2023-05-14 08:04:35 | 七七网
高三学生学习压力大时,记忆力是尤为重要的。拥有好的记忆力,老师上课讲的知识点才能记得住。那么,高三学生吃什么能提高记忆力呢?下面和小编一起来看看吧!
1.木耳
含有蛋白质、脂肪、多糖类、矿物质、维生素等多种营养成分,为补脑佳品。含有丰富的维生素A、C,可有效地改善血液循环,保证脑供血充足,有助于提高记忆力。
2.味精
味精的主要成分是谷氨酸钠,它在胃酸的作用下可转化为谷氨酸。谷氨酸是参加人体脑代谢的唯一氨基酸,能促进智力发育,维持和改进大脑机能。常摄入些味精,对改善智力不足及记忆力障碍有帮助。由于味精会使脑内乙酰胆碱增加,因而对神经衰弱症也有一定疗效。
3.大豆
含有蛋黄素和丰富的蛋白质,每天食用适量大豆或豆制品,可增强记忆力。
4.牛奶
提到增强记忆力的食物,牛奶绝对是其中最具代表性的一种,的确牛奶中富含蛋白质、钙质、氨基酸和各种维生素。
5.鸡蛋
大脑活动功能,记忆力强弱与大脑中乙酰胆碱含量密切相关。实验证明,吃鸡的妙处在于,当蛋黄中所含丰富的卵磷脂被酶分解后,能产生出丰富的乙酰胆碱,进入血液又会很快到达脑组织中,可增强记忆力。国外研究证实,每天吃1、2只鸡蛋就可以向机体供给足够的胆碱,对保护大脑,提高记忆力大有好处。
1、注意食品卫生安全,要吃绿色安全的食物,不要吃那些不干净的食物,以免导致拉肚子。饮食均衡多样化,不能挑食,多吃新鲜的蔬菜瓜果。适当增加一些粗粮,如燕麦、荞麦、薏米、红薯等,粗粮对于人体的代谢非常有帮助。少吃生冷、冰冻的食物。规律饮食,不要吃辛辣、煎炸的食物。
2、“补品”要适量。目前市面上打着补充脑力体力的旗号,出现了各种“高考补品”,还有一些偏方也被家长四处传播,但是恰恰是这些孩子从来没有吃过的食物,最容易引起过敏反应,甚至发生食物中毒,所以,家长们最好不要突然添加各种“补品”,避免发生意外事件。
3、必须吃早餐。一定一定要吃早餐,一上午的学习考试,非常的紧张,大脑处于极度消耗状态,如果早餐没好好吃,或者没吃饱,就很难保证一上午稳定发挥高效的脑力。所以早餐是坚决不能马虎的。
4、拒绝大鱼大肉。有些家长以为补充营养就是去餐厅吃山珍海味。其实油腻、过量的大鱼大肉不仅会加重胃肠的负担,也会加重大脑的负担。相反,清淡饮食可以使头脑冷静,有利于孩子的思考学习。
有很多的同学是非常的关心,在高三的时候,应该如何放松自己的心态,如何克服紧张的情绪呢,请跟随小编来看一下!
1、高考拼实力更要拼心态。基础的知识储备暂不多说,考生及家长心中都有各自的考量。高考不是与其他考生的比赛,恰恰是与自己的一场比赛。以冷静、沉稳的心态迎战,就有希望超越自己的平均分数。曾经有老师说,如果具备60分的实力,就有希望考取70分,高考上的超长发挥是很常见的,主要是心态以及信念的作用。不要畏惧短板学科,抱着打败自己的心态,没有什么是不可能。
2、适当转移注意力也是不错的选择。家长将高考看作决定一生的考试故而紧张,其实是完全没有必要的,孩子的未来是掌握在自己手中的。不管是本科、专科、职业学校,教育的多元化预示着社会的多元化趋势,孩子的一时成绩并不能决定一生,更不能衡量将来在社会上的表现。与其让孩子越来越紧张,家长们不如转移注意力,趁现在多了解、关注当下社会热门行业及就业水平,为接下来的填报志愿做准备,也让孩子的未来有多一个选择,做个心里有“底”的父母。
1、首先说道一些简单的抗焦虑的方法。第一个方法是让大脑适当放松,其中很有效的一个方法就是运动。人在进行思维运动时身体基本处于休闲状态,但大脑却高负荷地运动着。有效地放松方式是通过转变模式,让大脑放松身体运动起来。大脑得到适当的方式对缓解负面情绪很有效。所以你可以在晚上找一个跑步场去跑几圈。或者周末找一两个小时打一场篮球,然后洗澡休息一下。
2、依然是让大脑情绪缓解的方法:把声音放大,让你的声音发出来。这里有两种可行的方式。首先说说第一种方式,就是在感觉焦虑的时候,大声朗诵。把情绪投入到朗诵中听到自己的声音。呼喊本来就是动物表达情绪的一种常用的方式,因为在家里是不可能让你去大吼大叫的,社会的理性已经禁锢我们这么做。所以我们只能合理表达:大声朗读自己喜欢的诗歌。既有学习的作用,也有发泄情绪的作用。
3、还有一种呼喊的方法就是去郊游,或者去爬山。在山顶对着远方大声呼喊。或在原野上对着天空呼喊。这都是有效缓解焦虑的方法。但是不是能有效解决内心的焦虑却不一定有效,因为焦虑还是需要引导的方法缓解。
4、焦虑有一个产生的内因,和一个外界推动的外因。如果你能很好地解决这两个影响因素是可以调整好。内部因素是自己没有明确或者合适的行动目标。
如果高三学生真的在此时出现了严重的考前焦虑,那么可根据实际情况选择就医或者心理疏导;如果还没有到严重的阶段,那么可通过一些放松的方式,比如运动、音乐、短途旅行等方式,选择方式时可考虑高三学生的喜好,因为最终的目的是让高三学生感受到放松,重拾信心。
还有一种高三学生考前表现的很浮躁,总是感觉不知道做什么好,做这个就会想到还有其他的没做,结果这个没做完又去做那个,最后结果是哪个都没有做好。这样的高三学生实际上也属于考前焦虑,他们的焦虑原因一方面是压力大,还有一方面是缺乏复习计划导致的。
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