高三应该怎样学 高三家长如何帮助孩子学习

一轮做高考题还是二轮 高三应该怎样学

小编认为基础不是很好的同学还是在二轮复习的时候做高考题比较好，因为一轮复习是比较重基础的，只有基础牢固后期复习和做题才能更省力一点，高三的学习是很紧迫的，大家一定要合理安排自己的时间。

一轮做高考题还是二轮

高三一轮就是很系统的复习，从高一学的开始，从基础开始，当然也会练题，我们是选购的那种册子，一轮复习专用，然后里面那一课的知识点，对应的就有近五年的高考真题，也就是说把每个知识点对应的高考真题就整理出来了，我觉得一轮可以刷真题，但不是一套一套的刷，是分知识点的刷。

我觉得高三一轮复习，就是在完善知识架构的过程，你如果刷整套题，有很大的可能遇到自己不会的题，而且不止一两套，那这样做下来，没有在二轮复习刷套卷的效果好，反而有可能会打击到自己。

所以小编个人认为高考题可以在高三二轮的时候刷，但是如果一轮复习的比较好，基础也比较好，复习节奏也比较快的高三学生也可以在一轮的时候做高考题，根据自己的学习情况选择即可。

高三应该怎样学

认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。高三安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。七七网

当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对高三学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。

高三学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。

高三一轮和二轮的区别

高三一轮复习就像监控一样，虽然是360度无死角的监控复习，但不是将之前的知识点进行简单重复。而是老师会串讲知识点，学生进行整理，系统梳理知识点。经过一轮复习之后，高三学生会构建知识网络，做到对知识点融会贯通。通过一轮复习，学生就能知道自己的薄弱点在哪。二轮复习的时候，会对这些知识点进行专项训练，重点突破。

高三家长如何帮助孩子学习

不少家长表示，孩子进入高三之后，学习方面家长已经辅导不了了，家长做的最多的就是安排好孩子的衣食住行。这其实是一种错误的观念，下面和小编一起来看看家长怎么帮助高三孩子学习吧！

家长如何帮助孩子提高学习成绩

1、引导孩子树立目标

在学校老师的精心安排下，高三生已按部就班地进行了长达一个月的学习、备考。父母不妨抽些时间和孩子针对即将到来的第一次月考中暴露的问题做个总结，引导孩子对本学年剩下的8个月的复习备考做个计划，确立一个目标。这个目标既可以是一个分数，也可以是一所学校，或是某个孩子心仪的专业，甚至可以是孩子心中的某个理想和对未来的憧憬。

2、联手老师，避免走弯路

这一步看似简单实际却很关键。能在高三任课的老师都是学校的精兵强将，这些老师肯定是将高考作为全年的研究目标。他们的教学计划、复习内容都具有明确的针对性。所以紧跟老师的教学安排，基本上能掌握高考所要求的知识点。对于没有能力全面指导孩子复习的父母而言，联手孩子的各科老师，督促孩子紧跟老师节奏可以避免浪费宝贵的时间，少走弯路。

3、沟通理解和支持

很多家长认为，高考是人生的转折点，是孩子们新人生阶段的起点。为了高考，可以为孩子们付出一切，同时也让孩子们除了高考，放弃一切。高三学生正处于十七八岁风华正茂的时候，每个人都有他的兴趣爱好，忍一时无所谓，但是谈到放弃是不可能的事。因此家长要与孩子们做好沟通理解。对孩子的兴趣爱好（除了不良兴趣爱好），可以本着理解支持的态度，可以建议孩子们以高考复习为主，适当时候要注重调节。

高三学生家长应该怎么做

1.给孩子一个安静的学习环境。切不可唠叨，唠叨反而让孩子更烦躁，更谈不上静下心来读书;孩子在家时，要保证家里的安静。

2.合理安排饮食营养。学生们复习任务繁重，大脑处在高度紧张状态，身体能量消耗多，食欲往往不佳，再加上生活规律被打乱，身体抗病能力降低，很容易生病。因此，安排好这个阶段的饮食营养，对保证考生的身体健康和使大脑处于良好状态极为重要。若食欲过差，可适当服些多维葡萄糖，要保证足够的蛋白质。

3.指导孩子保持良好的心态。

一是树立自信心。在考试中保持自信心，消除自卑感和忧虑感，以泰然自若的心情去应付各种考卷、各道试题。

二是劳逸结合、科学用脑。对于临考的学生来说，应根据自己的作息习惯，调配好学习和休息的时间，做到有张有弛，劳逸结合。在考试过程中，应保持镇定情绪，看清每个题目要求后，再动笔作答。遇到难题不必惊慌，要充满信心，冷静思考。

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三是降低期望值，量力而行。临考前确定目标非常重要，一定要根据自己掌握知识的程度与实力确定可达到的目标，切勿期望值过高。以往高考中，不少考生不考虑自己的实力，盲目乐观，不切实际地将目标定得过高，结果上考场一拿到考卷发觉差距过大时，顿时心慌意乱，焦虑不安，并且发挥不出正常的水平。