2023-05-18 01:15:36 | 七七网
高考生物复习,首先要做到的是方法得当。在复习中,使学生能运用比较法进行知识的横向和纵向比较。如组成酶与诱导酶的比较,原核细胞和真核细胞的比较,高等植物细胞和动物细胞亚显微结构的比较等。
一、系统复习重在理解
1.处理好专题训练与阅读教材落实基础的关系
当前高三各学科已进入二轮复习,复习中存在着一种偏向,着重专题训练,忽视阅读教材,这样
没有打牢基础,能力也得不到应有的发展。
以知识为载体,考查考生的能力,处理好试题中能力和知识的关系,是试题质量高的一个标准;同时,在复习过程中处理好巩固一轮成果,落实基础知识与专题训练提高能力的关系,复习迎考的首要任务就是要掌握学科的基础知识,充分利用好课本。
2.专题复习构建网络
复习过程中,要学会概括知识要点,弄清各知识要点的来龙去脉。建立良好的知识结构,是提高学习能力的根本。结构化、网络化,才能在解决问题时迅速地、有效地提取知识,当一条路走不通的情况下,能根据网络结构找到其他的途径,尤其对高考试题覆盖面较广的主干知识如新陈代谢、遗传变异、生物与环境几章应重点复习。
二、提高专题训练的质和量
1.精选精练注重变式
题目必须做,但绝不是做得越多越好,要避免陷入到题海中去。要围绕《考试说明》的能力要求,选择有助于提高能力的习题进行训练,促使能力的提高。
在训练过程中,要善于对题目的条件和要求进行变换,这样不仅可以培养自己的问题意识,而且可以培养自己思维的灵活和变通,做到举一反三,触类旁通。
2.记录错题吃透经典
可以说错题是复习过程中的精华部分,因而建立错题集,认真分析错因非常必要。一道试题答错,原因是错综复杂的。可能是知识记忆不牢,可能是读题、审题不仔细,忽略了关键字、句,误解了题意;还可能是由于表达不准确、计算失误等原因。不少学生在应得分与实得分之间存在较大距离,还因为考试过程中的心理焦虑、解题时粗枝大叶等不良习惯的非智力因素。总之,记录错题,回顾错题,可以帮助自己总结经验,让自己领悟出究竟在哪个环节上出了问题,进而有针对地巩固强化。七七网
研究近十年全国各地高考试卷,吃透高考经典题,对高考经典题要做到慢学制胜,舍得花时间和精力,务求吃透,使同类问题规律化,零散知识网络化,解题思路清晰化。对高考和评分标准更要细心加以揣摩、分析,一定要寻找出自己的与它的差距。这样做有助于知识间的迁移与灵活运用,有助于能力的全面提升,特别是表达能力的提高。
3.注意解题思路的归纳
对于同一试题,可以有不同的思路,达到殊途同归。在解题时,当你通过一种方法找到正确后可以再思考一下,是否还有别的思路?如果有,是否更为简捷?平时复习解题时,充分考虑各种解题的途径,对提高自己思维的敏捷、广阔是很有帮助的,能使自己在解决问题时,一条路走不通迅速找到其他的解决办法。
三、突出实验关注现实
突出对实验能力的考查,联系实际,关注现实,是高考生物试题的一大特点。这就要求我们复习时必须突出对实验的复习,通过复习实验提高自己的实验能力;要注意理论联系实际,注重与生物科学相关的生产、生活实际以及生物科技发展的热点。
以现实问题立意,是高考命题的一个特点。目前,许多同学对于生产和生活相对陌生,特别是有些城市的同学,对农业生产一无所知。平时要养成关注现实、关注生活的习惯,关注人体健康,许多问题可以在生活中找到。
生物学科总体来说学习方法就是三字诀:读、记、练。精读教材,理解核心概念和基本生理过程;
识记常考的知识点和核心概念填空以及答题术语;对相应的知识点进行适当练习。笔记和错题整理要做到及时、分类、回顾。
当天讲的要尽量当天整理,时间长了会遗忘。对于记下来的知识点要进行分类梳理,按照自己的逻辑设置合理的顺序。整理笔记和错题的作用是为了帮助咱们复习,所以一定要及时回顾复习。
在记忆实验步骤的时候要想象你自己在做这个实验,要有代入感,这样才能更容易记住。如果学校有条件,亲手做一下实验效果会更好。
数学一般都是各位同学最头疼的学科,那么高三孩子基础差怎样提高数学成绩?小编整理了相关信息,来看一下!
