须建立知识模型
3、公式+口诀+高频考点+压轴题型
4、建立考试思维,学会考试的思维方式七七网
高三生物怎么提高成绩有什么技巧答题时要找出隐藏条件,是指在解答有些试题时,既要注意发现题干中列出的显而无用的迷惑条件,予以排除;又要善于发掘出藏于题干之中未显露出来的必要条件的一种审题方法。需要用“找出隐藏条件”审题的试题与需要用“排除迷惑条件”审题的试题的区别。提高生物解题能力的方法一、避免思维定式有些试题的已知条件是出题者对教材中的有关知识、学生平时已做过的试题、接触过的某些提法稍作更动后
高三学生怎样提高生物成绩有什么窍门理解要到位。生物学是一门自然科学,理解生物学的主要概念、原理和规律,不仅是掌握生物科学的基础,也是形成科学思维的正确途径。理解生物学知识,就是要对于生物学的基本概念、方法和原理,不仅要“知其然”,而且要“知其所以然”。高三学生如何让生物成绩提高1.弄清楚知识内在的练习理顺了这些基本的名词、术语和概念之后,就需要学生把主要的精力放在学习生物的规律上来了。这时大家
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