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高三复读手续流程有哪些 高三语文基础差怎么提高最快

2023-05-20 10:01:50 | 七七网

高三复读手续流程有哪些 要准备什么

高考成绩不佳,很多学生会选择复读这条路,但是不知道复读的手续该怎么办,下面小编为大家整理了相关内容,一起来看看吧!

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高三复读手续流程有哪些

现在复读在高中很普遍,一般情况下,复读不需要什么特殊的手续,只需要拿自己的分线单去学校报名交钱即可,没有其他什么特殊的要求。

首先要你的高考分数那张纸条的复印件,然后就是等复读学校的电话。如果是更换学校,需要去原学校将档案移交给现学校。

一般只要不是去外地复读,都不用考虑学籍的问题,学校都是帮学生搞定,不用学生操心。多数人复读一年都能提高几十分左右甚至上百分。

录取通知书,这个就要注意了,凡是有报志愿被录取的学生,要是选择复读,都要拿你被录取学校的录取通知书到你复读的学校证明你没有去大学报到,由大学取消你的大学学籍。方可参加下一年的高考。

另外,复读班都有人数限制,如果准备复读,一定要提前报名。多数复读班都是根据学生成绩的高低来收费,一般成绩越高,学费也就越低。

高三复读注意事项

1、是否愿意复读
复读最重要的一条就是看你自己是否愿意复读,复读很辛苦,没参加过得人一定不能了解,如果你没有这份动力,你还有很大的可能考不上好大学。
2、复读基础

复读基础也很重要,因为一般复读比较适合那些接近分数线的人,比如说二本考一本,三本考二本,如果你的基础很差,那么在复读一次也很难考上好大学,不过事在人为,好好加油,还是有希望的。
3、抗压能力
复读的时候压力很大,老师,家长都会煽动压力,让你疲于奔命,这些你都要事先考虑到,如果你是个不怎么能够承受很大压力的人,那么对于复读这件事,你就要好好考虑了。
4、心态
很多考不上大学的同学不是因为功课不好,而是因为心态不好,这就需要注意了,如果不能调整好心态,再去上复读学校就没用了,在里面的高压环境下你会更加的紧张,这样的的考生不是复读就够了,还要做好心理疏导工作,否则还是发挥失常。
5、劳逸结合
复读的时候一定要懂得劳逸结合,否则除了神经衰弱,你什么也得不到,有的人复读就拼命看书,最后把身体变差了,学习本身就是劳逸结合的过程,这点务必做到。

高考改革后对复读生的利弊

好处:

1、知识储备比较丰富。教育改革的趋势是强调基础知识的掌握,这对高考复读生很有利。

2、考试经验丰富。复读生亲身经历过高考报名、体检、政审、熟悉考场,感受考场气氛和考试全过程,这对第二次高考很有帮助。

3、心智更加成熟。复读生经历 过高考挫折,年龄和阅历增长了,性格更加稳定成熟。

4、比应届生多复习了一年。这种种优势,都显然是复读生的优势,应届生更需加把劲了。

坏处:

复读生和应届生在报考专业上有什么区别一般专业都能报。一般的专业,只要不是很特殊的那种,复读生和应届生是没有区别的。换句话说,99%的专业,复读生和应届生是没有区别的!

在高考招生中,不招收复读生的院校类型及情况有:军事院校、武警院校、国防生、大部分高校保送生、自主招生以及部分院校(专业),这些院校明确规定不招收复读生。所以如果你想复读一下再上这些院校是不可能的。

考军事院校的考生须是不超过20周岁的应届高中毕业生,报考公安院校的考生年龄不超过22周岁,医学类8年制本硕博连读专业也只录取应届考生。其他高校和应届生录取待遇一模一样。

高三语文基础差怎么提高最快

到了高三也就离高考不远了,基础知识掌握不牢靠,学习中遇到问题也没有彻底解决,只要肯付出努力,还是有很多方法的,接下来和我一起了解一下。

高三语文怎么提高

要想高三语文,首先要学会听课,掌握知识点,学习要有计划,如果基础差就每天多练习。

最起码要把大概意思读懂,结合背下来的技巧,不仅要多读背诵诗词,而且还得多做题找到感觉。

还有就是多多做题,也是提高写作的方法,自然写起来就顺手了,再结合上下文,也就可以啦。

阅读理解也是很重要的部分,语文需要长期的积累,有空多看看作品,写写日记,提高语文素养。

语文基础差怎么学

第一步,你要对自己在语文上的不足有一个明确的认知。怎么知道自己哪里是弱项?这个很简单,你们的模拟考,月考,把语文答题卡翻出来,将成绩单上面的每一题得分仔仔细细得写到对应的题目旁边,看哪个失分最多,哪个就是弱项。

现在,你已经知道自己的弱项在哪里了,然后我们开始第二步,刷题。

去买一本重点练习的语文综合练习,要厚一点的,这样你才能保证你有足够多的题量,买多了你也不会去写的,一本就够了。

这个练习里面要有:材料阅读、文言文练习、语言文字运用。别的不重要,这三个缺一不可。

自己去书店看一看,挑一挑。记住啊,一定要包含这三个板块

第二步,分板块练习。怎么写,怎么刷题,这个也是很重要的。

你把里面的题分成几个板块,比如,文言文是一个板块,材料题是一个板块,语言理解的选择题是一个板块,语言理解的大题是一个板块。然后你选择一个板块就一直练习写这个板块,一直写,期间不要对答案。等到你连续写这个板块的题,写到你觉得差不多了,就可以对答案了。对照答案弄懂后,再写另一个板块。这个板块的选择不固定,主要作用还是强化,你觉得你哪个板块弱,你就练习哪个。

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