2023-05-07 20:51:09 | 七七网
高中生开家长会最需要的就是要准备发言稿了,那么发言稿该讲些什么内容呢?下面是七七网下面整理的3分钟家长发言稿范文,欢迎阅读。
各位老师、同学你们好!
我是XX的家长,很高兴来到家长会!参加这次的演讲首先感谢老师对孩子的照顾与培养。各位老师辛苦了!其次也感谢各位家长和同学愿意听我的卓见。
今天我们之所以坐在这里,就是来共同探讨学生的学习问题,以下是我的发言,请大家多多指教!
1、家长不要给孩子太大的压力。
高考虽然很重要,但是孩子的身心健康更重要,如果一味的逼迫孩子学习,效果说不定会适得其反,只有让孩子自己主动的学习,真正的对学习产生兴趣,孩子的成绩才能上去,才能更好的去应对高考。
2、家长不要老是问孩子考个多少分。
高考临近了,学校三天一大考、两天一小考,有时候一次的成绩真的不能代表什么,就连平时普遍的成绩都不一定代表高考的成绩,毕竟这个时候学生的心理比较浮躁,没有将太多的精力花费在学习上,成绩忽上忽下很正常。大多数学生开始厌倦考试,你还不停的问他考多少分,会激起他的叛逆心理,使他更加厌恶学习。
3、家长不要老是告诉他要好好学习。
好好学习这种大道理学生都懂,只是懂是一码事,做又是另一回事。他们都已经长大了,不是小孩子,他需要的不是有人跟他讲大道理,而是给他自由,以朋友的身份去了解孩子的心理,加以正确的引导,而不是毫无感情的,带有批判意味的训话和一些比较泛泛而谈的空话。
我们这个时候要做的不是替他们着急,替他们规划,而是要知道孩子的想法和他对学习和高考的态度,在他们心里学习和高考有多少分量。要多听听听他们的发言。
4.家长不要动不动就训斥他们。
要知道你的训斥如同羽毛落在深海里,完全不起作用,只是会让他们畏惧你,讨厌你;却不会因此而有任何的改变。他们或许不会反驳你,但是他们的行动代表他们的发言和控诉。
以上是个人的一些建议和意见,仅供大家参考,如有不妥之处请大各位海涵!七七网
希望家长能合理的教育孩子,与孩子沟通好,让他跟你贴心交流;帮助他解决所有的困惑与不安,全身心投入学习,扫除一切障碍,让他去为了自己的未来而奋斗和打拼,而不是为了考试而考试,为了学习而学习。
家长也是学生的老师,我们需要指导学生怎样走好属于自己的人生,陪伴他们一起成长,让他们更优秀,将来有能力在社会上立足。成为我们的骄傲与自豪。高三是个比较关键的时间,让我们共同努力,为了孩子能更好的学习;为了孩子的未来,我们一起加油!
愿所有的孩子都成长成有为青年,为社会和国家贡献自己的力量。也希望家长和学生之间可以跨越年龄的鸿沟,成为最亲的亲人。
以上就是我的发言。感谢大家的聆听!
高三想要提高成绩就要做好的笔记,要在记得课后回顾一下当天学了什么,不仅要复习课堂上讲的重点,还要复习那些你没有巩固掌握好的。每天坚持复习笔记和课本,做一些相关的习题,这样能够加深印象,你的记忆也会保持得更久一些。
1、高三不再题海战术,要缩小范围查找不足。
整个高中的学习,其实就是题海战术的复习,学生在考试期间作了大量的习题,有利于学生反映能力的提高,针对若干题型可以做到,一见到题就有做题的思路,节约了思考的时间,在考场上能够正确高效解题。
对于高三的学生而言,此刻不再适合题海战术,因为现在高考马上就要来临,学生考试准备的时间不足,6门功课平均每门功课只有1个月的复习时间,所以时间不足。要在有限的时间内做大量习题是不现实的,这样做会显得没有重点,要针对各个科目的范围知识点,做若干的习题,针对自己忽略或者遗忘的知识点进行查缺补漏,才能提高复习效率,提高学生成绩。
2、高三补齐弱势科目。在平时的观察中,一般数学和英语是大部分学生的弱势科目,尤其是英语科目,很多学生普遍分数不高,而英语又是容易提高的科目,学生需要在接下来的时间内对英语的一些习题针对练习,系统复习,以提高成绩。而对于数学,想提高很高的成绩并不现实,但是对于平时70分的学生而言,提高到90分左右并不是很难,因此学生要对数学不会的知识点进行总结,然后进行系统的复习,需要注意的是不要在搞题海战术。
一、高三紧跟老师的复习进度
(1)高三课前自觉预习。做到上复习课时重点、难点、弱点了然于胸。
(2)高三重视课堂效率。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。课堂45分钟损失了,课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在考试中都可能起到作用。因此,课堂上一点也不能开小差。不仅仅是听还要开动脑筋跟着老师的思路走,如果你能将老师的知识库复制过来、能力库迁移过来的话,应对考试会绰绰有余,成绩自然就提高了。
(3) 高三重视课后练习。认真完成老师布置的作业,当天作业,必须当天完成,并对自己不熟悉的知识点寻找相应习题进行训练。
(4) 高三课后复习总结。不光是对所学内容进行温习,还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析,懂的多了自然成绩就上去了。
(5) 高三不懂就问能者。多错几题没关系,但有什么问题,不要埋在心中,更不能置之不理,如果去问老师不仅能解决一道题,还可能解决你的一连串(一类)问题。
二、高三找到一套适合自己的复习方法。
每个人都有自己的特点,适用的方法也各不相同。比如使用“目录回忆法”,即根据目录来回忆章节的内容,遇到印象模糊或没有印象的,立刻翻到该页仔细阅读。这个方法十分有效,既全面又省时,同学们不妨一试,对提高成绩很有帮助。
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