历史高三复习甲午中日战争和抗日战争比较 高三复读生没有学籍怎么办

历史高三复习甲午中日战争和抗日战争比较 有什么相同之处

甲午中日战争和抗日战争都由日本军国主义挑起，都由朝鲜作跳板进军中国，都是日强中弱的情况下进行。启示：“兵民是胜利之本”，要取得反侵略战争的胜利，必须广泛深入地发动人民群众，实行人民战争路线；要把全国人民的力量动员起来，就需要有一个代表人民根本利益的先进阶级、先进政党，实行符合人民要求的路线和政策。

甲午中日战争和抗日战争比较

相同点：

1.元凶相同：都由日本军国主义挑起

2.路线相同：都由朝鲜作跳板进军中国

3.实力相同：都是日强中弱的情况下进行

4.启示：“兵民是胜利之本”，要取得反侵略战争的胜利，必须广泛深入地发动人民群众，实行人民战争路线；要把全国人民的力量动员起来，就需要有一个代表人民根本利益的先进阶级、先进政党，实行符合人民要求的路线和政策；事实证明，中国共产党肩负起了挽救民族危亡的历史重任，“只有共产党才能救中国”。

不同：

1.领导不同

甲午：以地主阶级为领导；抗日：以无产和资产阶级为领导。

2.目的不同

甲午：帝国主义的扩张；抗日：日本为摆脱经济危机而发动。

3.战场不同

甲午：以海洋为主战场；抗日：以陆地为主战场。

4.结果不用

甲午：中国失败；抗日：中国胜利。

5.意义不同

甲午：封建自救战争；中日：民族自卫战争。

6.影响不同

甲午：使中国半殖民地半封建社会程度加深；抗日：为中国摆脱半殖民地半封建社会奠定基础。

7.结果不同

甲午：中国战败，列强乘机掀起瓜分中国的狂潮；抗日：中国胜利，为新民主主义革命的胜利奠定了基础。

8.出现结果不同的原因

（1）战争领导

甲午：清政府腐败无能，慈禧太后置民族和国家的安危于不顾；抗日：国共两党实现第二次合作，分别开辟正面战场和敌后战场共同对敌。

（2）民众动员

甲午：清政府镇压民众的抗日激情；抗日：建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战。

（3）战略战术

甲午：李鸿章采取避战自保、消极应战的方针，导致北洋舰队全军覆没；抗日：两大战场相互配合，中共制定了持久抗战的方针，并把有机战争提高到战略地位。

（4）国际环境

甲午：西方列强偏袒日本，使日本侵略者有恃无恐；抗日：世界反法西斯联盟形成，中国抗战得到了苏、美等反法西斯国家和人民的支持。

甲午中日战争

中日甲午战争，是指19世纪末日本侵略中国和朝鲜的战争。按中国干支纪年，战争爆发的1894年为甲午年，故称甲午战争。日本称“日清战争”，朝鲜半岛称“清日战争”，西方国家称“第一次中日战争”。

抗日战争

抗日战争简称抗战，指20世纪中期第二次世界大战中，中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。国际上称作第二次中日战争、 日本侵华战争。抗战时间从1931年9月18日九·一八事变开始算起，至1945年9月2日结束，共14年抗战。

高三复读生没有学籍怎么办 还能高考了吗

首先要确保孩子有高中毕业证书，没有学籍可以参加高考的。学籍并不影响参加高考，高考调档案只是报名形成的电子档案。

复读生没有学籍怎么办

没有学籍也可以参加高考，但不是以应届生的身份报名参加高考，而是以社会青年考生的身份报名参加高考，他们的主要区别在于：应届考生的报名可以在学校，由学校统一组织，报名程序比较简单，有些环节、步骤可以由学校统一去完成;而社会考生从报名起的每一环节、每一步骤的程序都得自己去做或家人去帮你完成。七七网

复读一般能提高多少分

一般情况下，提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生，这些学生有一定的基础，能够看到考上大学的希望，只是需要有好的老师在复读补习时点拨，这类学生经过补习一般能提高200分左右。

而以几分之差没能考上名牌大学的高分考生一般考分上涨空间较小，特别是已经上了重点线的考生选择复读是得不偿失的。

此外，原本基础太差，由家长督促复读的学生，由于学习态度不端正，积极性不高，很有可能越补越差，分数不升反降。最后还有一类考生是三校生，即职高生、中专生、技校生，他们水平参差不齐，虽然基础较差但大多非常用功，他们提高幅度在复读生中处于中等水平。