高三复读生的学籍档案怎么办 高三最后一学期需要补课吗
2023-05-10 23:41:18 | 七七网
高三复读生的学籍档案怎么办 要转到复读学校吗
你只需要在原学校的教务办公室或档案室保存档案，然后去新学校办理手续。如果你已经从原来的学校拿到了档案并交给了新的复读学校，档案袋通常在复读学校或招生办公室手中。
复读生档案怎么处理
复读学校会处理的，不用担心，不用去拿档案，学校有档案，档案一定在原来的学校档案室。原则上不允许保留学籍档案袋，一般都是在原学校，因为考生考上大学后要回学校领取档案，然后再报大学。
复读一般能提高多少分
一般情况下，提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生，这些学生有一定的基础，能够看到考上大学的希望，只是需要有好的老师在复读补习时点拨，这类学生经过补习一般能提高200分左右。
而以几分之差没能考上名牌大学的高分考生一般考分上涨空间较小，特别是已经上了重点线的考生选择复读是得不偿失的。
此外，原本基础太差，由家长督促复读的学生，由于学习态度不端正，积极性不高，很有可能越补越差，分数不升反降。最后还有一类考生是三校生，即职高生、中专生、技校生，他们水平参差不齐，虽然基础较差但大多非常用功，他们提高幅度在复读生中处于中等水平。
高三最后一学期需要补课吗 有效果吗
孩子进入了高三，随着学习节奏的逐步加快，这时很多学生及家长都出现了急躁的情绪，恨不得学校没有星期天，学生夜以继日、马不停蹄地去用功学习。在此心理变化的驱动之下，出现的最明显的现象便是学生和家长想方设法给学生“进补”。
高三需要补课吗
一、冷静头脑，客观分析是否应该补课。
不要因为进入高三了，在时间的影响之下，在周围环境的感染之下，随波逐流，也加入补课的大军里去。每个孩子的情况不完全相同，学生自己和家长应做全面客观的分析，也不要完全听从老师“补课”指导。最好根据上一学期末或开学初的考试成绩，做一个正确的定位。当然，我认为，还要根据以前自己补课的效果确定是否真的需要“进补”。
二、补课学生一定要同学校正常上课分清主次。
一是觉得校外老师讲的内容比学校老师讲得要好，二是学校内外老师讲的内容都未弄懂。认为学校的老师在复习的过程中速度太慢，只好自己另起炉灶，以补课为主，正常上课为辅，打算一拼到底。结果呢？整个高三条理不清，考点含糊，导致高考失利。在此，我要奉劝这些学生，千万不要好高骛远，眼高手低，一定要懂得任何学科都讲究系统性，校外的补课只是零星地学一点，缺乏其系统性，与学校正常上课根本不能比。时刻牢记，高三的复习永远青睐的是那些扎扎实实，一步一个脚印跟着学校老师节奏学习的同学。七七网
三、补课学生要合理安排时间。
针对自己的情况确实需要补课的学生，在紧张地复习过程中，一定要全面计划，统筹安排，让校外的补课真正起到一个补济的作用，而不是一个相撞的局面。最好将补课时间选择在星期天的早上。在补课的老师那里，先要将校内的教学内容弄懂弄透，再去做进一步的强化训练。只有这样，你才能在补课的过程中感受到补课真正带来的提升效果。
四、家长要与补课老师及时沟通。
我们有许多家长，只知道花钱把孩子送到补课老师的那儿就算完成了自己的责任，而根本不管学生在那儿的学习状况。作为高三家长，不妨选择适当的时机陪送孩子去校外补课的地点，通过观察、了解、沟通，及时地掌握孩子的学习情况，以便更快更好地完成校内外的所学内容。
给高三补课学生的建议
最好找有多年经验的教师做一对一的辅导。尽管价格贵，但是一对一有针对性，有经验的教师对知识的系统性整合把握得好，学生自己整理肯定不如教师弄得到位。
查缺补漏：最好对不会的问题有针对性的辅导，属于查缺补漏。
提升突破：有经验的教师在摸索出题方向方面非常有经验，很多时候直击考点。
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高三补课有用吗高三成绩哪时就定型很多学生高三了成绩还是很差，很着急，不知道该怎么办，就想通过补课提高成绩，可是者却不是最佳办法。对大部分人来说，高三补课效果很小，但高三逆袭的人却很多。高三补课有没有效果个人认为，高三补课效果是不大的。因为你想补得那科是弱科，想通过几节课就能学好几年都没学会的科目，谈何容易？即使老师特别厉害，也很难吧！那怎么办？其实要想把瘸腿的科目补上来，也没有大家想的那么困
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