2023-05-18 22:45:03 | 七七网
在理综方面,很多同学非常刻苦的做题,但是效果极其不明显。为使同学们在复习中少走弯路,提高复习效率,结合高三学生复习的经验,整理了《高三理综怎么提高成绩全国卷理综复习方法》,希望大家喜欢。
高三学生若想考好理综,必须要学会一边读题直接出答案。对于会答题的学生来说,一道题中,80%以上的字都是废话,而最关键的字眼才是破题的根本方向。
不要贪多,一步一个脚印的把一道题的稳定度做上来。
只有稳定度上来了,那个提分才是真正意义上的提分,否则会有很大的随机性,在近期复习时,大家可以尝试每两天做一套理综卷子,但是不是完整的,对于物理来说,应该是选择加两道大题,暂时放弃实验。对于化学,应该是选择加电池或平衡的大题。
记住没有必要做完整,做的越多,你的思维会跑的越偏。现在最重要的就是把这个位置的稳定度提升到几乎不犯错的境界。
这样做还有一个好处就是节省时间,并且由于题量相对减少,所以有大量的时间和精力去深度思考自己遇到的问题以及每次都可以精简题本身的文字,学会迅速的读题。
等稳定度上来了以后,再开始选择另一个知识点去攻克。记住,不要急着同时攻克很多知识点,那样会欲速则不达。
要知道如果你能一门课攻克一个知识点,而且保证这一个知识点有绝对的稳定度,基本上就提了10分上来,而几门课和在一起就是50分左右,这已经是一个质的飞跃了。
再次强调,千万不要急着去大范围的提分,没有稳定度,没有100%的正确率,在考场上一旦心理出现波动,那后果会非常严重。
1、课后复习要能够独立思考。
有些同学平时练习还可以,一到考试时成绩就上不去,其中一个重要原因是没有独立思考,边看答案边做题,甚至还没看明白题就急着去翻答案,做题的作用类似于校对,答案想通了就认为自己会了,盲目追求做题数量。
有时题不会做时,别人的一句提示,一个图形就可使题目迎刃而解。要知道考试时是单兵作战,没有任何外来的提示,常常是考完试就对自己的错误恍然大悟,于是归结于自己粗心,其实这正是平时自己对一些问题过快的去找答案而缺乏独立思考造成的。虽然高三阶段时间紧,内容多,但必要的独立思考是一定要有的,一定要注意做题后总结、反思。注意对题目归类分析,进行一题多变的训练,达到做一题会一类的效果,提高复习效率。
2、虽是理科,该记的也得记。
对理科学科的一些基础概念、定理、定律、公式和规律当然要记牢,这些属一级基础。还应记住的是一些常用的结论、方法,这些属于二级基础。如果到用的时候再去推导,费时又易出错,不如干脆记住。
3、善于归纳总结。
当每章每节复习结束,可借助课堂笔记和一些参考书搞一次单元小结,理一理本章知识线索和知识网络,理清前后知识联系;归纳总结不单是照着课本或参考书把公式定理抄下来,而是还要把平时老师讲的,对自己有用的结论、方法、典型题型都结合自己的理解和领悟总结下来,加以记忆。归纳总结不应千篇一律,要有个性化的总结。尤其在考试前把考试范围内的知识总结在一起,考前用很少时间看一遍,会感到心中有数,缓解紧张情绪,增加取胜的信心。
4、重视对思想方法的小结提高。
在总复习中,除认真复习知识之外,我还要建议同学们务必重视对各种解题思路和思想方法的进一步掌握。这是一项更高层次、有更高效率的复习方法。那么,有哪些思想方法需要好好小结呢?以物理学科为例。解力学问题常用的隔离法、整体法;处理复杂运动常用的运动合成与分解法;追溯解题出发点的分析法;简单明了的图线法;以易代难的等效代换法等等,均为中学物理中基本的思维方法。这些思想方法,在复习课上老师都会提及,一些好的参考书中也会有介绍。同学们在听课和阅读中除关心知识点之外,务请注意这些思维方法的实际应用,要好好消化、吸收,化为己有,再在练习中有意识运用来进一步熟悉它们。此外,在听课中,建议大家格外注意听老师怎么建立物理模型;怎样随着审题而描绘物理情景;怎样分析物理过程;怎样寻找临界状态及与其相应的条件;如何挖掘隐含条件等等。这些,都是远比列出物理方程完成解题任务更有意义。一旦领悟、掌握了方法,就如虎添翼,往往能发挥出比老师更强、更敏捷的思维能力。
5、注意查漏补缺,做好错题分析。
查漏补缺是总复习阶段十分重要的工作。同学们可以在每章复习结束时,对本章复习过程中做过的练习和试卷中的错误、疏漏进行仔细认真地分析和订正,在错题本上分析每一个题目做错原因,并总结此类题的解题规律,感悟解题思路。从知识和应试心理两方面分析,针对自己的薄弱环节和能力缺陷及时补救。并在每次考试前翻阅,给自己提个醒。
6、瞄准“中档题”。
总复习阶段不是题做的越多越好,应该精选精练,有针对性地训练。
7、加强限时训练。
经常见到有的同学平时很用功,做题一丝不苟,过程一步不落,题目也没少做,可到考试时连做过的题目都拿不了分,原因何在?就是平时做题不限时间,没有时间限制,精神很放松,可以翻参考书,可以今天想不通明天接着想。可在考试时,有时间限制,旁边摆个手表时刻提醒你,精神一下子紧张起来,就会忘了公式,用错了结论,甚至条件没看全,就急着去推导计算,那怎么能做对呢?
