2023-05-21 07:56:36 | 七七网
高三后期想提高英语成绩,要针对高考各试题类型进行专项训练,重在方法指导,系统归纳题目类型特点,优化提升解题得分能力,提高学生用英语获取信息、处理信息的能力,注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。
1.在后期备考中,要对词汇、语法等基础知识进行再次梳理,复习的重点是以词块为单位,关注语境和应用,带动学生阅读和写作能力的提升。
另外,要重视生活词汇的拼写,注重熟词新意,突出高考题对备考的引导。对于语法,提炼常见考点和重点考点,帮助学生提升在语境中解题的能力,并针对上一轮复习中遗留的易错题,提高准确辨析考点的能力,发现陷阱,做出正确判断。
2.坚持始终,提升综合技能 提高综合技能是后期备考的重中之重,尤其是听、读、写等语言技能的提升,更要贯穿后期备考的始终。
首先,提升听力技能。要坚持做到天天训练,足量训练,适当进行延时训练,即一次的训练量超过高考的题量,以延长学生听力的疲惫期。
其次,提升阅读技能。要重点提高学生总结提炼信息和推理判断的能力,提升学生在有限时间内获取处理具体信息的速度和准确度,同时要加强对阅读新题型的训练和指导。
再次,提升写作技能。要切实过好“三关”,依次为卷面关、内容关和语言关。
隔天一套题,每天下午三点到五点
最好可以保持隔一天做一套题,跟高考保持同样的时间段,下午三点到五点,控制好时间,这样能大体上了解自己的答题节奏,上考场的时候才不会慌。如果个人在特定的题型上有所欠缺,也可以重点做一些练习。
考试前两周要掌握学校或老师给总结的重点字、词、句、短文,努力在考试中灵活运用,要平稳心态,按部就班的进行复习。因为考试形式都出入不大,复习时最好放慢速度不要一味地追求突击,难度不要太大,要以梳理语言思维为主。
在高三这一年中,很多学生的成绩波动很大,甚至会下滑很多。那么,高三成绩下滑怎么办呢?下面和小编一起来看看吧!七七网
1、很多高三学生成绩都会出现下滑的情况,当出现这种情况的时候,要找到自己成绩下滑的原因,这样才能有针对性的找到解决的方法。
大多数高三学生成绩下滑是因为没有明确的目标,所以没有明确的前进方向,和努力的理由。如果高三学生是这种状态,就会造成成绩下滑。
2、很多高三学生成绩下滑是因为心理压力太大,高考毕竟可以称之为是决定命运的考试,所以大部分的学生都非常重视,也导致心理压力格外大,甚至会影响学习。
很多高三学生的心理承受能力比较差,会因为某一次的考试成绩不理想,遭受到重大的打击。如果没有调整好自己的心态,和学习方法,就会导致恶性循环,次次失败。
3、还有一些高三学生一直成绩都不是很好,所以认为自己就算好好学习,也不上好大学,最后彻底放弃了学习。也就是我们俗话说的:破罐子破摔。
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但是这种想法是非常不可取的,人的一生,如果不拼搏几次,那么这一生都会这么平淡下去。高三学生如果不努力一把又怎么知道自己不行呢?只要自己努力了,奋斗了,就值得了。
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