2023-05-20 17:32:39 | 七七网
按照常规惯例,高三历史的第一轮复习应该按照通史体系进行,基本目标在于掌握基础知识,培养基本能力与方法,并建立起相对完整的知识体系,将零散、复杂的知识形成立体化的知识网络。
一、把握主干知识
哪些是主干知识?主干知识并不难寻,首先是章节中的重点和难点知识,通常老师在引导学生做复习时,会对某些知识点反复强调,要求做重点识记,这些便是主干知识,如《中国近代现代史》第一章战争,其主干知识就是战争爆发的原因和影响;其次,站在出题人的角度上,容易渗透政治、历史、地理三个学科的知识就是主干知识。
如历史学科在小字里所谈到的苏伊士运河问题、欧洲联盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织,其在地理学科和政治学科都有渗透,虽然出现在历史教材的小字中,也是应该掌握的主干知识;再次,与当下时事热点相挂钩的知识点也是主干知识点。
如:对“丝绸之路”“欧亚大陆桥”等知识点的考查,往往会联系时事。时事热点关注的时间段通常为:前一年四月到第二年四月,一年的时间段。
二、建立知识网络
历史涉及的内容很多,需要做大量的记忆,很多同学反映历史学科的知识点非常多,且难以记忆和掌握,往往投入时间很多,但却收效甚微。将零散的知识整理成系统,可以帮助自己理顺知识,既便于理解和记忆,又能大幅度提高学习效率。
知识系统是最终要落实到笔头的,最好是能形成图表或知识树。第一阶系统,立足于本学科的`章节或单元知识,形成单元知识树;第二阶系统,在各单元知识系统的基础上,形成相关的专题知识树,在宏观上,多角度,成体系形成一条专题脉络;第三阶系统,结合主干知识,立足基本的历史知识系统,拓展形成大历史概念,构建文综思维的大专题。如此掌握历史知识,才能既提高效率,又能增强其灵活性,以适应多变的考题。
三、培养解题思维
文科综合学科的学习有一定的规律可循,把握了这些规律,有助于系统地掌握知识,大大提高分析、概括、归纳、综合问题的能力,从而达到举一反三、高效率地学习的目的。历史学科也是这样。
如:历史背景的分析模型可以从以下三个方面建构:七七网
1.历史因素:是否是历史发展趋势需要。
2.现实因素:是否是社会现实的需要。
3.主观因素:是否是历史事件参与者的主观愿望。
如商鞅变法的历史背景分析为:历史因素是春秋末年以来,奴隶制度崩溃,封建土地所有制形成,要求建立与之相关的上层建筑;现实因素是,新兴地主阶级要求掌握政权,发展封建地主经济;主观因素是秦孝公迫切要求改变秦国落后的面貌。
1.注意历史事实之间的横向联系。例如19世纪末20世纪初,成为帝国主义国家的有美、英、德、法、俄、日等。接着,新兴的美国超过了英国,德国先后超过了法国和英国,从而改变了帝国主义国家之间的力量对比,造成了它们之间的新矛盾,形成了几个帝国主义大国加紧争夺霸权,重新瓜分世界的局势。
2.注意事物本身的纵向联系。如三元里人民抗击英军侵略和义和团抗击八国联军侵略这两场斗争的共同点。再如英国资产阶级革命、美国独立战争、法国资产阶级革命的过程。
3.注意知识的广度。关于国共两次合作,可以理解为第一次是党内合作,第二次是党外合作。关于中法战争,中国是败而败,法国是不胜而胜。关于美国两次资产阶级革命,美国独立战争是解决美国资本主义发展的外部矛盾;美国内战是解决美国资本主义发展的内部矛盾。国为民国元年为1912年,所以民国六年即1917年。总之,考生不仅知其一,而且能举一反三。
4.注意知识的深度。复习是一种创造性劳动,将初步获得的知识加以深化在更高层次上有新的认识,不仅知其然,而且知其所以然。例如,1840年,是英国发动侵略中国的战争的具体年代,而1840年的战争标志着中国封建社会转变为半殖民地半封建社会的开始,这是1840年的内涵。
高三做理综的方法与技巧要注意多反思,多总结,尤其理综都是比较考验思维的。高三学习本来就是一个不断总结、反思的过程,通过对知识、自我的总结以及反思来理解掌握学习内容,提高自己的学习能力,这样才能提高高三理综学习成绩。
1.高三做理综生物的技巧。
完成相应作业以外,生物再做到一点你就可以考好,就是背书,这个背书并不是让你一页一页去背,而是多看,多理解,高三总复习的时候,几天就过一遍书,然后自己在一张纸上梳理出知识点,提纲,高考之前过书十几遍一定没问题。
2.高三做理综化学的技巧。
化学这门学科最重要的就是原理,搞清楚了原理就可以做出所有的题目,所以在学习的过程中多注意概念的理解和记忆,学化学说白了就是学化学原理,学好了化学原理化学就一定没问题。
3.高三做理综物理的技巧。
要学好物理,最重要的是多背多思考,没错,多背,背那些基础的题型和结论,你可以这样想,你学到了基础然后可以解决那些结论性质的问题,那如果你记住了结论,把结论作为基础岂不是更好解决更难得问题吗。另外要学好物理,还有一个重要的是多思考,遇到题目要先自己想,多思考一会儿,不要不会就立刻看答案。
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1、学好理综要列出各科知识点
理综复习的内容比较繁杂,在复习的时候容易混淆,因此学生需要将各科知识点进行整理,列出各科的基础知识。列举出来后,学生可以清楚地了解各科需要复习的内容是什么,从而掌握复习方向,提高复习效率。
2、学好理综要巩固基础知识
高考的大部分题目都是考核学生对基础知识的掌握程度,因此学生在复习的时候需要掌握和理解基础知识,提高对基础知识的掌握程度。高三第一学期已经进行过一次复习,学生需要回归课本,利用寒假巩固基础知识,强化未掌握的知识,从而达到夯实基础的目的。
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