建议平时做作业时也要在眼前摆个闹钟,加强限时训练。一道大计算题从读题到解出,一般只能用十几分钟。高三复习阶段这种训练很必要。
8、重视解题的规范化。因为这是造成失分的重要原因之一。
①多看近年高考试题提供的参考答案的解题过程,体味图示、文字、公式在解题中的有机穿插和衔接。
②自己在解题时严格要求。要设定题目中未给的量;应用定理、定律列方程等都要用文字说明列式依据。要把重要关系式写在一行中间突出位置,写成“诗歌”的格式。对于多过程、多状态的问题,尽量用图示或文字加以说明,使阅卷人一目了然;另外,物理量必须有单位,必要时对计算结果的物理意义加以讨论等,一定要杜绝不良的公式推积式解题习惯。
③要将题做完整。一些学生做练习“浮而不实”,列出几个方程便丢手不做。平时练习都不能规范地将题解完整,在考试的紧张环境下怎能写规范。
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切记,不要求急求全,你的任务只是多掌握一个知识点就多的几分,你是在多拿分,这是目的,所以不要一下子什么章节都看,然后哪个知识点都懂一点但不精通,等到考试的时候你似曾相识却不会做,干着急,搞清楚一个知识点就是一个知识点的分数。
老师讲难题,哪你别听了。
我提升数学的经历,是70+~110+~130
反正老师讲的不符合你的层次,自己去记,理解公式,然后刷题。
不知道你是不是全国卷,其实我很推荐刷全国卷真题,全国卷难度不大,又能引发思维。
只是高三其实有点晚了,我是在高二下用了半期时间刷到100+的,你看你要不要趁着一轮节奏慢,加紧练习
买题建议卷子,因为卷子里题的难度区分一目了然
刷的时候,不要一张一张刷,你目前的层次,刷每张卷子选择题1-9,提空13-14或15
大题前2或3个。其他题留着,等你等级提升再刷。我觉得一般人半期时间都是可以起来的吧。
还有!做题效率不高是因为公式不熟,我很理解你,高二做立体几何和圆锥曲线,半小时一个题。
首先你把你自己的数学试卷拿出来,所有考过的那些真题和模拟卷,你仔细看就会发现数学的出题规律是一个个知识点组成,你要不要单纯的去扣某一道具体的试题,而要把它落在某一个知识点上,不管是选择、填空还是解答,它背后考察的是你对这一知识点或者若干知识点的掌握程度。
在这个基础上,分析每张试卷你做错的知识点,注意,是知识点,而不是某一道题,有可能这个知识点它出现在选择、填空、解答中,你要把这些题整理到一起,然后按照知识点做成错题本。尤其是不要觉得时间不够总想全部都掌握,一口吃个胖子,这个是不现实的。你的任务仅仅是在有限的时间内,一个知识点一个知识点的去扣,记住,攻克一个知识点就是你的巨大进步,你的任务是能多拿一分是一分,所以,每天的任务就是攻克知识点。
在攻克知识点的问题上我个人建议,从题目出发最后回归题目,在这一知识点上我建议加强理解,题海战术。比如函数,它包含映射与函数、函数解析式与定义域、值域与最值、反函数、三大性质、函数图像、指数与指数函数、对数与对数函数、函数的应用等,你要抽出一大块的时间专门研究这一章,题目不会问老师问同学,然后找到课本再次研究,看得差不多了,再找出一些题进行解答,看看能不能解出来,不能再问再看,等你能够理解才行。什么时候你算是掌握了,我的意见是,等你什么时候能给别人讲明白了,你就掌握了。七七网
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