新高三即将开学，学年大事盘点 高三期末考试将至，如何正确看待本次定位考

新高三即将开学，2019-2020学年大事盘点

开学之际，本文为新高三2019-2020学年做规划，用时间轴方式梳理一学年需要关注的事情，供家长考生参考。

注：此时间轴以2019届时间安排为参考，2020届的实际招生录取时间以考试院、各高校、各高中公布时间为准。

2019年9月、10月

1、正式成为高三学生，进入第一轮复习

9月新学期开始，正式成为高三生了!有些科目的第一轮复习从9月持续到次年1月一模前。一轮复习的前期，有的学校有的科目还会边讲新课、学习新知识，边穿插着复习，所以这时候要设立复习本，梳理好知识点，巩固基础。

2、数理化竞赛复赛

数学、物理、化学三大竞赛，都集中在9月进行。不管是已经结束考试的化学初赛，还是即将来临的数学联赛，物理复赛，都关系着你是否能够敲开90所名校自主招生门槛。竞赛党加油！！

3、清华北大金秋营、中科大少年班选拔

国庆前后，北大清华发布金秋营招生简章，金秋营主要针对数学、物理、化学竞赛获得省一或者省队的考生，这是北大清华生源争夺战，目标全国高中学科联赛一等奖或在本年度中国学科奥林匹克(初赛)中获得一等奖的尖子生。

4、综合素质评价平台上传典型事例

除了典型事例，也可以选择上传研究性课题，如果课题还不完善，1月份上传也可以

5、2020年特殊招生类型招生简章公布

民航、空军、海军招飞

特殊院校（上纽大、昆杜等中外合作高校、香港地区高校）

艺术类院校

2019年11月、12月

1、物理、数学、化学竞赛决赛、信息学竞赛复赛

NOIP初赛和复赛一般在10月和11月进行，物理、化学决赛一般都11月份进行!五大学科竞赛全国决赛的比赛中获得金牌银牌的学生均已被北大、清华、复旦、上海交大、中科大、浙江大学等高校“预定”或“签约”

2、高考及特殊类型招生报名

2019届高考报名时间各省不一，一般在10月、11月、12月，2020年高考报名估计也会大概在这个时间段。

民航、空军、海军招飞；特殊院校（上纽大、昆杜等中外合作高校、香港地区高校）；艺术类院校

3、大学自主招生冬令营

从11月底开始，北大、清华等高校会陆续发布冬令营招生简章，届时重点关注。

4、一模考试

高三的一模考放在12月中下旬，是各区的统考，也被称之为高三一模，是对一轮复习的总结，也是对高考的第一次定位，甚至清华北大也会根据一模成绩直接给冬令营的名额。

5、春考招生计划和招生简章发布

有春考打算的要重点关注一下，另外12月下旬会有英语一考听力试运转，请提前准备好收音机和耳机。

2020年1月、2月

1、自主招生冬令营开战

北京大学、清华大学在1月份会有相关测试，测试通过的考生，对后期自主招生和博雅计划或将有一定的优惠政策。对于目标清北的同学来说，从11月份报名开始就要随时关注这两所高校的招生网站。

