2023-05-14 07:09:21 | 七七网
对于高三生来说,时间比任何东西都珍贵,因此合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。那么,高三理科生怎么合理安排作息时间呢?下面和小编一起来看看吧!
6:00-7:30
对于高三的我们来讲,睡懒觉这一年是和自己无关的事情了,一日之际在于晨,这个时候是头脑最清醒且体力最充沛的时间,也是学习和锻炼的黄金时间,这个时间安排全所有功课的全面复习,尤其是记忆力的课程(比如英语单词、文科类科目等)。同时,高考不光是脑力的竞争,也是体力的坚持,所以在一周的时间里大家一定要给自己两三天锻炼的时间,身体锻炼一定不能少,半个小时即可,锻炼的时候可以听一些励志歌曲等,为一天的学习打好基础。
7:30-8:00
早餐时间,专心吃饭,半小时的吃饭时间足够了。
8:00-9:00
实验结果表明,这个时候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考验”,所以像逻辑性的、难度大的课程可安排在这个时间。比如数学。
9:00-11:00
这个时间段的短期记忆力效果比较好,对于即将要考核的东西可以进行“突击”,可达到事半功倍的效果!
11:00-12:00
接近午饭时间,一上午的复习容易产生疲劳,这个时间可以进行一些常规的练习题复习,达到巩固的目的。
12:00-13:00
午饭时间,可以听一些轻音乐来舒缓紧张了一上午的神经,让脑子进行一定的休息。
13:00-14:00
这个时间段容易出现饭后疲劳,所以建议稍作休息调整下,如果要午睡的话,半小时就差不多了。
15:00-16:00
这个时间段的长期记忆效果最好,可安排记忆一些需要永久记忆的东西。
16:00-18:00
这段时间适合做一些复杂的计算和费劲的功课。
19:00点左右
晚饭时间,也是休息时间,让脑子得到一定要休息。
晚饭后,可根据个人情况安排复习,可以语数外文理科交替安排复习。晚上定时睡觉,必须赶在12点之前休息,养成一个好习惯,晚上充足的睡眠,才能保证第二天的充沛精力和状态。
以上这个高三学霸的学习时间表,仅供大家参考,大家没有必要完全照搬,毕竟这上面的很多时间我们还要上课,要根据自己的实际情况,制作一定适合自己的学习时间表。
1.坚持体育锻炼,笔者在高三时几乎每天晚上坚持800米,然后回寝马上就能睡着。身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。
2.每天保证6至8小时睡眠,多了或少了均不宜。。晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
3.学习要主动而非被动,仔细观察不难发现但凡班级前几名的没有一个是老师家长逼着学的。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
4.保持愉快的心情,和同学融洽相处,有点内向的同学建议多向班干部聊天,因为他们一般比较健谈。。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
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5.注意整理。在应试教育下一切考题似乎也有了规律。只要平时善于整理知识点,知识框架。理清三年知识点应该不难。。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
高考是人一生中最大的转折点,高考的成败甚至直接决定了一个人人生的方向。那么,高三冲刺阶段成绩下滑怎么办呢?下面和小编一起来看看吧!
1、客观因素
进入高三,学校课程基本结束,大多进入复习阶段,考试范围明显扩大,且考试分值、形式和题型也逐渐向高考看齐,面对这些变化,孩子适应的快慢一定是有差异的,这种差异主要体现在短期成绩上。
出现这种情况,只要孩子能理性客观看待自己,积极适应变化,成绩自然会回到他们应有的水平上。因此,家长一定要保持平常心,在理解的同时给予他们更多的鼓励。
2、心态出现了问题七七网
随着高考的日益临近,孩子们的学习任务也日趋繁重,在紧张的学习过程中,偶尔出现烦躁、焦虑的心情在所难免。此时,家长应起到“定海神针”的作用,及时帮助他们化解负面情绪。但现实生活中,往往孩子的心态没有出现什么问题,而是家长着急、紧张、纠结——这种负面情绪极容易传导给孩子,导致孩子不能安心学习,成绩自然就下降了,这不就是关心成了负担,好心帮了倒忙吗!因此,家长应该把注意力从孩子身上转移到自己身上来,用自己的言行影响孩子才是最佳选择。教育重在引导和启发,而不是要求,更不是苛求。
1.抓薄弱学科。因为在高三几乎所有的知识都已经做过系统的复习了,那些你擅长的科目在最后的阶段已经很难再有质的飞越。只有那些你薄弱的学科还有许多的提升空间。但是,薄弱学科也不可能在短时间内有突飞猛进的进步,所以,我的建议是抓住薄弱科目的主干知识点。尽量的记,不要贪“多”要贪“精”。
2.稳住优势学科。很多同学在临近高考时觉得时间紧迫,特别想把不会的都学会,没看全的都看全,结果往往忽略了优势的科目。这样,你的优势科目很可能在高考中就变成了你的平凡科目。所以,最好的办法就是在挽救薄弱科的同时,适当的翻看复习优势学科,齐头并进才会有最好的结果。
3.跟住老师,不要单打独斗。有些同学认为,在最后的复习阶段,很多知识老师都是在不停的重复,所以就开始不跟随而是按照自己的节奏进行复习。这种做法是特别不可取的,毕业班的老师一般会掌握高考的大概方向,他讲的每一个知识都不是无目的不计划的,所以跟住老师可以少走许多的弯路。
4.向各科尖子生取经。每一学科的佼佼者都一定会有一套行之有效的学习方法,那么如果你获得了其中的精髓,即便不能在短时间内变得遥遥领先,但在高考中多得些分数还是极有可能的。
5.不要搞题海战术,要精选精做。因为是冲刺阶段,没有那么多的时间像高一高二那样搞题海战术,把所有的题型都练到。所以,多做模拟题和历年的高考题。这样既能适应正规的题型,又能把高考高频考点尽收在脑袋里。
6.合理安排时间,杜绝疲劳战术。高考的冲刺阶段其实也是一个大脑缓冲和休息的阶段,如果总是从早到晚的连轴学习,身体和大脑一直处于疲惫的状态对于冲刺阶段的复习并不是好事。只有成分的休息才能有更好的精神去大好高考这场硬仗。过分的松弛和过分的紧张都不是最佳的选择。
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7.放松心情,放手一搏。尽管高考是人生的重要的环节,但是同学们也大可不必每日处于极度紧张和压抑的状态中。调整好心态,既要努力的学也要好好的放松。很多时候一个放松的心情会带给你一个你预想不到的超级好的状态。这就是为什么每年都有人说自己发挥的特别好,发挥某种程度来说就是放松。
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