2023-05-05 07:49:39 | 七七网
理科生怎么在高三一年逆袭?小编整理几位高考状元的学习方法,希望对大家有所帮助。
江苏省理科状元琰凯谈高三逆袭方法
关于学习,其实每个人都有自己的方法,很少有普遍适用的,因此,在众多的方法中要找到适合自己的。预习,上课,做作业,复习,做参考书,准备考试,事情很多,人的精力有限,每样都做是不大可能的。对我而言,有一下几条:
1、上课集中精神,积极思维,并且尽量多记忆一些东西。
2、重视复习。每天尽量把当天的东西都复习一遍,每周再做总结,一章学完后再总的复习一下。我复习,每一遍的用时不多,但是反复的遍数很多,以加深印象。
3、我高中时没有做过参考书,但是我花在习题上的时间并不少。在作题时同时还在思考,总结概念的运用方法、解题的思路、并且记忆一些有用的中间结论。作题的同时也时一种学习和积累的过程。平时我做题比较慢,但到考试时由于有平时的积累就可以提高速度。虽然我做的题量不多,但时起到了较好的效果。
4、我有即错即问的习惯。有什么疑问或是弄错的地方会随手拿张纸记下,放在铅笔盒里经常看看,看会了记住了就扔掉。只有少数有价值的才用专门的本子记下。
5、考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去,而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好,宁可复习少一点时间,也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,要立刻投入到后面的解题中去。
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宁夏理科状元何雨轩谈学习方法
1、看历届考题,从盲点攻克
何雨轩是个主张轻松学习的人,该学时就认真对待,该放松时绝不沾染一丝和学习有关的事情。向来不认为“学霸”就是那是埋头苦学的代名词。学习绝对不可以“死”学,题海战术不可避免,但不能盲目做题,而要根据自己对题型的“盲点”去攻克。对照历届高考考试热点知识,找出自己的盲点去做题,会事半功倍。
2、养成良好学习习惯,脚踏实地
高考是场持久战,何雨轩从上高中的第一天起,就已经开始认真对待每一天。他认为,培养良好的学习习惯,保持固定的学习规律是首要的,其次,还要脚踏实地的去对待每一道题,会就会,不会就不会,绝不马虎应付,绝不蒙蔽自己。
上海理科状元许东
1、上课专注,不懂就问,刨根问底
不管是语文、数学这样的主科课,还是生物、化学副科课,课堂上的许东都倾注了百分之百的专注度,班主任王荷描述许东:“他的眼睛,会跟老师对话。”而遇到不懂的问题,他绝不会得过且过,一定会在第一时间跳出来跟老师“争论”。他十分看重解题思路,比如英语的学习,对于英语阅读中的选择题,大部分学生在了解答案后就直接背下来,而许东则是常常追究其解答的思路,并且带领整个班级养成一种刨根问底的氛围。
2、按时作息,高效学习
谈到作息,许东每天晚上九点三刻准时上床睡觉,从不玩题海战术,不打疲劳战,他很注重课堂的学习,认为只有充足的休息,才能保证白天课堂上集中精力听讲。同时,许东注重学习效率的提高,他常常是周五放学就能把作业写好,而别的学生可能周末还在埋头于题海之中。
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1、天天看高考梦想板的习惯(坚持21天,就变成习惯性想法)
2、每天早上激励自己的习惯(会用多种不同的自我暗示方法)
3、每天晚上睡前放松、暗示自我的习惯(让睡眠更充足)
4、每周制定小目标的习惯(善于分解小目标,多杈树层层分解法)
5、汇集错题的习题(高考状元的看家法宝)
6、汇集疑问的习惯(弄懂一个疑问,梳清一大块知识)
7、考后一百分的习惯(必须做到,考后暴露出的复习盲区最真实)
8、文理交叉左右交替用脑学习的习惯(高效的用脑方式)
9、课间积极放松的习惯(充沛脑力,放松神经)
10、每天坚持体育健脑锻炼的习惯(坚持下去,健体又健脑,一举多得)
11、每天积累回味学习快乐感的习惯(刺激大脑神经分泌脑啡肽)
12、每天保持成功自信积极心态的习惯(进入良性循环的高效率学习状态)
13、每天模仿高考状元信念模式的习惯(发挥95%的学习潜质)
14、每天定量做小题的习惯(小题大做,小题精做,积累题感)
15、记录解题及学习心得的习惯(一点心得,代表一点思维的智慧火花)
16、与同学交流的习惯(虚心请教,双赢探讨思考,付出一份,收获两份)
17、形成睡眠休息节律的习惯(熬夜伤神,熬夜的收获无法弥补白日的涣散损失)
18、每天静心30分钟的习惯(静心养神,安稳自我精神状态,放松一下绷紧的神经)
19、每周回顾检讨反省的习惯(经自己照镜子,发现前进途中的方向偏差)
20、每天制订小计划的习惯(小计划让你每天的学习井井有条)
马上面临高考,高三的孩子都在紧张的备考阶段。那么,如果高三学生在这个重要的阶段早恋,家长要怎么处理呢?下面和小编一起来看看吧!