2、期末考试、寒假、自主招生简章发布及材料准备

寒假是高三生最后一个长假期了。针对期末考试的情况，考生应利用好寒假进行查漏补缺。

2020届高三生，自主招生即将来临，大家可以利用寒假重点研究目标高校及目标专业相关情况，着重准备自荐信及要求的所有材料。

3、春季成绩查询及志愿填报

春考成绩及外语一考成绩查询是2019年1月28日（2020参考），这时就可以决定是否放弃秋考或者放弃英语二考。

打算春考录取的填报志愿，不准备春考录取的千万不要填报，一旦录取就失去了秋考的资格，填报完成要认真准备面试。

4、综合素质评价平台上传

这是系统最后一次上传，需要上传自我介绍，填写我的志向

研究性课题等全部内容

5、高水平艺术团运动队招生简章发布

考生参加艺术或体育测试合格后，可在高考中享受降分录取的优惠政策。考生被高校录取后进入普通专业学习，并利用课余时间参加文艺排练和演出。

2020年3月、4月

1、自主招生报名启动

自主招生现在条件越来越严格，每年获得自招资格的条件也不同，所以以当年的招生报名简章为准。

2、春考面试及录取

春考面试入围名单发布，按照1:2投档面试后录取。

3、各类高考招生政策陆续发布

当年高考政策指导性文件发布，对高考报名、考试、志愿填报、录取、照顾政策等方面做出了详细要求，是考生和家长必须了解的政策。

4、自主招生初审名单公布、综合评价招生简章发布、农村专项简章发布、公安类院校预报名

高校会在四月底前公布自主招生初审名单。同时北大博雅、清华领军、北外、国科大、北外等高校综合评价招生简章将在4月发布，其他高校综合评价招生简章也会陆续在4月、5月公布。报名方式：高校官网或者阳光高考，具体以招生简章中要求为准。

另外自4月上旬开始，各大高校会陆续公布农村专项招生计划，符合条件的农村籍考生届时可在阳光高考网进行报名。

公安类院校预报名也开始了

5、高三二模

二模是高考前的重要练兵，也是一次非常重要的自我定位的考试。

2020年5月、6月

1、小三门等级考

等级考试一般在5月第一个周末，是高考分数的一个重要组成部分，除了生物、地理可以高二考掉、其他物理、化学、政治、历史都只能放在高三考（地理、生物也可以选择高三考），小三门每门满分70分，总分共计210分。

2、综合评价报名截止

综合评价报名截止2019年是5月中旬，部分院校可能更早，请注意截止时间，不要错过了报名。

3、高校招生计划、招生章程发布

高校的招生计划、招生简章陆续发布，需要仔细阅读有意报考高校的招生章程，认真研究各校的招生计划，以免填报失误。如有不明白的地方，可咨询高校招办。

4、高考

2019年高考是在6月7、8日（部分省市至9日）。高考前两天，要对高考考场进行踩场，制定好出行路线，或者提前订好宾馆，并准备好考试当天所用物品。

5、自主招生、综合评价考试

高考结束后，通过初审的考生需参加自主招生/综合评价考试。高校自主招生考试主要分为笔试和面试，少部分高校会针其特殊专业有专业测试，具体以高校最终公布的考试安排为准。高校综合评价考核以面试为主。随时关注阳光高考报名系统和高校官网，确定准考证打印时间及考试地址。

6、入选名单、高考查分及高考控分数线公布

高校自主招生、综合评价入选名单在高考出分前公布。

6月22日以后，2019年高考成绩及最低控制分数线陆续公布。同时公布的还有一分一段分数排位，这个时候要做的事情就是集中精力研究招生简章，为接下来的志愿填报做准备。

7、志愿填报

高考考得好，还要志愿报得好。志愿填报前做好充分的考虑和分析，按时在规定的时间填好各批次的志愿。

8、综合评价、自主招生录取

高校综合评价、自主招生单设批次，综合评价在提前批之前完成录取，自主招生在本科一批前录取，没有单设批次的省份以考试院安排为准。

2020年7月、8月

1、本科志愿填报及录取

没有被自主招生、综合评价录取不影响后续本科批次录取。

2、征求志愿填报

凡是过了最低控分线的考生没被录取的，都有机会填报征求志愿，参加下一轮的补录，滑档的学生要珍惜最后的补录机会

3、高职专科志愿的填报

参加本市2017年全国普通高校招生统一文化考试且在本科普通批次录取结束后仍未被录取的考生均可填报高职（专科）志愿。

4、收录取通知书

高考结束，准备进入高等学府

高三期末考试将至，如何正确看待本次定位考？

高三年级有四次大考：高三上学期的期末考、高三下学期的一模考、高三下学期的二模考、高考下学期的高考。考生即将迎来的高三上学期期末考，作为四大考的首考，也被成为“定位考”。如何好好准备期末定位考，并根据本次成绩进行初步定位呢？这篇文章值得高三家长和孩子认真阅读。

期末定位考，如何正确看待？

首考影响有哪些?

