化学高三零基础怎么提分 高三学生如何高效率学习

化学高三零基础怎么提分 有哪些方法

高三化学零基础的同学首先要做的就是全面对教材进行梳理，尤其是公式和元素表一定要重点记忆。另外要认真做好作业，这个是学好化学的重要环节。温习可采取课后温习、周后温习、模块温习、章节目录温习、综合复习等。

化学高三零基础怎么提分

1、课堂上以听老师讲授为主,基本循着老师的思路去听，要动脑子主动思考,力争得到“接受—思考—理解”的最佳综合效益。抓住化学基本概念,领会主要精神。在高三化学预习中以懂的东西就不必多话力气，还可以为听课带来一定兴趣。不过不要忘了还要留一点精神听老师后面的课,争取把化学课听活。

2、心态。不管学习哪门学科，都要摆正心态。学习高三化学也不例外。不会的化学题反复思考，实在不会可以问老师，如果实在无法理解，甚至死记硬背都可以。多做几道题之后，你就会发现考的知识点你基本都可以理解了，慢慢会很有成就感。

3、及时复习反馈。针对问题所在，先整理知识然后做训练题。有的高三同学可能是知识上没有整理，然后一遍一遍做题，做一遍又错了，所以我认为要找到自己知识有问题的那块，然后再做题目，要专项做题训练。如果我们做完了题目不去研究它不反馈他，多做题是没有意义的。我们不是在于多做题，而是把题做会。

高三化学零基础提分方法

1、合理安排用在学习上的必要的时间和精力。有很多的孩子在学习高三化学的时候，不知道怎么去安排自己的学习时间。所以要想学好高三化学必须合理的去掌握学习时间，不要把多余的时间和精力浪费到其他的事情上。可以用多余的时间去学习自己薄弱的环节，有效的利用时间去复习，提高化学成绩。

2、高三化学学习要铭记化学的每个名词、概念，并且要仔细加以区分，比如化合物，纯净物，单质，混合物，它们的定义不但牢记，还要加以区分，比较。常见的化学反应是必须牢记的，要会默记，条件(加热、光照、催化剂)，箭头(可逆，不可逆)都需要注意，反应过程的现象就不用说了，重要的都得记住。高三化学中的公式，如同记数学科目公式那般把它了解、记牢，举一反三，活学活用，注意变通，别当书呆子。

高三学生如何高效率学习

高三阶段是人生的过渡阶段之一，许多高三学生表示迷茫，不知道高三阶段如何高效率学习。下面和小编一起来看看吧！

高三如何提高学习效率

1.高三的一些学生一般都有压力，迫切想提高成绩，一旦几次考试以后，发现自己的成绩还没有得到提高，就觉得自己没有考名牌大学的希望了，有的甚至自暴自弃。还有的学生高一高二时候没有好好学习，进入高三时候就开始不断后悔，对自己怀疑，觉得自己成绩不可能挽救回来了，以致于带着怀疑的心态学习，所以这些都是不对的。不管如何都应该相信自己，保持良好的心态，相信通过自己的努力一定能实现自己的愿望。

2.学习兴趣、学习能力和学习效率三者是和谐统一的辩证关系，将这三项标准严格细化到学习过程中，并以高三党的考试分数快速提分、学习情绪饱满有力、学习效能完善健全为最好的效果体现形式。学习效率是学习成果的展现。提高孩子的学习效率是每个老师的心愿，更是学生及其家长的追求目标。

3.提早解决你遇到的问题。三人行必有我师，其实这也是对资源的一种阐述，有时候，最好的资源就在身边，这个世界，方法总比困难多，可是很多人只迷恋有一个万能的方法，能解决自己棘手的问题，可是一直到最后也没有找到这个方法，原因是想法错误了。

高三怎么学习效率高

1.注重课堂效率

这个就不用多说了，大家都明白课堂的重要性，尤其是每一轮复习，高一高二玩过头的同学们，最后的复习几乎是你弥补空缺的最后机会！这是无论如何也要咬牙听下去了！除了认真听课，笔记也是非常重要的！

要听出效率，除了听和写，最重要的是要“想”，不要只是死板地记录老师说的话，记笔记时还要尽量做到言简意赅，至于怎么“简言”就要靠你的“想”了；听到一个知识点要在脑中过一遍，再尽量用自己的语言概括该知识点，这样做可以加深记忆和理解，还可以提升你的语言组织能力。

2.不忘回归教材

这一点相信很多学生的老师们强调了一遍又一遍，在这里，我也十分强调这一点；高考的难度整体来说不算太高，高考过的同学甚至会觉得高考的试题有些还不如平常的小测验难，但高考十分注重基础这是毋庸置疑的。

所以高三了，在相对较短的时间内，再研究一大堆难题对于大多数学生来说都只会起到得不偿失的作用；基础部分基本没问题的优等生固然可以研究更高级的题型对高分进行冲刺，但大多数学生的基础都不是非常牢固的，因此需要看重基础性的巩固和提高，在这方面教材发挥着无可替代的作用！大家一定要反复回味教材，善于总结，将教材中的重点吃透，这对你意义重大！七七网

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3.掌握合适方法

相信每位有心学习的学生都有一套或几套用于学习的方法，但这些方法对你来说是否实用呢？高三学生必须要找到真正适合自己的学习方法！请花一小段时间检测或根据你一直以来使用该学习方法的效果评估来看看你当前使用的学习方法是否适合你自己，如果该方法效率不高甚至是没有效果，那么请立即放弃并寻找更合适的方法！因为你已经高三了！

“缓慢却有效果”这种性质的方法也不适了，因为你的时间限制摆在那。千万不要照搬别人的所谓的“高效学习方法”，可以借鉴，但不能照搬！“高效的学习方法”只是一个相对概念，针对不同人是有不同影响的，因此，高三的你需要找到“适合自己的”而不是相对“优秀的”。