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如何调节高三学生的厌学心理 贵州一模时间安排2022年高三

2023-05-07 16:27:23 | 七七网

如何调节高三学生的厌学心理

进入高三,无数的大考小考,一次次的考验着高三学生的意志,给高三学生带来了巨大的压力。长时间的压力积累就会让个高三学生产生厌学心理。那么,如何调节高三学生的厌学心理呢?下面和小编一起来看看吧!

高三学生厌学怎么办

1.高三学生应该给自己一个正确适当的的定位和评价,自己的学习成绩在怎样的一个位置,有没有提高和进步的空间。不要盲目的确定力所不能及的目标,这样只会让自己觉得学习无望。

2.家长不要把自己的过高期望和愿望强加给孩子,如果孩子没有达到你的目标而一味的指责,谩骂与批评。这是不可取的。学习是脑力活也是体力活,不是努力就一定能考上好大学的。给予孩子多一些安慰和鼓励。

3.要明白平时考试考的差要没有关系,因为它们只是一种训练和发现自己缺点弱点的过程。从另外一个方面来说,“失败也是成功之母”。

4.学习成绩只是体现一个人的学习能力而已,不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力,并且高考并不是惟一的出路。

高三学生厌学心理怎么调节

1.你必须有目标,最终目标,你的大学定位在哪里?如果你想考专科,上课睡觉吧,没事,因为专科很容易。如果你想考北大,那你就别睡觉了,它没有过分的付出是永远都难以实现的。所以现在,你需要一个目标,你想考哪一所大学。有了目标,学习就不会那么讨厌了,因为它是努力的过程,并非是你之前因为升学压力大而来的厌学情绪。

2.确实应该劳逸结合,尽管高三的时间不多,但是课余时间不要都用来看书,看不下书时去做点放松的心情的事,放松后再来看书,比你一直在书海里死磕好多了。但是要注意,控制好放松的度,太过分的话即使是厌烦也得去学习,因为放松太对会对积极性产生相反的效果。

3.学习要有动力。如果你看了一段时间的书,做题时全错,那一定会打击你的自信心,也会导致厌学。所以选择和你水平相近的习题,做完后发现你做的全对,那时候的心情是很美好的。在此后,慢慢提高习题难度,就不会在学习过程中受挫而感到不想学习了。

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4.不要和比你水平高很多的人攀比,一是你比不起,二是没必要。你的目标和他的不一样。如果你的目标是90分,那么你考100就是一种突破,那就足够了,没必要去多想那些在你目标之外的东西。

贵州一模时间安排2022年高三

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贵州2022一模时间安排

2022高考贵州一模考试在2022年3月份。一模是一场自我PK大的考试,在人生的许多次竞争中,重要的对手,不是别人,而是自己。尽管,高考是选拔性考试,优胜劣汰在所难免,市场经济的竞争法则同样适用,但是别人的学业状况我们是无法掌控,我们唯一能够掌控的则是我们自己。

一模考砸了,怎么办?

每次考试必定有人欢喜有人忧,即使考得不好,也要乐观对待。一模成绩和试卷情况对二三轮复习有着指导性作用,针对学生的不足找出问题根源、强化基础、查漏补缺、深化疑难点,找出学生潜在优点,发掘兴趣点,对症下药,层层突破,掌握解题思路与技巧,避免错误重现!

根据一模试卷,乃至一模前的试卷,整理考题。对于90%能做对的题,做到能够举一反三;错题集每天练;迷迷糊糊好像知道又不知道的题目,找学霸,找老师。

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