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高三了政治历史很差怎么补 高三理科学渣成功逆袭计划

2023-05-18 10:22:18 | 七七网

高三了政治历史很差怎么补 方法有哪些

认真听讲,做好笔记。学好政治课的第一步,就是认真听讲。上课专心致志地听取教师对于各个知识点的讲述、分析,注意力跟着教师的思路走,听懂基本概念、基本原理,掌握本节课的知识重点。在听课的过程中,要做好课堂笔记,随时记录下教师在课堂上讲述的重点,边听边记,既可以加深对于课本内容的理解,又可以为课后的复习做准备。

高三了政治历史很差补的方法

记忆。对于其他的学科可能说不要死记硬背,但是对于历史的学习,记忆和背诵是必不可少的。高中历史课本上的每一个章节的内容几乎都需要记忆,这是很庞大的内容,所以需要学生们积极勤奋记住所有的知识点。

阅读。除了历史教科书,还应该多读一些课外书籍,在了解历史事件的同时,提高历史成绩。关于历史书目,高三学生可以看看《上下五千年》、《近距离看美国》、《欧洲历史十五讲》等。

听课。对于历史学科,听课是非常重要的,集中精力仔细听,在听讲的过程中也要做好笔记,方便后期记忆与复习。课前预习非常重要,可以在预习过程中对自己理解的知识框架进行粗略地构建,充分理解课堂上的每个部分的知识点,对每个单元的主题有一个详细的了解。在听课的过程中,能够在原有的基础上调整自己的思路和框架,形成一个完整的知识脉络,课后参考书中的要点和知识框架进行比较和补充,拓展思路。

提高历史成绩的方法

第一种:大量阅读有关的历史书籍

初中生和高中生身边与历史科目有关的书籍包括历史课本、历史地图、历史辅导资料等,由于在学校无法上网或无法去校外购买与开始有关的书籍,所以只能大量的阅读身边有限的历史书籍,提高自己的语感,语感对提高历史成绩具有很大的帮助。

第二种:放假去书店购买与历史有关的书籍

利用周末或者寒暑假的时间,去书店购买与历史有关的书籍,比如:诗词歌赋、历史小说、历史故事、近现代历史战争等,书籍中有很多内容与学校的历史教材内容非常相符,大量阅读有关的历史书籍,可以把老师在课堂讲的知识点回顾一遍。俗话说:温故而知新,历史知识既有联系又有相通的地方,甚至有重复的地方。

第三种:大量的做鱼历史有关的试题

一般,学校发新的历史教材时会有配套试卷,一定要把历史配套试卷吃透,反复的去做,如果成绩仍然无法提高,建议先把课本教材熟读多遍,做大量的试卷,可以去书店购买,目的是把历史知识记忆的更加牢固,学会如何用合适的方法提高自己的历史成绩。

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高三理科生从学渣逆袭到学霸的学习计划

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于较佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“长久记忆”的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

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高三理科300分如何逆袭

1、高三理科差生需要吃透教材

我在高三找到的一个看书的学习方法是回想法。对于需要我背诵或者特别熟练的内容,光看是没用的,记不住。我会在每看完一段之后合上书,自己把这一段写下来,或者用自己的话说出来,或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候,才是真正理解的时候,就这样一点点把所有教材全扫一遍。

当时即使是看教材不那么重要的科目,我都会发现很多老师甚至没强调的细节,非常有收获。

2、理科差生要选择一本好的参考书

大家都在用的不一定就是好的,一定要去书店,挨个一本本看。什么样的参考书是好的呢?讲基础知识多,有所扩展,并且有很多原创的知识整理,能把教材里的整个知识网络清晰地展示给你看。题目不一定要多(题目可以买专门做题的书),甚至都不一定要做。

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3、高三理科差生多做练习题

高考虽然有灵活的一面,但是跑不出基本的出题思路——因为它总是要以教材为基础,去考察教材的某个部分的。这时候我们要选择的参考书,就是能智慧地收集并且总结主要题型的书。

很多书里面一堆题,然后分类很乱。记住,要突飞猛进,我们就要比他人完成更多的事情,因此时间更有限,题海战术最要不得。如果不找到高效率的方法,就是死路一条。

高三学渣是怎样逆袭的

从学渣到北大逆袭,高三这一年很累,也充满收获感,我在学习上就依赖这三大法宝:“紧跟老师,多次回顾,重视每一次考试。”(注:其实这三个问题,在笔者前期的文章中都介绍过。)

我以前过于自信,喜欢一个人“跑单”,喜欢自己找很多题目,无计划地乱做。高一高二两年的惨败告诉我,那种做法绝对是事倍功半的。

制定了紧跟老师的逆袭原则之后,我每堂课都聚精会神地听讲,做笔记。我把每堂课的重点和疑难点随手编上序号,下课后,闭上眼睛,按序号从头回顾一下每堂课的重点,哪一个想不起来了,就看一下笔记,如果有疑难点就及时问老师,问其他同学,直到把问题弄懂。高三阶段的老师基本上都是非常出色经验丰富的,他们为我们准备的复习内容和习题,基本上囊括了高考(精品课)的试点;不过,有一门课——外语(课程),我到最后都没有完全适应那个老师,但我还是坚持贯彻的我紧跟原则,尽量靠近老师的套路。

我的第二大逆袭“法宝”——回顾,尤其使我受益匪浅。我对记忆的观点是:回顾一百次也不为多,而只能使你记忆得更牢固;所以,我总是不厌其烦地回顾每一个知识点。很多问题在初学时没有深入思考,而在回顾的时候,由于时间比较充裕,所以能够将问题向各个方面拓展,起到举一反三、触类旁通的效果。我前面说的骑车上、下学的时间效率高,就是因为每天下学的时候,我可以将全天的学习内容按序号回顾一下(之所以编序号就是为了防止漏下某个题目)。有时候,我回想不起来,就停下车看一下书。每天上学,我总是将前一天的内容在心中过一下,这样,隔了一夜,再次回顾,印象就会更深刻。想要高三最后成功逆袭,就要贵在坚持。

我每天的中饭、晚饭都在学校的食堂吃,晚自修在学校上,每晚9点半离校,10点半准时上床睡觉,绝不熬夜。实际上相对于大多数毕业生,我的睡眠时间是较多的,但与别人不同的是,我睁着眼睛的时间都在学习,包括吃饭、走路、上厕所的时间,我都在回顾,都在思考。这就是高三最后的逆袭

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