高三学生经典励志语录 如何有效与孩子沟通

高三学生经典励志语录 关于高三激励人心的句子

高三的学生压力大，学习任务重，难免会迷茫。这个时候他们需要的就是鼓励。小编整理了一些高三学生的励志语录，供大家参考！

高三经典励志句子

1、人生的成功不过是在紧要处有一份坚持。

2、人生这部书必须用心去读，用心去尝试了。

3、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。

4、生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。

5、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

6、安乐给人予舒适，却又给人予早逝;劳作给人予磨砺，却能给人予长久。

7、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。

8、只有不断地坚持，才能在生活中获得你想要的那部分成功。

9、成功没有彩排的机会，每一天你都要以正式上场的姿态扮好她

10、人只要有坚定的不断成长的信念，即使每天成长得很慢，终会实现他成功的梦想

如何激励高三学生

1、人，不能总在弹性限度里活动，要爆发，要超越，才会有质的提高!

2、不想当将军的士兵不是好士兵，不想考清华的学生不是好学生。

3、不要轻言放弃，否则对不起自己，逃避困难，只会让困难越来越多。

4、考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。

5、只有经过地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量!

6、凡是值得做的事那就一定要做好，记住，三分天注定七分靠打拼!

7、高三不再有，劝君珍惜之。一次难忘的经历，一生宝贵的财富。

8、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

9、一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!

10、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

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送给高三学生的励志语录

1、祝愿你：会做的题一题不错，该拿的分一分不丢。

2、不是抓紧每一分钟学习，而是抓紧学习的每一分钟。

3、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。

4、成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

5、有志者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

6、一时的挫败，并不表示从前的努力都是错误;一时的成功，更不代表从今以后都不必再努力。

7、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

8、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

9、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走

10、很多事先天注定，那是“命”;但你可以决定怎么面对，那是“运”!

家长如何与高三学生沟通 如何有效与孩子沟通

高三家长怎样才能在轻松的氛围中与孩子有效交流呢？我认为要把握好两个方面：一是跟孩子怎么交流；二是跟孩子交流注意什么。下面和小编一起来看看吧！

家长与孩子比较有效的沟通方法

1、定期用电话进行沟通。这种沟通主要是简单的问候和关心，或是拉拉家常，有时可能是几句鼓励的说话，虽然话语不多，但只要是真情流露，出于爱心和关心，小孩还是会真心感动的；

2.用发信息的方式进行沟通。当家长平时比较忙的时候，就可以在自己有空的时候用信息进行富有情感和说理为主的沟通。有时候，面对小孩，也许直面的交谈和表白并不合适，但用过信息沟通，就不存在这种障碍了。

3.用写博客的方式来进行沟通；这种沟通是比较文明和比较容易让小孩接受的方式。从口头交流变成了网上阅读，而且又不受时间和空间的限制，所以是比较理想而又高雅的沟通方式；

4.通过QQ和小孩沟通。这是一种比较时尚和简单的沟通方式，也是小孩比较喜欢的一种沟通渠道，既经济又快捷，而且比较轻松和有趣，可以让小孩在一种比较和谐的状态下接受理性的教育；七七网

5.利用外出旅游或和小孩一起进行户外文体活动的机会进行轻松的沟通；由于这种沟通是在比较随意和自然的状态下进行的，所以小孩会比较愿意和父母沟通，有时甚至可以收到较好的效果。

6.以借力的方式间接和小孩沟通。一是可以借班主任的力，二是可以借小孩好同学的力（同伴教育往往更有效），三是可以借科任老师的力。但当家长觉得和小孩沟通效果不明显的话，完全可以尝试用借力的方式来达到间接沟通的效果。

家长与孩子沟通需要注意什么

1.说话的语气：平静的交流，反容易被接受

要让孩子觉得你是在心平气和地跟他说话。很简单，家长在说任何事情时，哪怕憋着一肚子火，也要提醒自己音量不要太高，语速不要太快。要允许孩子反驳、发牢骚，听孩子把自己的意见表述完，而不中途粗暴打断。当然，伤人的话更是不能脱口而出。以平静的口气交流，同样的话语就更容易被孩子接受，反之说得再有理，孩子也会认为你是在教训他，根本就听不进去。

2.说话的时机：在孩子有心理准备的时候

很多家长一上饭桌就开始数落孩子，或者趁孩子高兴的时候赶紧跟孩子唠叨几句，觉得此时孩子心情好，什么话都能听进去，其实大多数时候结果往往相反。与孩子沟通、交换意见，最好是在孩子有心理准备的前提下进行，这样孩子不会觉得突然，对于家长的批评或建设性意见也易于接受。

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3.说话的方式：不必非得“定期”“定时”

现在的孩子，性格中自然、随性的成分很大，所以不要以刻板的方式跟孩子谈话，否则他们会觉得“假”，往往还没等家长说出什么，就从心底里本能地排斥。跟孩子交流不必非得“定期”、“定时”，也不要一味照搬别人的经验，比如，每天把想要跟孩子说的话写成一封信，塞在孩子枕头下面……别人家里适合的方式不一定自己家也适合。