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高三考生家长该不该陪读 有什么方法

2023-05-06 08:36:08 | 七七网

高三考生家长该不该陪读

高三是整个高中时期最重要的一年,孩子上了高三,很多家长给予了很大的重视,有陪读条件的纷纷去陪读。那么,高三家长到底该不该陪读呢?下面和小编一起来看看吧!

高三学生家长要不要陪读

一、经济是否许可

这是头等大事,想陪读还得看经济条件。也就等于,家里只有一个人在赚钱、只有一个经济来源。本来就全职太太的,那也没有多大影响。本来是在职人员的,还要辞职承受不小的经济损失。当然,一切为了孩子。不过,还是需要量力而行的。

二、孩子是否需要

有些孩子,她更喜欢在校住宿而不习惯校外走读。那是一个氛围,而且有什么消息可以第一时间知道。在校住宿,需要孩子有生活上的自理能力。如果还是比较依赖家长的,那陪读对她来说更加需要。如果自己能够应付日常琐碎事情,家长陪读就没有必要了。

三、效果是否明显

当真不放心,可以试着陪读一个月。看各方面,对孩子来说孰利孰弊。很多具体问题,还是实际生活中才能看得出来。陪读的这个月里,时刻留意孩子身上发生的变化。再根据实际情况,选择是否继续陪读。效果明显的话,那自然没有任何犹豫的继续下去。

高三家长陪读的利弊

陪读“利”:陪读一般是在学校近边租房陪读,这样的好处是,更好的做好孩子的后勤保障工作,孩子不用再在食堂排队吃饭,不必在宿舍的大环境中复习,可以有自己安静的环境,不必学校和家(不在周边)远距离跑动,很多生活琐事不用自己费心了,能够把排队、路上的时间省下来留给复习备考。

陪读“弊”:家长辞职、租房本身就是一种无形的压力,对家庭条件一般的孩子来说,压力更大。家长陪读会让孩子养成依赖性,不利于孩子的成长。家长时不时地在身边嘘寒问暖,对于会调整自己心态的孩子来讲还好,既来之则安之,对一些心理不成熟的孩子,有的会产生逆反心理,产生厌学弃学等极端问题,有的会有负罪感,学习起来更吃力。而且,适当距离的跑动也是一种运动放松方式,对高三考生来讲,估计除了学习吃饭睡觉,也就这个时候才有时间让大脑放松一下。

陪读到底有没有必要,家长也可以问问孩子的想法,大多高三考生已是有自己独立思想的成年人,他们懂得自己的需求。陪读是因为爱,不陪读也不是不爱的表现。

高中生家长怎么做好陪读

1.首先给孩子提供一个温馨舒适的学习和生活的环境,室内采光和通风良好。

2.给孩子提供合理的饮食,注重营养搭配,多吃水果和一些补脑的坚果。

3.孩子学习时,家长不要看电视,更不能在孩子面前玩手机。家长必须以身作则,你不让孩子玩,你自己首先就不能玩。

4.平时多注意观察孩子的表现。如果她(他)持续几天不开心,家长就要和孩子谈心,了解她(他)是否在学习上遇到了困难,或者有什么问题,尽量帮孩子解决。

5.如果家长进孩子房间,孩子让你出去,她(他)可能在做与学习无关的事,也许是在玩手机,也许是在看课外书。这时候,家长要给孩子更换只能接打不能上网的手机。发现课外书要没收。

6.如果 孩子突然爱打扮,有时候一个人发呆,她(他)有可能早恋了,家长要用正确的方法引导,让她(他)认识到早恋的害处。

7.孩子考试没考好,心理压力大时,家长要开导孩子,鼓励孩子下次一定会考好的,这次不过是发挥失常而已。为孩子加油。千万不能用言语打击和否定孩子。太大的压力会使孩子走极端的。七七网

8.孩子学习时间紧,任务重。有些选修课程在学校根本就没时间学。比如古诗词。家长可以帮孩子利用零碎的时间来学习。比如在孩子早上梳头发时,家长拿起古诗词,读给孩子听,天天坚持,孩子会掌握很多诗词的。

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9.周末学校放假,不要让孩子在家学习了。要陪她(他)去附近的体育场跑跑步,锻炼一下身体。高中学习生活是很累的,让孩子该放松的时候放松,这样也可以提高学习效率。

10.要鼓励和支持孩子参加班委的选举。有些家长会认为当班委会影响学习,其实这种想法是有误区的。我曾和孩子的班任交谈过,她说孩子在高中阶段当过班长,将来进入大学或走上工作岗位,她(他)的组织能力和领导能力都会凸显出来的。有时候能力比知识更重要。

高三怎样复习才能提高成绩 有什么方法

高三大多数学生对自己没有一个准确的定位,都是只知道埋头苦学,学习成绩也是不升不降,比较稳定。如果想要大幅度的提高成绩,首先你得知道哪门课的提升空间最大,哪门课最小,自身的学习能力如果,现在的学习方法是不是正确有效。

高三复习提高成绩的方法

第一件事:基础知识一定要扎实,尤其是学校的一轮复习很重要,是一个重新跟上的最好的机会,错过了就很难再有时间追基础知识了,我经常和我的学生说一轮复习不进就退,为什么这样说呢?老师带着复习大家都在回顾并加深对高中知识的理解,如果你没有跟上老师的思路和节奏,你就是原地踏步了,而大家都在进步!

第二件事:一本好的教辅很重要,不同层次的孩子选择教辅的类型也是不一样的。这里我举个例子,我本人是教化学的,大家都知道化学繁,有很多的基础知识是死记硬背的,很多孩子都抱怨说背不下来,太多,容易混淆,那我就会推荐一本前面有知识点填空的教辅,让孩子翻教科书和老师的笔记,先用铅笔把空都填上,先记一记,之后用橡皮擦掉,再写一遍,这样反复的练习,基础知识都记住了,也适用于别的科目!

第三件事:把题型吃透。在新高考改革之前,我建议我的学生一定要倒数3年的模拟题和高考题都做一遍,熟悉高考的出题方式。有的人会说赵老师,你这是题海战术,毕竟高三的时间是有限的,效率也低!时间是有的,2个时间点,高二升高三的暑假,高三的寒假,把握好了,你会有很大的收获!切记切记!

第四件事:把握每一次模考的机会!我们知道,高三下学期每个月都有模考,每一次模考的成绩出来之后,都要对自己进行总结:一个是自己处在什么位置,在全区的排名?全市的排名?全省的排名?另一个是在复习中哪个知识点或者题型做的还不够,之后接下来的一个月中去改进!

高三怎么提高成绩

1、合理安排时间

制定一张作息时间表。选定既合适又固定的时间用于学习,还要留出足够的时间来完成阅读和课后作业。当然,凡事要懂得劳逸结合,除了学习总得留出一些时间来休息娱乐,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你合理分配时间,让你有充足的时间学习和娱乐。

2、学会预习

认真投入学习之前,学会预习,去大致了解新知识的内容及结构,以便课堂上快速理解和消英语习内容。要注意轻重详略,在不太重要的地方可以少花点时间,在重要的地方可以稍微放慢学习进程。

3、充分利用课堂时间

在很大程度上,学习成绩好的学生得益于在课堂上懂得充分利用时间,这也意味着他们课后可以少花些功夫。课堂上跟着老师的思路走,认真做好笔记,以帮助更好地复习,但更重要的是要自己积极地独立思考。

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