安徽理工大学专业排名 最好的专业有哪些

安徽理工大学专业排名 最好的专业有哪些

安徽理工大学是安徽省重点建设的特色高水平大学，是国家“中西部高等教育振兴计划”—中西部高校基础能力建设工程支持建设的高校，是安徽省和国家安全生产监督管理总局共建高校和教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校。2002年更名为安徽理工大学。经过70年的建设和发展，学校形成了鲜明的办学特色，成为地方和行业人才培养、科技创新、社会服务和文化传承的重要基地。

那么安徽理工大学的优势专业都有哪些，下面七七网[www.gaosan.com]小编就给出安徽理工大学最好专业排行榜：

弹药工程与爆炸技术专业

共有668人认为安徽理工大学的弹药工程与爆炸技术专业不错，推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是弹药工程与爆炸技术专业的详细介绍：

培养目标：本专业培养具备弹药战斗部与爆炸技术以及在民用机械工程和工程爆破等方面的基础理论知识和工程实践能力，能在有关科研单位、高等学校、生产企业和管理部门从事系统设计、技术开发，产品制造，实验测试和科技管理方面工作的高级工程技术人才。

就业方向：弹药工程与爆炸技术专业毕业生可以在公安、消防、安全等公共管理机构及化工、铁道、水利水电、矿业、建筑工程、兵器工业、高等院校和科研院所等企事业单位从事设计、研发、产品制造、实验测试和科技与安全管理等工作。

采矿工程专业

共有574人认为安徽理工大学的采矿工程专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是采矿工程专业的详细介绍：

专业介绍：它是一门综合性很强的工程学科，以矿业工程为主，集地面、地下建筑、爆破工程、矿业技术经济于一体，属于多学科、宽口径工程专业。此专业直接为矿物加工工程提供矿石，然后成为能源、冶金、化工、建材等行业的原料。

就业方向：采矿工程专业的学生毕业后可从事煤矿、铁矿、金矿、石膏矿以及铁路等设计和改造管理，也可以到冶金、有色、化工、核工业、非金属和煤炭等六类矿业和水利、铁道、地下、工程和环保部门的生产开发、科学研究和教学工作。

土木工程专业

共有503人认为安徽理工大学的土木工程专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是土木工程专业的详细介绍：

专业介绍：一般的土木工作项目包括：道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目，归类入本类，但随着工程科学日益广阔，不少原来属于土木工程范围的内容都已经独立成科。

就业方向：建筑工程方向的毕业生在建筑材料、工程和大地测量、房屋建筑学、建筑物与构筑物的构造与设计。涉及的领域包括建筑物、构筑物的结构设计、施工组织及管理、建筑工程甲方管理、监及房地产管理等。

安全工程专业

共有386人认为安徽理工大学的安全工程专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是安全工程专业的详细介绍：

培养目标：培养能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型的高级工程技术人才。

就业方向：安全工程专业毕业生能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等工作。

地质工程专业

共有367人认为安徽理工大学的地质工程专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是地质工程专业的详细介绍：

培养目标：地质工程专业所培养的学生，大多数都充实到生产、科研的第一线，少部分人进入到比较高的层次就读研究生，部分人进入到科研院所。按照人才服务领域的不同就应制订不同的培养方案和培养目标，切实实施符合社会经济发展对人才的多样性的要求。

就业方向：毕业后可在国土资源、工矿企业、工程设计院、资源勘查与评价，环境评价，城市与环境水文地质，工程勘察、设计和施工、生产管理等方面的开发、科研与管理工作。

机械设计制造及其自动化专业

共有268人认为安徽理工大学的机械设计制造及其自动化专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是机械设计制造及其自动化专业的详细介绍：

培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

就业方向：机械设计制造及其自动化专业毕业生可以在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。

电气工程及其自动化专业

共有174人认为安徽理工大学的电气工程及其自动化专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是电气工程及其自动化专业的详细介绍：

培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。

就业方向：电气工程及其自动化专业毕业生主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛。最好的是电业局。然后是设计院。最艰苦的是工程局。

矿物加工工程专业

共有126人认为安徽理工大学的矿物加工工程专业不错，推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是矿物加工工程专业的详细介绍：

培养目标：本专业培养从事矿物(金属、非金属、煤炭)分选加工和矿产资源综合利用领域内的生产、设计、科学研究与开发及技术改造与管理的高等工程技术人才。

就业方向：矿山选矿厂——在工厂里工作，控制生产指标。工作较为轻松，工资非常客观；科研院所——像北京矿冶总院，北京有色金属研究院，西北有色金属研究院等大型国企科研机构；投资公司——为投资公司提供矿山投资建议；外国大型企业——国内矿山行业发展形式太好了，而国内生产装备总体落后，国外的矿山机械公司看准了中国市场，需要本土员工，待遇很好。

电气类专业

共有111人认为安徽理工大学的电气类专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是电气类专业的详细介绍：

_电气类专业_

自动化专业

共有110人认为安徽理工大学的自动化专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是自动化专业的详细介绍：

