2023-05-07 02:15:09 | 七七网
有很多的高三学生是非常的关心,怎么才能让自己的成绩提高的,那么高三提高成绩有哪些窍门呢,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
高三成绩快速提高的方法
一、计划管理——有规律
1、长计划,短安排。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。
2、挤时间,讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去, 形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为 自习课也列入计划表内。
二、预习管理——争主动
1、读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。―建立预习本。
2、写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。——读写同步走。
3、练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。
三、听课管理——重效益
听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句 型……更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。事实证明:不预习当堂懂的在50%―60%左右,而预习后懂的则能在80%―90%左 右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。―建立听课笔记本
高三成绩怎么才能提高
高三这一年,如果你不是极聪明的学生,就按部就班的跟着老师的步伐走,老师就算教的不好,也比你对高考懂的多,而且高三的复习计划是严格规划的,跟老师走就没错。
千万别对老师或老师布置的任务不满,对老师有敬或畏的心,才能让成绩与你的水平成正比。
跟着高考固定的模式走,别搞个别的,比如你不喜欢写排比句,可是几乎每篇满分作文都有排比,就是说排比是高分作文的必须工具。不受个人喜好的影响,为了拿分,压下个人情绪。
别压制自己拼命学,除非你基础太差,因为老师的任务足以应付高三生活,该睡觉,该休息的时候别想学习,休息好能为学习创造更大的动力。
如果你发现就剩那么几天高考,你还有那么多东西没复习完,这时应该想,高考考的就是基础知识,我只要掌握了课本内容,高考就没问题了。(只针对考前一两个月回归课本的情况)
一定要定学习计划,虽然我们知道计划中会充满了变化,但计划让你明白你需要多少时间完成你高考的任务,仔细订计划,将它分成很小很细的时间段,要劳逸结合,并切实可行。
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如何才能让高三成绩快速提高
首先是要常背诵。
积极记忆高中课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味,但少了它,学习英语就像折了翅膀的鹰,空有雄心却寸步难行。
其次就是要常朗读。
这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感。每天只需半小时左右,但须持之以恒。
再次就是常勤练习。
虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。七七网
高三理科书本知识虽然不像文科那样多,但是知识点、公式等还是有很多需要记忆的额,课本亚应该是一轮复习的基础,可以整理笔记,上课老师讲的解题思路等对后期做题还是很有帮助的。
1、高三一轮复习理科基础较好的同学,可采取纵向突破的方式,努力构建学科知识框架体系并辅之以重点题型、易错警示等复习;对基础较薄弱的同学,可采取横向突破的方式,选择高考的高频考点进行专题突破,要敢于且舍得用整块的时间去突破最紧要的专题;对中等水平的同学,可将纵向突破与横向突破结合起来。
2、高三理科一轮复习的时候可以整理一下这学期的练习和笔记,用活页夹的形式将自己平时容易错的问题重新归类,并把相关的一些问题都整合在一起,可以重新再做一做,并想清楚它们之间的相同点和不同点。不仅要知道这些问题怎么做,还要知道为什么这样做。
3、高三理科一轮复习时要注重强调规范,提升能力。高考考查的是综合能力,最终都体现在学生的答卷上,得分上。会做和做对之间还有很大的差距,这个差距就是规范,可见高考要想得高分,就要从规范入手。
1、高三理科一轮复习资料是老师讲课时参考的,讲题也讲的是上面的内容,如果你不做,老师讲课时你的课堂效率就会很低,所以一定要踏踏实实把它们全做完,果你把学校发的资料保证质量地完成了,可以再买一些专题性质的参考书来拔高自己,但千万不要着急在一轮复习期间刷套卷,耽误你夯实基础的时间就得不偿失了。
2、理科生的课本要把正文反复看、记忆(生物基本上需要全背下来),小资料、课后题也一定要看要做(因为正文是正统部分,考得太多都成了套路,高考往往从课后题衍生变形出许多新的内容甚至直接把课后题稍加改动就成为一道题了)。高考出题人没有任何参考资料,他们只有课本,所以把课本啃透无疑是把握高考脉络的一个重要方法。
3、高三虽然分了文理科,不用一下学习那么多,可是科目也不少,需要记得知识点也很多。所以面对繁多的知识点们一定要理清各科知识点的脉络。梳理好各知识点之间的联系,这样不仅方便我们记忆,对于我们后面二三轮复习也有很大的帮助,你想一下,当别人一轮复习过后,脑袋还是一团浆糊的时候,你已经能够熟知各科知识脉络,这不是比别人快了很大一步?
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