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高三英语复习资料 高三提高数学成绩的窍门

2023-05-19 21:16:18 | 七七网

高三英语复习资料 语法专题

对于高三考生来说,高考英语语法复习是非常重要的,高中英语语法其实并不多,只要理顺了学起来也比较容易。高三的学生认为英语语法难主要是因为语法知识特别多而且乱,所以在复习时比较吃力,有了下面这23张高中英语语法总结的树状图,相信大家一定会学会高三英语语法。

高三英语语法

表语从句

来充作宾语的句子叫做宾语从句。如:

He asked what you were doing last night. 他问你昨天夜晚在干什么。

I didn’t know that he was wounded in the accident. 我原来不知道他在那事故中受了伤。

Can you explain why he didn’t come to the party last Sunday? 你能解释上周星期日他为什么没有来参加聚会吗?

在宾语从句中须注意:

1. that 在口语中常被省略,但在正式的文体中,不能省;并且它一般不能引导介词的宾语从句,但可引导except, but, in 等少数介词的宾语从句。如:

I didn’t know (that) he was Li Lei. 我不知道他就是李蕾。

I will do anything I can to help you except that I’m ill. 只要我身体舒服,我愿做任何事情来帮助你。

2. 宾语从句之后带有补足语成分时,一般须用it作形式宾语,把宾语从句放到句末,此时的that不能省。如:

The boy has made it clear that they can’t play with his toys. 那个男孩已清楚的表明他们不能玩弄他的玩具。

3. 动词advise, ask, demand, desire, insist(坚决主张), order, propose, request, suggest(建议)等代的宾语从句须用虚拟语气,即:(should) do的形式。

He asked that we (should) get there before nine o’clock. 他要求我们在九点钟之前赶到那儿。

The teacher advised us that we (should) not waste our time. 老师劝告我们不要浪费时间了。

4. 宾语从句的时态与主句的时态须呼应。

1)当主句谓语动词的时态是现在时或将来时,从句的谓语动词可用任何所需要的时态表示。如:

He always says that he is our good friend. 他总是说他是我们的好朋友。

When the teacher knows what we have done, he will say that we have done a good deed. 当老师知道我们所干的事情时,他会说我们做了一件好事。

2)当主句谓语动词的时态为过去时,从句的谓语动词须用响应的过去时。如:

He didn’t tell us he came from Shanghai. 他没有告诉我们他来自上海。

He said he had read the book. 他说他读过这本书。

3)但当从句的内容是客观真理或客观事实,而不受时间的限制时,即使主句谓语动词为过去时,从句仍用一般现在时。如

Chairman Mao said that all the imperialists are paper tigers. 毛主席说一切帝国主义者都是纸老虎。

When we were children, we were told that China is in the east of the world. 我们还是小孩子的时候,人们就告诉我们说中国在世界的东方。

高三提高数学成绩的窍门 有什么技巧

数学一直是很多文科生头痛的一个科目,但其实文科的数学很容易提高,理科一些数学很差的同学,我觉得要想提高都不是一个很难的问题,只要你肯努力肯坚持,像高考这种应试的考试,不要去畏惧它。

高三提高数学成绩的技巧

1、保证自己会做的题得满分

很多学生都存在“马虎”这一现象,觉得自己明明会做的题,但是就是因为看错数字、看错符号、看错选项等等原因,没有得分,有一种“到嘴的肥肉飞了”的感觉。

其实造成这种情况的主要原因,就是平时的做题习惯不好,总是觉得“差不多就行了”,无数个“差不多”,到最后就会发现,真的差很多!

想要改变这种现状,一定要在平时做题时下功夫,日积月累,才能改掉坏毛病。

2、学会总结同一题型

准备一本题集,同一类型题总结在一起,并对照作答,区分异同所在,这对高考数学的提升效果显著,通过同一类题多次重复变换,可以加深记忆,同时刺激思考,从多角度切入解题,试图寻找最优解。等到再遇到该类题时,我们就会有自己的解题思路,并能快速找到优化解题步骤的方法,会做的题不丢分,精简答案拿全分,会为之后的题目省下大量时间。

高三提高数学成绩有窍门吗

数学成绩的提高,并不是靠什么窍门的,主要和自己学习方法有关,如果你在高一高二有一定的数学基础,那么就好学了,如果你没有基础,学习起来就很困难,基础知识在所有的科目里都很重要,规划好怎么做数学题,用什么方法,自己在填空题或者是选择题等模块上,哪个是最没有优势的,然后在复习的过程中,着重的突击一下,有些题如果自己付出很多,但是还是学不好,那么你可以放弃,因为你还有很多的知识需要学习,不能浪费在这一个上,高考中,数学是由很多的题型组合成的,如果把其他类型的题都做好,数学成绩依然会提高。

如果你只顾着研究这一道题,然后还没有弄清楚,那么做其它题的时间也浪费了。

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