2023-05-06 10:40:03 | 七七网
很多高三家长会选择在高三这一年陪读,只为了能够更好的照顾孩子的饮食起居。那么,高三家长怎样做好陪读呢?下面和小编一起来看看吧!
1、调整心态,转变角色
父母要平和地陪伴在孩子身边,学会以“大朋友”的身份倾听孩子的苦衷和诉求,了解孩子的情况,清楚问题出在哪里,在找到明确的“纠偏”方向后,帮孩子尽快脱困。核心关键就是需要考爸、考妈要找好自己的角色定位。家长如何转变角色,如何变成孩子的朋友,如何成为孩子的心灵导师,这需要考爸、考妈尽快找到适合自己孩子的角色转变和沟通方式,与孩子互动起来。
2、擦亮双眼,及时鼓励
考生父母要善于发现孩子的点滴进步,及时鼓励孩子,使孩子在正能量的推动下持续前行。亲子间的良性互动往往要依托于双方的信任和肯定。高三生在学业、生活中会遇到各种问题,强大的自信是攻坚克难的重要推动力。父母可通过言行,潜移默化地向孩子传递积极、阳光的心态。此外,父母还要仔细观察孩子的日常动态,无论孩子在哪方面取得了进步,都要及时肯定。当孩子感受到来自父母的认可时,自身的潜能会被激发出来。
3、保持常态,静心陪伴
高三这一年,很多考爸、考妈比孩子还紧张。一些父母会凭借臆断,单方面地认为改变生活常态,更能体现出自己对孩子的关怀。殊不知这种焦虑情绪诱发的改变,会在不经意间影响到孩子。高考专家谢云峰老师建议,在孩子没有提出特殊需求时,高三生父母无需刻意改变全家原本正常的生活状态,注意维持和谐的家庭氛围,静心陪伴在孩子身边即可。
第一,为搞好学习“助力”
因为有父母陪读,我们就不要在学校排队吃饭、洗澡、洗衣服,天天能按时吃饱吃好,按时休息好,省去了许多生活上的琐碎事务,节假日不用往返于家校之间,减少了坐车带来的疲劳,这有利于我们集中精力温习功课。同时,家长可以利用陪读机会,经常与学校、老师、家长交流探讨我们的学习,帮助我们有效解决学习上遇到的困难和问题。特别是对于那些高学历的家长来说,他们本来就有一些好的学习方法和体会,完全可以在陪读过程中和我们分享,让我们在父母身上找到提高学习效率和成绩的捷径。
第二,为健康成长“护航”
家长陪读不仅使我们能够吃好保证营养,睡好保证睡眠,而且家长和我们朝夕相处,能够及时了解掌握我们的心理变化、思想动态、行为举止,为我们的健康成长掌舵护航,避免我们在不知不觉中或者因一念之差,而偏离人生航向,甚至误入歧途。我的一个同学,是从外地通过择优考试考入我们学校的。高中前三个学期父母没有来陪读。后来,该同学迷上了网络游戏,经常爬围墙到校外网吧上网,成绩一落千丈,由重点班退到了平行班,受到了学校的通报批评。得知这一消息,他母亲毅然留职停薪从第四学期开始来学校陪读。现在,该同学戒掉了网瘾,一心扑在学习上,成绩直线上升。目前,我们学校高三年级被大家公认的品学兼优的学生中,有70%以上的有父母陪读。
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第三,为家庭亲情“保温”
有专家认为,在现代社会,家庭的核心功能已逐渐由过去的生产功能转变为感情满足的功能。从这一点讲,陪读更大的意义在于家庭情感功能的实现和精神上的扶持。高中阶段的我们这些学生,大多数尚未成年,小小年纪长期与父母分离,再加上学习压力大,容易造成孤独感,也容易出现亲情的缺失,从而变得冷漠。在我们人生中最重要的时刻,如果有父母的陪伴,关注我们的情感变化,给予我们亲情上的支持,父母和我们都会感到莫大的幸福。难怪选择陪读并且认为应该陪读的家庭中,有相当一部分认为陪读最大的收获不是孩子取得了多么大的成绩,而是在这个过程中,家长能够陪着孩子一起面对他们人生中最重要的时刻,家庭中最珍贵的亲情在陪读中一直保持着应有的温度,并且绽放出幸福的火花。
高考,作为生命中的不可承受之重,面对高考时,不同的学生都会产生不一样的情绪,有的人自信满满,有的人平平淡淡,有的人情绪崩溃。那么,高三学生厌学怎么解决呢?下面和小编一起来看看吧!
1.家长引导孩子放轻松
家长应引导孩子放轻松,接纳这些问题,对自己能有一个客观、现实的评价,就可以帮助孩子接触无力感,找到希望和动力,进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。家长应该多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等,提高自己的教育水平,缩短和孩子之间的距离,帮助化解孩子厌学情绪。
2.教会孩子进行自我定位和评价
高三学生厌学该怎么办?家长要引导高三学生给自己一个合适的定位和评价,让他们知道自己的学习成绩能达到什么样的程度,有没有提高和进步的空间,这是需要去思考的。盲目的追求不切合实际的目标,只会让自己觉得学习无望。明确目的,接受允许的进步和退步,才能保持良好的心态,提高自信。
3.引导孩子树立正确的考试观
家长应该让孩子知道学习成绩只是体现一个人的学习能力而已,每个人都有自己存在的价值,不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力,并且高考并不是惟一的出路,要掌握知识和本领,并不一定要从大学里才能学到。高三学生厌学该怎么办?树立正确考试观是击退坏情绪的必要保证。
4.家长经常鼓励孩子
高中的孩子看似对别人的评价无所谓,但心里仍然非常在意。作为家长,不可老是贬低、批评孩子,即使你是为了希望能够骂醒孩子,但往往却事与愿违,使孩子厌学情绪加重。高三学生厌学该怎么办?家长在平时教育孩子应该采取鼓励的方法,使孩子相信自己可以成功,此外,还可以帮助孩子树立自我激励的目标,让孩子经常进行自我激励。七七网
1、学习负担和压力过大。现在的高中生,学习压力和负担之大是无须讳言的,一个认真的高中生,每天的学习时间不低于12小时,这种压力和负担,对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲,确实是不适当的。
2、家庭教育方式不当。家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量,使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。
3、家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤,对于子女提出不切实际的期望目标,致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”,甚至“搭起梯子也摘不到桃子”,久而久之,难免不灰心气馁,产生厌学情绪,甚而逃避或放弃。
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4、教师教育方式不当。教师在教育教学中有意无意地产生一些失误,如考试分析时对排名次的过度强化、个别辅导的亲疏之分、课堂教学中的否定倾向、日常教育中的言辞与偏颇,导致对学生自信心、自尊心的伤害。
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