培养目标：本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识的高级工程技术人才。

就业方向：自动化专业就业方向主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。随着自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔，选择方向也会更多。

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山西传媒学院专业排名 最好的专业有哪些

山西传媒学院现有教职员工近500人，其中专任教师400余人，有全国“十佳百优”广播电视理论人才、全国广播影视职业教育教学指导委员会副主任委员兼秘书长、山西省“双师型”教学名师等高水平教师。学院聘请了王铁城、余秋雨、王伟国、白岩松、冯巩、贾樟柯、贡建英等近百名业内知名专家、学者为兼任教师或客座教授。

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播音与主持专业

共有152人认为山西传媒学院的播音与主持专业不错，推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是播音与主持专业的详细介绍：

培养目标：本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术 、美学等多学科知识与能力、能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音 与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

就业方向：中国是发展中的国家，国家不断的缺少电视台方向的主持人才，包括今后的就业空间是非常大的，主持人方向的工作是非常抢手的。电视台方向，广播方向，教师方向等。包括但不限于：电台播音员、节目主持人、广告配音、电视电影配音、音频编辑、灯光师、音响师、电视策划、新闻方向。

电视摄像专业

共有151人认为山西传媒学院的电视摄像专业不错，推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是电视摄像专业的详细介绍：

培养目标：具备广泛的科学文化和艺术理论知识，具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力。能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。

知识技能：1、掌握摄影专业所需的基本理论、基本知识；2、掌握电影、电视、广告、图片的摄影创作和制作方法；3、了解党和国家的艺术、新闻方针、政策和法规；4、了解电影、电视、广告艺术的理论前沿、应用前景和发展动态；5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；6、具备较高的理论修养，创造能力和动手能力。

编导专业

共有132人认为山西传媒学院的编导专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是编导专业的详细介绍：

培养目标：培养掌握电视创作构思与处理的基本手段与技法，具有驾驭节目整体运作的能力，掌握电视节目编导的基础知识与工作技巧的高级技术应用性专门人才。

就业方向：电视编辑、文艺编辑、新闻编辑、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等方向。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。

电视节目制作专业

共有112人认为山西传媒学院的电视节目制作专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是电视节目制作专业的详细介绍：

培养目标：培养具备电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识和技能、能从事电视节目编导、艺术摄影、音响设计、撰稿、制作等方面工作的高级技术应用性专门人才。

就业方向：在电视台、影视媒体制作公司、广告公司及文化教育系统、从事新闻采编、电视节目制作、动画制作、广告制作、栏目包装及电视片制作、教学片制作、课件制作及网页设计制作等工作，或在自筹媒体工作室从事MTV制作、网页制作、影视制作等工作。

新闻采编与制作专业

共有108人认为山西传媒学院的新闻采编与制作专业不错，推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是新闻采编与制作专业的详细介绍：

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培养目标：培养具有电视新闻采编与制作必需的文化知识与专业技能，能从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作的高级技术应用性专门人才。

就业方向：新闻采编与制作专业学生可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。

动漫制作技术专业

共有47人认为山西传媒学院的动漫制作技术专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是动漫制作技术专业的详细介绍：

培养目标：本专业培养熟悉动漫产业技术行业标准，熟练掌握扎实的动漫设计与制作基础理论知识，具有计算机动画设计、数字声像合成技术、计算机二维、三维动画制作及影视后期制作能力，主要在动漫公司、电子音像出版部门、影视制作部门以及其他广告传媒等单位从事二维动画制作、三维动画制作、影视广告制作、后期合成等工作的创新型高技能人才。

就要前景：从人才需求上看，动漫产业链下游的从业人员与前端的人才需求量的配比，影响着动漫专业毕业生的就业机会动漫就业市场的人才需求缺口近40万人，其中包括大量的动漫产业链下游的相关从业人员，直接从事动漫产业链前端的人才需求量约为10万人。而其中紧缺人才可分为以下六类：故事原创人才、动画网站开发人才、三维动画制作人才、动画产品设计人才、游戏开发人才和动画游戏营销人才。我国动漫教育基本停留在产业链前端，动漫专业培养出来的毕业生大都从事动画制作，因此动漫专业真实就业口径大约只有10万人左右。因此，动漫人才结构的单一性成为影响毕业生就业的重要因素。

影视多媒体技术专业

共有42人认为山西传媒学院的影视多媒体技术专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是影视多媒体技术专业的详细介绍：

培养目标：培养具备影视媒体制作的基本知识与技能，掌握先进的制作手段，能从事视音频媒体制作的高级技术应用性专门人才。

就业方向：在广播电视制作、动画制作、娱乐游戏网站、信息服务产业、科教影视、文化媒体、中小学课件制作等行业从事影视多媒体产品的设计、开发、制作等工作；在电视台、制片厂和影视公司、网络媒体公司、互联网公司、广告公司等单位，从事影视多媒体产品设计、开发、制作等工作。

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