高三一轮复习历史必背知识点总结 高三地理学习技巧

高三一轮复习历史必背知识点总结 哪些知识比较常考

海禁和闭关锁国政策的影响有积极：（次要）在一定程度上阻止了西方殖民势力对中国的侵略，在一定时期内维护了国家的安全。消极：（主要）使中国日益封闭，脱离了世界发展趋势，失去了利用国际贸易的优势地位开辟海外市场和推进工业化的契机，导致资本主义萌芽发展缓慢，使中国日益落后于世界潮流。

历史必背知识点

1、专制主义中央集权制度长期存在的原因

经济：封建经济的分散性需要强有力的中央集权来加以保护；同时也是维护封建经济基础的需要

政治：封建地主阶级需要建立中央集权制度来巩固其统治地位；同时也是巩固、维护国家统一的需要

社会：广大人民渴望生活的安定和社会的稳定

理论：法家思想为其建立奠定了理论基础；儒家思想为其长期存在提供了理论基础

地理：中国属于大河文明，以农业生产为主，国土辽阔，需要统一的强有力政权进行管理

2、中国古代传统科技没有发展为近代科学的原因七七网

政治：封建自然经济仍占统治地位，不能为科技发展提供相应动力

经济：明清统治者仍顽固坚持重农抑商政策

文化：科举八股取士，文化专制的强化，禁锢了思想和创新

对外：明清统治者实行海禁和闭关锁国政策，阻碍了中西科技文化的交流

3、中国近代自然经济解体的原因

根本原因：外国资本主义的入侵把中国卷入资本主义世界市场

前提条件：中国国内市场不断扩大，不断促使农业生产由自然经济向商品经济转化

内部根源：自然经济自身的局限性终究难以抵挡机器大生产强有力的进攻

客观因素：中国近代工业及近代交通的发展，加强了城乡联系，加速了自然经济的瓦解

4、近代农民阶级领导的救亡图存运动失败的原因

从世界潮流看：19世纪中后期，资本主义发展成为世界历史的主流，以资产阶级革命或改革为斗争形式，以实现近代化为世界历史发展的潮流，而太平天国运动和义和团显然违背了这一潮流

从运动自身看：

经济：农民是与落后的封建生产关系相联系的小生产者，不是新的阶级力量，不代表先进的生产力，具有狭隘性、保守性、自私性和分散性等自身无法克服的弱点

思想：没有科学的世界观和科学的理论

政治：提不出正确的革命纲领，不能建立先进的政权和社会制度

组织：无法克服宗派主义倾向和保持内部团结

5、辛亥革命失败的原因

经济：中国的民族资本主义发展不充分（根源）

政治：中外反动势力十分强大

阶级：资产阶级的阶级局限性，即软弱性、妥协性（根本原因）

思想：没有提出彻底的反帝反封的纲领

群众：缺乏广泛的群众基础

组织：缺少一个坚强的革命政党，也没有建立强大的革命武装

6、20世纪70年代中美关系由对抗转为缓和的原因

中国：中国国际地位提高；应对苏联的威胁；为实现和平解决台湾问题，解决中美之间的长期争端

美国：中国国际地位的提高；孤立中国政策的失败；美苏争霸中处于战略守势

根本原因：国家利益的需要推动了中美关系的改善

7、新航路开辟的原因和条件

必要性：

经济根源：西欧商品经济和资本主义萌芽的发展，要求扩大海外市场和进行资本原始积累

社会根源：西方人渴望获得黄金，掀起了疯狂的“寻金热”

商业危机：奥斯曼土耳其的崛起切断了传统的东西方贸易通道

可能性：

主观条件：西班牙和葡萄牙王室的支持（政治）；传播天主教的精神动力（宗教）；文艺复兴的兴起（思想）

客观条件：地理知识的进步，造船技术的和航海技术的提高（内部）；中国的指南针传播到西方并应用于航海（外部）

高中历史评述型题型如何答题

评述型是对历史事件（现象）和历史人物，依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价，得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件（现象）和历史人物的活动，进行综合归纳，概要叙述，再依据当时的具体条件，给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起，又可以分为：评价与叙述相结合成为评述型题；与论证相结合成为评论型题；与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景，实事求是。

高三地理学习技巧 怎么学习地理

高三地理学习技巧选择题常用排除法，非选择题则在作答前列出思路和模板，再结合材料具体问题具体分析，保证思路清晰。灵活应对，高考题注重思维能力的考查。因此切忌盲目地将之前做过的类似题带入，用对待新面孔的方式对待每一道题，从新情景、新材料中才能得出正确答案。

高三地理学习技巧有什么

高三地理学习技巧：以“树枝叶”思维构建知识体系

地理学习最重要、最核心的就是建构知识体系。以“树枝叶”的思路以“雨元素”为例做一个具体示范：

树干：雨

枝干：

1.雨的基本要素（叶：水、凝结核、遇到更冷的气流，更低的气压）；

2.雨的类型以及产生原因：对流雨，锋面雨，地形雨（叶：基本要素+地形抬升），台风雨；

3.雨的影响：全要素（叶：对地貌，土壤，大气，植物，人类活动等）；

4.不良影响的应对措施。

建议同学们用树状图描绘一下，思路便会清晰许多。

高三地理有哪些学习技巧

高三地理背诵时可以背知识点的简称，当然这个在学校有很多地理老师也都教授过，比如说农业自然区位因素：气地水土生（指的就是气候，地形地貌，水源，土壤，植被）；划分我国季风气候区与非季风气候区的分界线是大阴贺巴冈（指的是大兴安岭，阴山，贺兰山，巴颜喀拉山，冈底斯山）；水文特征是量位沙冰汛（径流量及水位，含沙量，结冰期，汛期）等等。

高三地理怎么学习

高三地理学习利用地理技巧。大量的研究实践证明，按照生理学和心理学的规律归纳总结出来的科学记忆方法在地理学习中会产生巨大的作用。就像训练其它技能一样，记忆能力也可以经过训练而达到快速、准确、持久的目的。

在地理教学中，许多教师也先后结合自己的教学实践，总结出了许多可贵的记忆方法，例如口诀、歌谣、谐音等记忆法，都是些很成功的记忆方法。在地理教学实践中，可有意识地对学生进行训练，提高地理课堂教学效果。

及时复习和练习。遗忘总是先快后慢。这就要求及时组织复习，利用课前提问、阶段测验等方式反复加强对地理知识的记忆。

知识只有在运用以后，才可能加深理解，而理解是记忆的前提。适时、适当地进行适应性练习，在地理练习中运用已掌握的知识强化记忆，不断增强学习地理的能力。