一、加强小题练习,提高解题速度
小题指选择题和填空题,在高考数学考卷占据一半以上的分数,可以说是高考数学考卷的“半壁江山”,所以,同学们备考期间必须高度重视,争取在小题上拿满分。建议同学们每天定时定量训练小题,提高解题的准确性和速度。
二、回归基础,疏理知识
经过前面长时间的全面复习,在复习后期,对于基础知识同学们可能有点模糊了,因此,同学们要回归教材,重温基础知识,梳理知识脉络,对于容易记混的公式、定理等知识要重点记忆。
三、掌握重点题型,熟悉解题思路
高考数学的考试题型具有代表性和典型性,虽然每年的考试题目都不一样,但是考试类型都是万变不离其宗的,都是围绕这几类题型换个考法而已。所以,同学们要熟悉掌握这些重点题型,哪一类题目还不熟的要加强练习,熟悉掌握各类考题的解题思路和技巧。
1、在复习方法上,有任何问题一定要多问老师,包含学习方法、测验内容、考试模式、应试技能等等,一定要用好老师的资源!老师不仅可以答复问题,还可以发现高三学生的知识破绽,帮你做一下知识的迁徙衔接。多问老师,老师会对你有更深的印象,有时会更加关注你。要重视每次的小测,及时做好错题的演绎整顿。
2、由于数学基础比较差,高三学生加入了数学补习班,将补习课的错题都抄下来,做透辟的分析;记下老师说的各种办法,例如求通项公式的方式都记下,配上相干例题,大考前看这些笔记,加深记忆。到后期我基础上不会丢基础分。
高三孩子基础差怎样提高数学成绩数学一般都是各位同学最头疼的学科,那么高三孩子基础差怎样提高数学成绩?小编整理了相关信息,来看一下!高三孩子基础差怎样提高数学成绩一、加强小题练习,提高解题速度小题指选择题和填空题,在高考数学考卷占据一半以上的分数,可以说是高考数学考卷的“半壁江山”,所以,同学们备考期间必须高度重视,争取在小题上拿满分。建议同学们每天定时定量训练小题,提高解题的准确性和速度。二、
高三怎样提高理综成绩?理综一直是最让人头疼的一门学科,高三怎样提高理综成绩?学习,是需要循序进渐的,而非一日之功。高三同学们想要提高理综成绩,要掌握方法,下面是谋考网小编整理的《高三怎样提高理综成绩?有哪些方法》,供参考。高三提高理综成绩:平时练习应注意高三课堂上认真听讲,放学温习一两遍。推荐联想记忆法,将自己记不住的东西编成顺口溜,记忆会更深刻。1、高三了,要从简单的理综题入手,增加自信心;
高三孩子基础差怎样提高数学成绩数学一般都是各位同学最头疼的学科,那么高三孩子基础差怎样提高数学成绩?小编整理了相关信息,来看一下!高三孩子基础差怎样提高数学成绩一、加强小题练习,提高解题速度小题指选择题和填空题,在高考数学考卷占据一半以上的分数,可以说是高考数学考卷的“半壁江山”,所以,同学们备考期间必须高度重视,争取在小题上拿满分。建议同学们每天定时定量训练小题,提高解题的准确性和速度。二、
高三生物复习有的好策略和方法有哪些窍门高考生物复习,首先要做到的是方法得当。在复习中,使学生能运用比较法进行知识的横向和纵向比较。如组成酶与诱导酶的比较,原核细胞和真核细胞的比较,高等植物细胞和动物细胞亚显微结构的比较等。高三生物复习窍门一、系统复习重在理解1.处理好专题训练与阅读教材落实基础的关系当前高三各学科已进入二轮复习,复习中存在着一种偏向,着重专题训练,忽视阅读教材,这样没有打牢基础
高三生物复习有的好策略和方法有哪些窍门高考生物复习,首先要做到的是方法得当。在复习中,使学生能运用比较法进行知识的横向和纵向比较。如组成酶与诱导酶的比较,原核细胞和真核细胞的比较,高等植物细胞和动物细胞亚显微结构的比较等。高三生物复习窍门一、系统复习重在理解1.处理好专题训练与阅读教材落实基础的关系当前高三各学科已进入二轮复习,复习中存在着一种偏向,着重专题训练,忽视阅读教材,这样没有打牢基础
高三生物复习有的好策略和方法有哪些窍门高考生物复习,首先要做到的是方法得当。在复习中,使学生能运用比较法进行知识的横向和纵向比较。如组成酶与诱导酶的比较,原核细胞和真核细胞的比较,高等植物细胞和动物细胞亚显微结构的比较等。高三生物复习窍门一、系统复习重在理解1.处理好专题训练与阅读教材落实基础的关系当前高三各学科已进入二轮复习,复习中存在着一种偏向,着重专题训练,忽视阅读教材,这样没有打牢基础
高三孩子基础差怎样提高数学成绩数学一般都是各位同学最头疼的学科,那么高三孩子基础差怎样提高数学成绩?小编整理了相关信息,来看一下!高三孩子基础差怎样提高数学成绩一、加强小题练习,提高解题速度小题指选择题和填空题,在高考数学考卷占据一半以上的分数,可以说是高考数学考卷的“半壁江山”,所以,同学们备考期间必须高度重视,争取在小题上拿满分。建议同学们每天定时定量训练小题,提高解题的准确性和速度。二、
2022年高三地理一轮备考策略高三地理怎样进行复习,如何提高高三地理一轮复习的有效性?下面是地理第一轮复习的一些建议和本科策略,供大家参考。高中地理万能答题术语高三地理第一轮复习用什么资料?高中地理图表题做题思路高考状元学习地理的方法有哪些?地理一轮图表怎么复习(一)是等值线图。等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等。这类图有许多共同点,所包括的信息也丰富,是地
2023-05-06 13:26:37
2023-06-13 20:35:47
2023-11-14 07:29:11
2023-05-20 04:52:08
2023-06-29 23:18:29
2023-07-11 12:22:58