期末考试作为四大考的首考，对同学们来说具有特殊的意义，短期来看，期末考能够直接决定同学们的“年”能否过好；从长远来看，对学生的复习心态有很大影响，对复习节奏极具指导意义，期末考试各区会根据成绩首次进行统一排名，同学们的前半学期的复习效果会在这次考试得到真实的检验。

期末缘何称为定位考？

面对期末考的正确态度是：“模糊名次，找出差距，科学定位，树立信心”!目的就是要求同学们在“定位”上既要定名次位置，更要细定影响考试成绩的综合因素的位置。

家长如何帮孩子定位?

给孩子的定位非常重要，实际上这就是高考的目标，这个目标定的一定要合理。既让孩子够得着，也要让孩子看到希望，还要根据不同阶段的考试，进行合理的调整。

期末考试后，家长就可以根据孩子的具体情况，给孩子一个大致的定位。可以以50分为间隔划分学校：如650分以上有哪些学校，600-650可选择的学校，550-600可选的学校，500-550可选的学校，一本线上的学校、二本线以及三本线上的学校。

对于高三上学期成绩上下跳动大的孩子，可以以一模排名为准。因为这是高考前的第一次大检阅，孩子基本进入应试状态，考出的成绩往往最能体现孩子的真实水平。

也有的家长希望孩子在最后阶段冲一冲，愿望是很好的，也有那样的例子，但发生的概率还是很低的。

定位好学校的位置，就要选专业。专业的选择要看孩子的兴趣，适合孩子的专业才是最好的。

高中生对自己的认知还不够深，专业兴趣也不是很明确，所以，专业的选择可以放后。学校的定位也是大致即可，无需太具体。

但是有一点，家长要做到订好了目标学校，就不要轻易改变，否则会引起孩子情绪较大的波动，不利于孩子全身心投入在学习上。

分析影响考试成绩的因素有哪些?

高三复习讲究对知识网络的掌握，任何一个知识点都非常重要，浮躁和侥幸心理都从侧面反映你的复习情况有问题，尤其是有的同学某个知识点没有掌握好就安慰自己：

“也许不会考到，即使考了也就一两分，没有关系”，“事实上，好的成绩全来自一分一分的积累”，“漏洞多了，总有一天会底气不足，影响应试状态”。除了知识的掌握程度，还有那些因素影响考试成绩呢?

下面是影响考试分数的一个公式：

实际水平：和考生对某科知识的概念、原理、公式、题型的掌握程度有关，也和平日习题训练的熟练程度有关。

除了考生的实际水平，考试规范性的影响最大(正负35分)。做大题时，解题步骤不规范，不画图或者画图很小、很模糊，审题过程很随意，都会造成解题思路的问题。

考题适应性(5-10分)：高考题有其特殊的出题模式，通过加强当地历年高考真题的反复练习，可以减少这方面的影响。

高考题每个考生肯定都做过，但很多问题不是做一次两次就能解决的。相反，只有通过反反复复的揣摩总结后才有可能消化高考题的出题特性。

临场心理发挥的影响，可以占到10分;

选择题盲答偶然性可以占到5-10分;

批改老师偶然因素可以占到2-5分。

如此，一个考生的考试分数有上下70分的浮动性。这个公式只是一个参考，期末考试后一定要做总结，这个总结越详细越好，从错题的每个知识点上、从答题规范性上、自己的应试状态上，都要给自己做一个全面的体检，借期末考试好好的审视一下自我，只有孩子自己认识到问题所在，才能正面应对问题才能真正的解决问题。所以，家长一定要帮孩子做好这次总结!

自信心从何而来?

大部分高三生已经能正确地对待考试成绩，不会因为一次考试就信心全无。但也有不少人存有“别关心我的成绩”等惧怕、抵触想法，有的同学甚至认为座位的顺序，周围人答题的习惯都会影响他们的考试成绩，这是缺乏自信的表现。

自信从何而来?自信是从平时的付出中来，从平时的成绩和近期复习阶段的自我感觉中来。缺乏自信的同学，是不是定位太高、学习是否条理、是否有计划。

高考不是终点，而是一个人生的重要战场。和孩子一起在这个战场中锻炼自己、一起成长!

