2022年高三地理备考策略指导 高三一年努力来得及吗

2022年高三地理备考策略指导

高三学生怎么备考地理？小编整理了2022高考地理备考策略，供参考。

重基础

不论高中地理像文科还是像理科，在复习时都要都掌握其最基础的知识，只有将基础知识掌握住我们才有可能得高分，只有将基础知识掌握住，我们才能将能力逐步提高。高考重视一个学科中基本、核心和具有可再生性的内容的考察。具体表现为对地理学习方法和学习能力的考察。

各位同学在高考地理备考的第一阶段，要查缺补漏，清除知识结构中有关理解的障碍，将这些知识解决之后在将知识进行归纳整理。使知识系统化，同时要注意“实时跟进”，做到学以致用。

侧重主干知识

通过分析近几年的高考文综试题分析，高考地理侧重考察：基础知识、基本原理和规律以及基本技能，表现出对地理学科主干知识的重视。几乎每年都会把地球运动及其地理意义、气候、洋流、农业生产的条件、城市化、影响工业布局的因素、我国不同地点降水量及其季节变化的原因，城市形成的区位因素等地理学科的主干知识体系作为主要考查内容，这些都是大纲要求考生掌握的重点知识，没有一道超纲题。所以在复习时要注重这些知识的锻炼。

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紧抓考纲

结合高考来看，近几年的文综试卷中地理部分立足于考查地理学科的基础知识、基本原理和规律、基本技能，突出了对地理学科主干知识的考查。几乎每年都会把地球运动及其地理意义、气候、洋流、农业生产的条件、城市化、影响工业布局的因素、我国不同地点降水量及其季节变化的原因，城市形成的区位因素等地理学科的主干知识体系作为主要考查内容，这些都是大纲要求考生掌握的重点知识，没有一道超纲题。

依据《考试说明》全面复习。《考试说明》是高考命题的依据，也是规范高考复习和备考的依据，可明确把握考什么，怎么考的问题，克服盲目性，做到有的放矢。因此，认真学习钻研《考试说明》，认真研究近年高考试题，是搞好综合备考的重要一环。

紧扣图表

图表是地理学的第二语言，其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事情用直观形象的形式表现出来。考试也经常以图表为载体考察地理知识，联系政治、历史。

针对高考重视图表考查的特点，复习时应有针对性地加强阅读、分析地图和地理图表的能力训练。可有计划地每天用教材中的地图和相应的地图册复习、练习，运用图图互变、文图互变、图表互变转换思维角度，推导地理规律和原理。

解答技巧，实现试题内容与储备知识间的内在转化

将试题内容与储备知识建立联系，运用地理思维将知识重新组合、迁移转化。一般解答思路为：根据经纬度、海陆位置准确定位→自然环境特征（地形、气候、水文、植被、土壤）→人类活动（工农业生产及其地域联系）。其作用是通过地理要素之间的相互关系，建立一条承接式思维链条，形成解决问题的思路。有时由于题目条件隐蔽，层层设障，没有明显的正误倾向，只能依据条件去判断、推理，在此基础上要理清头绪，全面考虑，综合分析，并找出优势条件或限制性因素。

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善于迁移知识，活学活用。课本上的案例是解决这一类问题的典范，因此，注意案例的迁移，做到活学活用，才能赢得高考。如澳大利亚混合农业可联系我国珠江三角洲地区的基塘农业；鲁尔区的综合整治措施可迁移我国东北老工业基地的振兴措施；美国“硅谷”发展的主要区位条件可迁移到印度的班加罗尔、北京中关村、新加坡电子工业。内蒙古畜牧业为实现可持续发展采取的措施，就可“迁移”阿根廷发展畜牧业所采取的措施：①培育良种；②改善交通；③开辟水源；④种植饲料。

解答问题，草拟答案？

（1）遵循已形成的思维模式和探究思路，根据试题的设问指向阐释事物、探讨问题，做出正确解答。如以区域为信息载体的题目要牢牢把握区域环境特征，与区域环境特征相背离的词语要慎用。

（2）解答问题一定要有大局观，要清楚从哪些方面、哪些层次作答，而且根据要点与原理的逻辑关系，确定哪个要点需重点分析，哪个简略阐述即可。

（3）答题中要注意辩证分析问题，如原因（自然原因、人为原因）、资源问题（开源、节流）、评价与影响（利与弊）、区位因素（自然因素与社会经济因素）、地理规律（时间变化与空间分布）等。

高三一年努力来得及吗？这样做或许来得及

有很多的同学在高一高二的时候都没有怎么学习，他们不知道高三一年努力还来不来得及，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！

高三努力能不能来得及

来得及！首先要相信自己可以追上去。

如果你自己都在心里接受失败，那么失败一定会追随你的信念。所以首先自己不能泄气。如果你够自信，够努力，神都会站在你这边。

第二，很多学生都能在最后阶段实现逆袭。这样的例子很多。而且你要知道，你和别人的差距不一定是你想象的那么大！拼一拼是可能冲上去的。

第三，一定要提高学习效率。一般之前成绩不理想的问题不是一天形成的。可能更多的和多年的学习习惯有关。而改变习惯是一件很痛苦的事情，任何人包括你的父母老师，要改变习惯都是一件很难的事情。你做好行动的准备了吗？

高三冲刺的时候做好时间管理。这很重要。比如要做一篇英语阅读理解，必须限定在6-8分钟内做完，下一个10分钟内把不会的单词和理解障碍搞定。依次类推其他科目。逼一逼自己。

对于不懂的概念一定要吃透。任何错题不要轻易说是粗心所致。

在掌握概念、公式、定理的前提下多刷题，同时注意刷题不总结，等于不刷题；刷新题不如复习旧题。确保每做一道题都加深对概念、技巧的理解而不是满足于某道题的答案。如此反复，慢慢的效率就上来了。

高三一年努力的方法

主动预习

拿到教材的第一件事就是看目录，在浏览教材的总体内容后再细读，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。

一方面提高自学能力，另一方面为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势。这种需求心理定会调动起同学们的学习热情和高度集中的注意力。

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听老师讲课是获取知识的最佳捷径。

为提高课堂效率，听课时应保持精力旺盛，头脑清醒，这是学好知识的前提条件。

课堂上，集中注意力十分关键，不要思想开小差。在老师讲解时，应做到认真观察、积极思考。有的同学听课时，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的。

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有效复习

专家指出，高中复习在于平时，考前的“临时抱佛脚”是不起作用的。复习可这样进行：课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍;精读教材，对教材理解得越透，掌握得越牢，学习效率也就自然提高了;整理笔记;看参考书，这是补充课外知识的好方法;补缺补漏，系统掌握知识结构;循环复习，将甲复习完后复习乙，在复习完乙后对甲再进行一次复习，这种循环复习利于记忆。

高三努力一年真的有用

高三努力是必须的，要认真按老师的复习大纲来，得笔别人付出的更多的努力，不要怕吃苦，像早起床，晚睡一会啊等等。你才会在高考的时候获得好成绩，有成就感。高一高二的知识没学好，就得多问，朋友、同学、老师都可以。努力吧，祝你成功。

1：只要有付出就会有收获，别灰心，一点一点的努力，只要有理想有愿望就一定会有成果的。

2：人的能力是无限的，有很大的潜力等待挖掘，就看您怎么用心了。

3：过去的就过去了，不要执着与过去的烦恼中，满怀信息的展望未来吧!

4：也不要斤斤计较的执着与结果，那会使自己浮躁而不能静下心来，相信一份耕耘一份收获，不管结果是什么，只要自己尽最大努力了，就不会后悔。