高三学霸整理的高中地理知识点合集 高三英语不好怎么提高分数快

高三学霸整理的高中地理知识点合集

地理科学是一个复杂的巨系统，而“结构”则是系统的基本特征。从某种角度看，学生的学习实际上主要是对地理知识结构的理解和掌握。应通过各种方式，获得一定的地理知识结构，促进地理知识的系统化，以达到最终理解和掌握地理知识的目的。

高三地理知识点整理合集

1、世界降水量的空间分布存在差异。赤道降水多，两极降水少，温带地区沿海多，内陆少;南北回归线附近降水一般大陆东岸多，大陆西岸少。

2、地形对降水分布的影响，表现在山地迎风坡降水多，背风坡降水少。

3、气候一般包括气温和降水两大要素。影响气候的主要因素包括纬度位置、海陆位置、地形、大气环流、人类汹动。

4、凹坡通视，凸坡不通视。在等高线地形图中，由高向低，等高线由密变疏为凹坡可通视;等高线由疏变密为凸坡不能通视。

5、在等温线图上，洋流的流向和等温线的凸出方向是相同的，即等温线往哪个方向凸，洋流就往哪个方向流。

6、正午太阳方位

太阳直射点在观测点以南，正午太阳方位位于正南方，北回归线以北全年，赤道与北回归线间超过半年，太阳直射点在观测点以北，正午太阳方位位于正北方，南回归线以南全年，赤道与南回归线间超过半年，太阳直射点在观测点上，正午太阳方位在正上方。

7、点、线相对于地球表面的运动

由于地球的自转，点(日出点、日落点、地方时为0和为12点的点)线(晨昏线与地方时为0点的经线)相对于地球表面的运动：与地球自转方向相反。

8、赤道附近东非高原没有形成，热带雨林气候的原因主要是地势高，降水量较少。

9、马达加斯加岛东部、澳大利亚东北部、巴西东南部不在赤道地区，却形成了热带雨林气候。原因①地处热带②东南信风迎风坡②沿岸暖流增温增湿。

10、南美洲西海岸的气候类型。

11、南美洲南段安第斯山脉东西两侧，西侧是温带落叶阔叶林(迎风坡)，东侧是温带草原(荒漠)(背风坡)。

12、日期

日期问题：从图中所给信息判断地方时为0点的经线与180°经线是一个突破口

判断新一天所占的范围：180°经线的地方时×15°

两地处于同一日期的时间长度计算：是两地间过180°的弧的经度差：15°

13、正午太阳高度

(1)纬度变化：太阳直射点所在纬线向南北两侧递减

(2)季节变化：太阳直射点靠近某点，该点正午太阳高度变大，远离某点，该点正午太阳高度变小。

(3)极值：特别注意南北回归线间地区的极值

14、特殊条件下经纬度数值的判断

(1)北半球某地的纬度数值即该地观察北极星的仰角，也就是北极星的地平高度。

(2)两条正相对的经线组成一个经线圈。已知一条经线的经度为x，则与它正相对的另一条经线的经度y=180一x(x、y所属的东、西经不同)。

15、地球上对称点经纬度的判断

(l)关于赤道对称的两点：经度相同，纬度相反，数值相等。

(2)关于地轴对称的两点：经度相对，和为180°，纬度相同。

(3)关于地心对称的两点(对点)：经度相对，和为180°。七七网

高三地理学习方法是什么

记忆在地理学习中的重要性

地理学科是在大量的地理事实和地理现象的基础上建立起来的一门学科。在区域地理的学习中，要记忆大量的地理事实，诸如地理事物的名称、物产等等，成为区域地理主要的组成部分，也是形成地理思维能力的关键。在系统地理的学习中，也仍然免不了对具体地理事物和地理现象的记忆，因为它们是理论的实证部分。因此面对大量的地理事物和现象，必不可少地要加强训练学生的地理记忆能力。

高三英语不好怎么提高分数快

在摆正位置、端正心态以后，考生在复习中，首要的是要熟悉高考英语的命题特点。近几年来，上海市高考英语试题虽然小有调整，但是题型基本稳定，试题不偏不怪，在测试考生基础语言知识的同时，侧重考查语言的运用能力。

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词汇习惯

从进入高三开始我们就一定要有一个记单词的意识,并养成每天都记单词的习惯。孤立地背单词效果不好，背诵单词时最好能把单词的读音、拼写、意义和用法结合起来，连同例句一起背诵。我们要学会探索有效的、适合自己的背诵方法。如果能坚持每天背诵10个单词，那我们的词汇量就会很大。

阅读习惯

教材上的课文是非常好的阅读材料，所以在新课阶段，我们要坚持预习课文、朗读课文，并适当背诵一些语篇。阅读时，要学会把握文章的大意、理解文章的细节，学会理解文章的文脉，学会揣摩作者的写作意图。坚持阅读是提高阅读技能的唯一途径。

英语作文

英语作文的分数很多，平时一定要多积累一些高级词汇，小编在高考之前老师就讲过，在作文中应用高级词汇评卷人会给高一些的分数。平时在阅读的时候也应该把一些你觉得不错的英语词汇或短句摘抄下来。

英语很差怎么办

首先用两三个星期时间彻底搞定语法，也就是彻底搞定英语句法和时态，彻底消除阅读和写作的语法障碍。

每天学习英语语法。这样认真学习，一个月以后对语法的理解会有脱胎换骨之感，这之后的阅读、听课、做题已经完全不同了。

先期的两三星期时间是让你集中精力，快速进入，快速建立起语法体系，这两三周为你打下了一个全面的语法基础，但是相信还不是很坚实，但是这之后的学习重心，你可以逐渐迁移到攻克单词，在攻克单词的时候，进一步的根据自己的语法点弱项有目的的进一步在巩固加强。

这之后的上课、做题、考试都是进一步巩固语法理解，语法真正的掌握后，对英语考试中的阅读、写作、语法都是极大提分之处。

语法理解了，在语法的加持下，在课文中，句子中、语境中的单词学习也上了一个台阶。这时候单词的学习要精学，要以“读”为主，精学中，大量，多遍的“刷”单词。