高三怎样提高英语成绩 高三复习语文的学习技巧

高三怎样提高英语成绩 有什么方法

高三英语单词是高中英语考试的核心。单词就是一个个砖瓦，考试成绩就是间大房子，要想英语好，必须多砖瓦。单词记得多了，阅读做起来，基本都是错一到两题，阅读理解成功帮助提高英语成绩!

提高英语成绩的方法

1、首先，去买一个3500词乱序版的英语单词高考必备的小书，注意，一定是乱序版，因为乱序版不容易记混。一定要选对书。

2、一般这种书里面都分几个部分，比如基础部分，重点部分，提升部分。把基础部分的单词平均分一下，二十天内掌握即可。

3、高三英语背单词需要注意的是，你不必为了背单词而背。你只需要认识即可，简单说就是:看见英语单词，知道汉语意思。

4、单词记得经常复习。反复记忆是高三英语提高分数的关键!背单词的同时，一定坚持每天做阅读，完型等，不用太多，两篇即可。这是温习和检验单词的一种方法。也是提高成绩的有效途径。 4、20天背完基础单词后，用6天时间背作文中的最经典和有用的句子，就是作文万能句子。

5、再用4天时间做往年的真题，计时做，一定严格要求自己。自己写的作文记得给老师看看。

6、你还可以联系自己的干扰能力，有的省份英语听力不算入成绩，可以利用听力的时间做别的题。平时多练练自己的抗干扰能力。

高考英语完形填空的解题技巧

1.依据上下文确定答案的法则：从近几年的完形填空题看，近义词或近义短语的测试力度逐渐加强，并成为测试热点。四个选项不是词义相近，要不就是近义动词的同一种时态的现象，或名词的单复数搭配。若选项词义差异很大，必然文章中藏有提示语，正因如此，往往第一个选项有时需要读完全篇短文才能准确回答。

2.词语语义与强于语法原则：完型填空题的首句不留空，目的就是告知短文的故事的四要素：地点、时间、人物和事由。再则，单纯语法题已基本退出该题型的测试范畴，所以，指导学生时，首先要告知他们这类现象。尽管四个选项的词语都符合语法规则，然而该题的解答必须遵循先全面理解篇章语义，再结合正确语言结构对每个空格作出准确无误的抉择。

3.解题四步法原则：

第一步：跳读。带着空格通读全文，了解短文大意，判别短文文体，同时能将会做的题及时解决掉。

第二步：选答。这一步最为关键，要求考生对每一道题进行认真推敲，但是要告诫他们万万不可按照题的顺序答题，对那些不能拿不准的题先跳过去，遵循先易后难的解题原则。

第三步：推敲。这实际上就是要求考生对完形填空短文的篇章作通盘考虑，把其中一些需要依据上下文语境来考虑的比较难解答的题，以及句子之间和段落之间的逻辑关联较强的认真推敲，甄别，筛选和抉择。

第四步：复查。这是解答这类题的最后一步，要求考生解完题之后务必再把文章通读一遍，从整体上准确把握文章的真正意思，及时修改与全文有出入的一些选项。

高三复习语文的学习技巧 有哪些比较好的方法

在高考前的最后阶段，同学们应该把练习过的典型作文题再看一遍，重点把自己在复习中出现的问题和错误记清楚，避免在高考时重蹈覆辙。审题时要吃透提示语，并划出要点；在写作时要注意点题和扣题；拟定题目要有新意，但是不要刻意求偏求怪；此外作文结构要有变化，不能一段到底，尽量不要在卷面上涂改。

复习语文的学习技巧

第一轮复习。以语文基础知识为主，主要进行文言文（词法、句法、综合答题、课内文言重点篇目知识点梳理）、诗歌鉴赏（考查类别、题型、手法、答题）、作文（推荐议论文）几部分的基础学习，掌握常考手法和基础的答题步骤、作文结构（渐进式）等，同时梳理完《红楼梦》和《论语》两部必考名著等主要知识点，完成背诵默写部分。

第二轮复习。在高三第一学期，主攻作文和散文阅读（概括、赏析、作用、综合）、多文本阅读和微写作（名著类/实用类）几部分，同时开始练习东、西、海、潮四区近四年完整的一模、二模试题和高考题，进行一轮复习内容的巩固和查漏补缺。

第三轮复习。在高三第二学期，需要备考一模和二模（考查小说），考前建议集中学习，整体梳理一遍各板块基础知识和答题，重点稳固现代文和作文两部分。由此可见，一轮的文言文、诗歌、名著、背默的学习非常重要。

如果学校目前还未考查过150分试卷，建议进行一次课下定时考试测试，根据判卷分数来了解自己的掌握程度。

高三语文复习方法

1.类题训练法

这是高考语文复习最重要、最常用的一种学习方法。具体来说，这种学习方法的要领是：考生在进行做题训练的时候，不能盲目的一道题一道题的去做题，而必须从类题的角度来认识每一道题、作答每一道题。只有这样，做题训练才会有效率。否则，考生绝对会陷入没有边际的“题海战”中去，最终只能“淹死”题海中。

2.积累整理法

高考语文复习牵扯到的知识点能力点很多，考生要在短短的一学年时间里，把这些知识点能力点以及这些知识点能力点所关联的方法、技巧都记住、掌握了，不下一番积累整理的功夫，是很难达到的。比如，成语的积累整理，文言常用词语、句式、文化常识等的积累整理，病句辨析技巧的积累整理，古代诗歌常用的表达技巧、意象等的积累整理，作文素材、作文技巧等的积累整理，等等。真七七网

3.反思总结法

复习一段时间后，考生可根据这一阶段的考试情况，对自己前一阶段的复习做个反思总结。反思总结的内容包括：这一阶段复习过的知识点能力点，这一阶段复习过的题型，这一阶段讲过的答题方式、方法、技巧，这一阶段复习中我的态度如何、方法科学吗等。反思总结的目的主要是查缺补漏、调整状态、提高成绩。