高三理综第一轮复习知识点总结 高三数学基础差怎么才能补上来

高三理综第一轮复习知识点总结

现在高三的同学们正处在高三复习的关键时刻，学习的效率和品质直接关乎高考的成败。理综更是高考中能够决定成败的一门。何学好高考理综，在高考中不拖后腿？谋考网对此做了相关的高三理综第一轮复习知识点总结，请同学们参考学习!

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　A、物理

复习重点：力学、电磁学

建议：同学们对力学和电磁学的复习应深入一些。牛顿运动定律、圆周运动、万有引力、功能关系、机械能守恒、动量和动量守恒是力学的重点内容;电场强度和电势、带电粒子在电场、磁场中的运动、电路问题、安培力、洛伦兹力、法拉第电磁感应定律是电磁学的重点内容，这些考点很容易综合在一起出题，难度较大的计算题大多出在上述几个考点中。

特别是机械能的问题、带电粒子的运动问题、天体运动问题年年都要考到，实验试题中必定出有关电路的问题，特别是电阻的测量更是常考常新，几乎年年出题，所以希望同学们复习时在这几个考点上多投入精力和时间，将这几个考点涉及的题目类型搞透彻。

另外，如分子运动论、热力学第一定律、气体问题、几何光学和光的本性、原子和原子核这些考点一般不会出现难度较大的试题，往往是课本内容的再现与变形，所以复习时应重视课本，重视基本内容的复习，不必做过多难题。

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　B、化学

复习重点：化学实验

建议：化学实验是高考化学的必考内容，同时也是高考化学的难点。周老师建议，在复习过程中，同学们要注重化学常用仪器的使用和一些基本操作技能，要重视实验安全问题，能绘制和识别典型的实验仪器装置图。对于常见阴阳离子的检验，实验方案的设计、评价，综合实验等要高度重视，要明确实验目的、要理解实验原理、要会采用相应的方法和措施。

实验的复习要动手做(培养实验操作能力)、动眼看(培养观察能力)、动口讲(培养表达能力)、动脑想(培养思维能力)。

另外，冲刺阶段的复习应以“练”为导，抓好纠错。建议同学们做一些近年来的高考真题。而且应以中档题为重点，着重解决审题不够仔细，逻辑不够严密，基础不够扎实，书写不够规范，思维不够灵活，表达不够清楚等“毛病”。

　C、生物

复习重点：回顾课本加强理解

建议：以下多次以各种方式被考到的内容，应为同学们的复习重点：遗传基本定律、基因结构和基因工程，植物代谢中的光合作用、呼吸作用、矿质营养、生态中的种间关系、种群增长、非生物因素、动物生命活动的调节中的动物的激素调节、免疫中的抗原和抗体、体液免疫和细胞免疫、内环境稳态、细胞周期等。

做题时，同学们可以认真分析一下，高考时都是怎样考这些内容的，同时自己对照检查一下，如果以上知识还存在不是很清楚的地方，一定要想办法搞懂，并适当拿些题目练习巩固。

另外，这时把以前做错的习题集进行整理、装订，制定成纠错本，对自己查缺补漏也很有必要。这样不但能检视自己曾经出现过的失误，而且能找到自己知识的漏洞、思维方式的偏差、解题规范的疏漏、错误集中的点作为训练重点。

同时，特别提醒，看纠错本时，应不仅是用眼去看，而且必须随时记录一些感想、体会，思考自己当初出现问题的原因，必要时还应回归课本，弄清楚一些模糊的概念。

以上就是谋考网小编整理的“高三理综第一轮复习知识点总结”，的详细内容，希望能帮助同学们复习以前没有学会的理综知识点，更多有关高三理综第一轮复习的内容，请关注谋考网，最后祝愿大家都能考上自己理想的大学!

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高三数学基础差怎么才能补上来 高分诀窍有什么

高三数学基础差想要补上来，同学们要有决心花时间整理一下近两年课本上的基础知识点，作为提高高三数学成绩的第一步。这一步可以保证我们拿到一张试卷的时候，能够明白“考什么”。接下来详细介绍一下高三基础差如何补救，供大家参考。

数学基础差如何补救

1.制定自己的复习计划。

老老实实从课本上复习，抓基础。数学成绩差的学生，75%以上是因为课本知识不足。平时上课，有不懂的地方，记下笔记，逐章复习，辅以课本后面的习题和配套练习册。基本简答题和中级题为主。一方面巩固基础，另一方面增强信心。在复习前期，不要关注考试成绩，也不要把注意力放在试卷上。专注于课本。

如果你准备每天复习一章，那么1-2月基本可以自己完成复习。复习课本时，要特别注意公式和定理的推导过程和研究对象，比如研究什么数学现象，用这个公式描述什么几何特征。像曲线方程就是研究特定条件下的轨迹。理解公式、定理和推论的数学意义。

2.做题不要怕难题。

很多人数学成绩提不上去，很大一部分原因是恐惧。有的人看到的是圆锥曲线和导数，稍微长一点，复杂一点的叙述，已经开始退了。在你面前，你欠数学这门学科太多;后面你会一点一点变强。

3.做题后加强反思。

你应该适当地多做题。但是考试一般很考题海，而是要积累题型。

要把提高作为自己的目标，合理系统的组织自己的活动，总结反思，水平才能成长。

4.我们必须明确具体地找出问题。

如果有的题是错的，那是审题错误、数错等原因造成的。则定义为“审题错误”;有些题错是因为计算错误，定义为“计算错误”;有的错误在草纸上写对了，一抄在试卷上就写错了或者漏写了，定义为“抄错”;有些错别字，字母，符号等写反了。定义为“笔误”等等。简而言之，定义必须准确、清晰和具体。

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高三数学基础差的学习方法

1、在数学基础很差的情况下，学生在高三很多习题完全看不懂，也没有做题思路。所以学生们要有决心花时间整理一下近两年课本上的基础知识点，来作为补救高三数学基础的第一步。

这一步可以保证你们拿到一张试卷的时候，能够明白“考什么”。当自己花时间整理了课本上的基础知识点后，就还要通过实战进一步检验基础知识点在考试中的应用。

2、高三数学学习要制定自己的复习计划。别想着去投机取巧，这时候你就要老老实实从课本上复习，抓基础。数学成绩差的学生，75%以上是因为课本知识不足。平时上课，有不懂的地方，记下笔记，逐章复习，辅以课本后面的习题和配套练习册。

3、高三数学基础差的时候也要总结归纳。这时候你就需要好好准备第一学期期末考，当第一学期结束的时候基本上就预示高三数学一轮复习的完成，而期末考的公平性和精准性也是从一定程度上检验了同学们的复习情况。所以这次考试，你要去总结自己的一轮复习，哪里没有做好，趁着假期要好好补习，然后再投入到紧张的复习中，也可以帮你自己补救数学基础差的情况。