2023-05-19 11:08:48 | 七七网
在第一轮复习阶段,考生必须对各个知识点弄清楚弄明白,做到各个击破,才能在今后的高考中胜券在握。
1、强化积累,夯实基础
语文贵在积累。诵读和练习是积累的主要方式。诵读是积累语言材料、培养语感的基本方法。各班开学第一节课制订好诵读计划。诵读的内容:
①诵读高中语文教材必修1、必修5的文言文。达到重点篇目会背诵,会翻译,重点词语记牢。
②诵读名句名篇。重点是《教学大纲》中规定的74篇文言文及诗词曲。达到会背诵,会默写,在此基础上向教材其他背诵篇目和新课程标准推荐的篇目延伸。
③时文美文。自选和由教师推荐一些报刊杂志上的最新时文,例如《创新作文高考版》《创新作文高中版》《一图一素材》等,通过诵读,汲取思想精华,领悟写作技巧,积累语言材料。
⑤近几年的高考高分作文。特别留意与自己喜欢的文体相同的文章,积累语言素材,掌握考场作文的一般写作规律。
练习一般安排两个内容:一是练字,要力求把字写规范,写工整;二是练阅读,包括一篇文言文阅读和一篇现代文阅读。选材以近3年的高考题和各地的模拟题为主。
2、考点训练,实现突破
考点训练是语文备考的核心。考点训练以“考试大纲”为依据,合理利用好手中的备考资料(优化探究),掌握方法,逐步推进,巩固知识,扩大视野,提升能力。
语言运用、重点讲解“病句辨析”
古文阅读、突出四个重点:
①实词、重视积累(重点是“大纲”上规定的120个实词),巧妙推断具体语境中的词义。
②虚词、突出重点(18个虚词),辨明用法。
③句式翻译、直译为主,避开误区。七七网
④分析综合、重视人、事、理。
对文言句式的复习,做好五个联系:①把对文言实词的理解与对词类活用的分析联系起来;②把对实词意义的理解与辨析特殊句式联系起来;③把理解文句与掌握词类活用及特殊句式联系起来;④把课外材料与课本联系起来;⑤把文言中的辨词析句与现代汉语最基本的句法分析联系起来。
古诗阅读、形象、语言、表达技巧。
以上复习主要依据手中资料展开,注重知识点的归纳积累和答题技巧的训练。
作文、打造文体强势,突出文章亮点。突出两种文体(记叙文,议论文),强化三种表达方式(记叙、描写、议论),在标题、开头、段首、结尾等处画龙点睛,设计亮点。
海量阅读,开阔视野。“劳于读书,逸于作文”。阅读是解决“下锅之米”的关键环节,要利用好。教师经常给学生推荐优秀文章,对优秀文章,可开展多种形式的指导,如讨论,评议,写读书笔记等。
阅读范围:名著、时文、报纸、杂志、读本等,各种题材均要涉及,拓宽知识面,增大知识容量。
阅读方式:速读,写读书笔记。浏览,捕捉有益信息。精读,研究布局章法。特别是对于典范文章,要从析立意入手,研究结构布局。
常抓作文,注重系统。要花极大的精力和时间,用心搞好作文教学,作文要突出落实各种基础文体的要求和训练,要将语言出彩贯串于平时教学,同时要做到:
长与短结合(即整篇、分段与组句训练相结合);文与纲结合(成篇训练与拟提纲相结合);读与写结合(读课文、读时文、读高考优秀作文,促写作);练与评结合(练规范,练技巧。学生互评,教师点评)。
具体做法:作业、考试,加强落实。贯彻学校和年级组对高三年级提出的要求,对学生的每次考试争取做到精批细改。做好考试的命题、审题、阅卷、
分析讲评、考后总结与思想疏导等常规工作,力求让学生“考一次,长一智”。
1、制定详细的复习计划
高三是繁忙的,为避免顾此失彼,同学们应该认真的对自己的学情进行分析,找到自己的长处和缺陷部分,尤其是选考部分,分析一下自己最擅长的是文学类阅读还是实用类阅读,然后据此进行有目的的训练。
当然还有作文,一定要找到自己最擅长的写作文体,然后对此文体进行强化训练。一旦选定了选考的部分和写作的文体,就一定不能再改变,要保证钟情不渝,至少在高三这年要从一而终,绝不变心。然后按照自己的学情,制定自己的详细复习的计划,科学安排,务必保证每天均有一定量的语文复习时间。
2、使用好恰当的工具书和语文课本
工具书,是语文学习的重要帮手。查找工具书,不仅可以学到很多老师讲不到的知识,还有助于准确读音、辨析字形、理解词意、领会用法,还可以了解许多历史故事、字词来历,为写作提供原始材料。同学们应该准备《现代汉语词典》《新华字典》《古汉语字典》《成语小词典》等工具书。
在日常复习中,要到勤查工具书,有效的利用好工具书,能收到事半功倍的效果。语文课本中所选取的都是经典作品,里面包含着丰富的历史知识和典故,其中的绝大多数都可以做为写作的素材,因此,同学们要对此进行分类整理,做好写作素材的积累。
3、书写工整规范
现在有相当一部分同学不重视书写,认为只要把试卷答完即可,这就造成了一部分同学平时语文成绩不错,而高考成绩却很不理想的后果。大家都知道,现在实行的电脑阅卷,把试卷扫描到电脑上,在电脑屏幕上进行阅卷的,如果字体潦草,字迹模糊,是很影响阅卷老师的阅读,甚至还影响阅卷老师的心情。
那么一份字体潦草的试卷就会给阅卷老师留下很差的印象,会影响得分的。有人说,高考语文就是考书法,这当然失之偏颇,但也从一个侧面说明书写规范的重要性。可以说,书写规范、美观,是考生成功的一半。
手册评语是对学生的综合评价,那么,高三家长怎么写手册评语呢?下面小编整理了一些家长写的评语,欢迎大家阅读!
1、在本学期孩子的各方面成绩都有了很大的进步,谢谢老师和学校一直以来的培养,希望将来可以看到孩子有更大的进步。我们也希望孩子在下个学期可以更加努力,这样才能不辜负老师的期望。
2、孩子,不要抱着渡过高三就有大学上的想法来对待高三,也不要有埋头苦学就能上名校的想法,这太幼稚了。想要战胜高考,只有从高一开始就努力学习,科学学习才能实现。爸妈希望你可以在18岁成人的季节踏入理想的大学校园,相信你不会辜负父母和老师的期望。加油,你可以做到的!
3、希望是美好的,但是人的一生是不可能一帆风顺的,无论现实多么严峻,人的意志才是最重要的。所以,爸妈希望你可以培养自己乐观的心态,无论遇到什么挫折,都不要意志消沉,要记住前途比现实重要,希望比现在重要。
4、孩子,高考是人生中的一个转折点,度过高考人生就翻到了新的一页,作为父母,我们对你寄予了很大的期望,希望你可以勤奋好学,努力向上。同时也希望你在遇到困难时,不要悲观,要想办法尽快摆脱困境,我们相信你是可以的。
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5、实力就是机会,而机会是为成功的人准备的。一个人实力越强,得到成功的机会才会越多。所以,孩子努力提升自己,不要放弃自己增加实力的机会。高中三年,不是轻松造就的,想要成功的考取自己心仪的学校,就需要你付出相应的努力。我们相信你可以实现自己的梦想的。
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