2023-05-19 22:23:37 | 七七网
高三地理学习技巧选择题常用排除法,非选择题则在作答前列出思路和模板,再结合材料具体问题具体分析,保证思路清晰。灵活应对,高考题注重思维能力的考查。因此切忌盲目地将之前做过的类似题带入,用对待新面孔的方式对待每一道题,从新情景、新材料中才能得出正确答案。
高三地理学习技巧:以“树枝叶”思维构建知识体系
地理学习最重要、最核心的就是建构知识体系。以“树枝叶”的思路以“雨元素”为例做一个具体示范:
树干:雨
枝干:
1.雨的基本要素(叶:水、凝结核、遇到更冷的气流,更低的气压);
2.雨的类型以及产生原因:对流雨,锋面雨,地形雨(叶:基本要素+地形抬升),台风雨;
3.雨的影响:全要素(叶:对地貌,土壤,大气,植物,人类活动等);
4.不良影响的应对措施。
建议同学们用树状图描绘一下,思路便会清晰许多。
高三地理背诵时可以背知识点的简称,当然这个在学校有很多地理老师也都教授过,比如说农业自然区位因素:气地水土生(指的就是气候,地形地貌,水源,土壤,植被);划分我国季风气候区与非季风气候区的分界线是大阴贺巴冈(指的是大兴安岭,阴山,贺兰山,巴颜喀拉山,冈底斯山);水文特征是量位沙冰汛(径流量及水位,含沙量,结冰期,汛期)等等。
高三地理学习利用地理技巧。大量的研究实践证明,按照生理学和心理学的规律归纳总结出来的科学记忆方法在地理学习中会产生巨大的作用。就像训练其它技能一样,记忆能力也可以经过训练而达到快速、准确、持久的目的。
在地理教学中,许多教师也先后结合自己的教学实践,总结出了许多可贵的记忆方法,例如口诀、歌谣、谐音等记忆法,都是些很成功的记忆方法。在地理教学实践中,可有意识地对学生进行训练,提高地理课堂教学效果。
及时复习和练习。遗忘总是先快后慢。这就要求及时组织复习,利用课前提问、阶段测验等方式反复加强对地理知识的记忆。
知识只有在运用以后,才可能加深理解,而理解是记忆的前提。适时、适当地进行适应性练习,在地理练习中运用已掌握的知识强化记忆,不断增强学习地理的能力。
学习英语要有连续性、持续性。学英语是一个漫长的过程,走走停停便难有成就。学英语要一鼓作气。天天坚持,在完全忘记之前及时复习、加深印象,如此反复,直至形成永久性记忆。
1、调整好自己的心态。
不要去考虑想着要把每一个知识点掌握,把时间安排得满满的,任务规定得多多的,超出了自己力所能及的范围。应冷静的静下来,根据自身实际,为自己量身定做一套复习计划,有条不紊地对自己所学知识进行归类整理、复苏、巩固。不要忙乱无序朝三暮四,好高骛远。
2、要从心底滋生出一种对英语的喜爱之情。
把学英语当成一个开心而愉快的美差,而不是硬着头皮、头悬梁锥刺骨的苦力。因此,先要从简单的入手,找一本好教材或一本故事书(生词量不超过30%)悉心研读,默识揣摸,就会有收获感,尝到甜头,进而信心更足。
3、要有自我约束力。
每一天总会有一些理由不学习。这样下去,我们的英语。要学会抵制各种诱惑,集中精力,专心学习。
1、调整好自己的心态。不要去考虑想着要把每一个知识点掌握,把时间安排得满满的,任务规定得多多的,超出了自己力所能及的范围。应冷静的静下来,根据自身实际,为自己量身定做一套复习计划,有条不紊地对自己所学知识进行归类整理、复苏、巩固。不要忙乱无序朝三暮四,好高骛远。
2、要从心底滋生出一种对英语的喜爱之情。把学英语当成一个开心而愉快的美差,而不是硬着头皮、头悬梁锥刺骨的苦力。因此,先要从简单的入手,找一本好教材或一本故事书(生词量不超过30%)悉心研读,默识揣摸,就会有收获感,尝到甜头,进而信心更足。
3、要有自我约束力。每一天总会有一些理由不学习。这样下去,我们的英语。要学会抵制各种诱惑,集中精力,专心学习。
4、要有信心。英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。我们要坚信,只要有投入,有付出,就会有收获。
5、要有实际行动。一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来,现在就行动起来。
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高三语文学习技巧策略是什么怎样学好高三语文要抓住语文学科的特点,带着问题听,听清内容,记住要点,抓住关键,着重听老师的讲课方法与思路、释疑的过程与结论,主要抓住字、词、句、篇等方面的知识点,并且通过听、说、读、写来提高阅读和写作能力,以便更好地理解和掌握语言和文字的知识点。高三语文怎样高效学习阅读课文通过阅读课文,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的阅读方法:
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