第一、与孩子沟通,鼓励孩子与同学正常交往,包括那个自己喜欢的女孩。很多孩子对情感来自于自己的想象或对对方某一特质的欣赏。深入的交往,其一、可以更好的综合了解,弄清楚自己的情感为何,如是爱,是喜欢,还是仅仅是好感等等,而不是执着于自己的认知;其二、无论最终情感为何,正常的交往都有利于情感的疏通及对爱的能力的培养。
第二、把对女孩的喜欢与爱,升华为学习的动力,而不是压抑控制着自己的情感。越压抑越控制,越影响自己的情绪及心态,进而影响学习的效果。
第三、了解孩子的学习状态。影响学习效果的不是恋爱,不是高强度的努力,关键是学习心态与学习方法。从学习心态与方法入手调整孩子的学习状态。
第四、如果家长协助孩子化解不了,最好及时寻求专业的心理咨询调整。问题可以更快速彻底的解决。
1.家长注重教育方式。现在很多的家长,对待孩子早恋的态度就是打,骂,这样根本就不能够解决问题的,你一定要注重教育方式,要让他认识到自己这么做的不对,而不是用强硬的态度去逼着他做什么事情。七七网
2.家长要多与孩子心灵沟通。作为家长,平日里要和孩子多交流,多沟通,只有知道了孩子的想法,才能够更加明确的做出判断,并且能够关心孩子,让孩子向着正确的方向前进。
3.互换位置与孩子交流,鼓励孩子。与孩子互换位置,鼓励孩子去恋爱,但是要提醒孩子,他是否能给对方幸福,是否能让对方的学习一个劲儿向上,以后是否能上一所大学,是否能对人家负责,相信你的这些问题会让你的孩子有所思考的。
4.如果发现孩子陷入早恋,孩子对所爱慕的对象魂不守舍时,家长不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子,更不能冲向学校、对方家中,或向邻里诉苦,弄得满城风雨。最好的办法是理解孩子,体贴孩子,运用“冷处理”的办法。
因为当孩子产生恋爱情感时,随着憧憬产激动也会为伤感、社会环境压力而苦恼,父母不但要洞察孩子这种内心情感,而且还要从旁加以引导,要耐心地倾听孩子的诉说,并给孩子以热情、严肃的忠告。
要教孩子自尊自爱,区分友谊与爱情的关系,适当地向孩子讲讲爱情的社会道德性和爱情的权力责任,使孩子对恋爱、婚姻有更进一步的认识。要告诉孩子初、高中生谈恋爱最后“终成眷属”的还不到3%,成功的可能性非常小,早恋对中学生学业有影响,如果因谈恋爱影响到不能继续求学深造,即使两人结婚了,生活也必将充满坎坷与矛盾冲突,因为知识经济时代已经来临。
对孩子早恋问题,家长的教育要和风细雨,又要有一定严肃态度,不能埋怨、责备,帮助孩子走出“早恋”的困惑是需要一定的时间的。
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5.家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动,以转移其注意力,发泄其充沛的精力。校内丰富多彩的集体活动,校外的旅游、交友、公益劳动等既可锻炼身体,又可益智、养性。同时,鼓励孩子根据个人兴趣,发展个人爱好,如进行集邮、读世界名著、练习写作投稿,使课余的时间充满情趣,充满快乐,也许,“早恋”的情感会适当减弱和转移。
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