如何准备期末定位考？

时间巧安排

珍惜时间。寒假前的时间非常紧张，期末考、一模考接连而至。我们的目标就是要用有限的时间，做出尽可能多的“有用工”。所以耗费时间的事情，一定要考虑清楚值不值得去做。

珍惜自己。时间无论怎样重要都是为人服务的，所以不要为了节约时间而做出伤害自己的事情。在此举出两个例子供大家参考：不吃早饭、晚上过度熬夜(超过12点)。

张弛有度。睡眠很重要，所以要注意平常的熬夜时间，别太晚，周末还可以补觉。周末一定不要把时间安排得太紧，要给自己足够的休息时间，因为休息是为了更好地学习。

时间表。最好有个时间表，虽然不是必需的，但让自己保持一个规律的生活很重要。

事半功倍的高效备考策略

第一段，全部学科的总复习

(1)列出重要内容一览表

为了便于记忆和应用，你要把重要内容列成一览表，将其纵横关系整理清楚，做到一目了然。

一览表可以一张张分别做，也可以综合在一张大纸上。对于那些需要背诵的、互不连贯的内容，则可以使用卡片来记忆。

这一阶段的工作，主要是整理一览表和卡片，在以后的阶段复习中，只要不时地加以使用便可以了。

(2)消除疑点

在完成了“整理”工作后，就应开始实质性的复习了。这时候往往会遇到一些疑难问题。一般来说，这类问题大多是有关考试的“关键性问题”。一定要理解深透，如果能以这类问题为中心开展相互讨论，必然大有好处。比如讨论中，你无法扼要说明问题，这就表明你对那个问题仍未彻底掌握。

第二段，全力突破成绩不佳的科目

这一阶段主要目的，是突破成绩不佳的科目，但这并不是说其他科目可以丢开不管。

1)重点在于做练习

这个阶段的复习重点在做练习，以训练应用能力。像数学、物理等学科，可以使用习题集之类的书。所做的练习，要和教材的基本内容有关，并参照有关的一览表。

语文、英语等学科，要以教科书为中心，反复练习读法、译法、语法等。这些学科的知识范围较宽，复习时应把思路放开些，把有关的知识联系起来进行综合练习。

2)征服较差学科的方法

基础不扎实，却猛看各类参考书，或是做各种很难的练习题，不但浪费了时间，效果还不会好。关键是应真正掌握基本的概念、公式、定理等。

复习这类学科，最好是与一位擅长这些学科的同学一起进行，这有利于你在短时间内提高成绩。

面对一门学科，你也不能平均使用力量，可以把了解的部分作一般的复习，把主要精力集中在加强薄弱环节上。

第三段，各科重点复习

1)把教科书的整个体系印在头脑中

在复习的第三阶段，你可能已经将教科书的内容复习多次。但有些地方是花了很多时间重点复习过的，有些地方是轻描淡写一扫而过的，对全部教科书之间的联系，还没有一个整体的概念。

如果不把这些零散的知识按一定的顺序整理成一体，临到考试，由于前后左右的相互关系不尽明白，就难以运用自如。

怎样才能将每门课的体系印在脑中?

你要把第一阶段整理的知识系统一览表拿出来，再专心地看一看，将内容按顺序和它们之间的关系记在脑子里。

记忆的时候，光看是不能完全解决问题的，你至少要把重要的项目背出来，写在纸上。对总的线索有所了解后，其他内容顺藤摸瓜，按逻辑顺序充实，不必那么费劲就记牢了。

2)由近而远的复习策略

考试的最后冲刺阶段，一般人往往按考试范围的顺序，“由远而近”地复习，即先复习某一学科的第一册，从1、2、3、4页开始，再复习第五册、第六册。这样复习有好处，开始很用功、很周密。

但也有的同学随着时间越来越紧，越往后，越松垮，最后匆匆结束。还有的一看时间不够用，便抱着听天由命的态度，或干脆把后面部分省去，以“碰运气”的侥幸心理来对待考试。

其实，后面部分的内容和前面相比，是对前面知识的综合，难度也高，出题的可能性当然也大。既然如此，却把大部分时间花在前面的内容上，便有些得不偿失。

另外，后学过的知识复习起来印象还比较深，回忆起来，比较省时间。

后学的知识，一般综合性比较强，常常牵涉到前面的知识，这样在复习后学的知识时，遇到以前学过的较模糊、拿不准的知识，再随时往前复习，容易使前后知识联系起来，两者都加深了印象。

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