高三如何利用课余时间提高复习效率 高三能努力到什么程度

高三如何利用课余时间提高复习效率

进入高三，也就是进入了复习的阶段。在这一年中基本上就是在复习高一、高二学过的知识。高三最重要的就是时间，谁能充分利用好时间，谁就能学到更多的东西。那么，高三如何有效利用课余时间复习呢？

1、课后及时回忆

在高三如果等到把课堂内容遗忘的差不多的时候再复习，就等于是重新学习，所以课堂学习的新知识必须要及时复习。可以一个人单独回忆，也可以几个人在一起互相启发，补充回忆。可以按照老师板书的提纲和要领来复习，也可以按照教材纲目结构进行，要循序渐进的复习。在复习中也可以适当的整理笔记，因为整理笔记也是一种有效的复习方法。

2、定期重复巩固

即使是复习过的内容，也要定期巩固。但是复习的次数可以随着时间的增长逐步减小，复习的间隔时间也可以逐渐拉长。可以利用课余时间，每天巩固新知识，每周进行周总结，每月进行阶段总结。期中、期末进行学期总结，达到对知识和方法的整体把握。

小编推荐：高三学生如何合理安排时间

3、科学合理安排

复习分为集中复习和分散复习，事实证明，分散复习相比于集中复习更有效果，当然特殊情况除外。分散复习的时候，就要充分利用课余时间了，可以把需要识记的材料进行适当的分类，并且和其他的学习或是娱乐或是休息交替进行，这样比较不容易，形成疲劳。分散复习也要结合各自认知水平，以及识记素材的特点，充分利用各种资料，把握重复次数和间隔时间，这个并不是间隔时间越长越好，要适合自己的复习规律。

高三怎么真正的努力 高三能努力到什么程度

很多孩子上了高三之后特别的努力，每天都在大量的做题，努力的学习，但是进步却不是很明显。那么，高三怎么真正的努力呢？高三能努力到什么程度呢？下面和小编一起来看看吧！

高三学习努力进步却不大的原因

上了高三以后很努力却进步不明显的学生，大部分有以下这些共同点：在高一高二的学习中，由于还没有真正的升学压力，学习上比较随意对付，因此基础一直都比较差，成绩和班上的同学比较起来，一直有较大的差距。到了高三以后，马上感到了高考的压力，于是立刻紧张起来，而且决心也不小，目标也不低。但经过短期努力后，还没有多大进步，就显得没有信心了。

这种现象从根本上的原因是：

一、基础不好，起点比较低；七七网

二、高三月考的要求比以往的考试要求都高，完全是一种综合能力的考查，所以对基础不好的同学来说，肯定是不适应的。

也就是说，基础不好的同学希望通过很短期的努力来改变现状是不可能的。因为高一高二所学的知识比较多，而知识又是靠长期积累下来的。试想一下，两年的缺漏，怎么可能在一个月、两个月内就补回来呢？

高三努力逆袭的真实事例

1、我从家长让我退学到高考603分，简直是上辈子拯救了银河系，才让我上985名牌大学。高三的时候看着模拟考试成绩，格外淡定地告诉我，不用担心学习了，他已经联系好了一家工厂，3个月小工实习，没几年就能当大工，工资3000朝上。瞬间决定要努力学习了。

最后，你们都知道了，高考我考了603分。我知道，自己差不多可以考个一本，但也从未想过能达到这样的高度。我爸当时就哭了，他跟我说，当初不该对我说那样的话。我没说啥，其实我明白，他要是当时没说那句话，我绝对达不到今天的成绩。

2、本人是现在大一，也刚刚经历过高考没多久，首先我从来没有认为高三多么累，相反我认为那是一种享受，是去享受忙碌，享受知识。有可能我这么说，很多人会说我虚伪了，但是讲真的，等你毕业后，你会发现你就没有像高考那一年的那种充实与实在了。我个人倒是没有什么逆袭可谈，但是却有一个同学，是我隔壁宿舍的，高考的那年刚刚进班的名次大概是五十多，而最后高考考了十来名，进了个211，在这里给你分享一下，他的故事。

现在我还能记着那个小伙子的样子，他应该是我见过的最踏实的一个学生吧。做在我旁边，每次他都会六点半到教室，晚上学校教室十一点熄灯，他都会在教室里面用着自己的小台灯学习到十二点。每次上课的时候，看到他努力的状态，都令我汗颜。但是不可否认的是，他的基础很差，就算很努力，成绩也没有起色，我个人感觉，要是我我应该坚持不下去。

但是就是这样一个人，无数次考试打击，他都一如既往，不过有时候的考试也会失落几天。但是黄天不负有心人，最终他应该是去了安徽大学吧（可能各位认为安大不怎么样，但是安徽大学全国排名七十多，安徽省排名第三）。

高三如何努力学习

1.重新认识自己，面对现实，悦纳自己，合理定位。

高三学生应该重新定位自己，高一高二没认真学习，基础确实比不上那些一直以来都认真学习的同学，要接受这个事实，并且要了解到，把基础追上去，的确不是短期内可以做到的。但是也要告诉自己，通过自己的努力，是一定可以补上去的。

2 消除急功近利思想，在基础方面要有打持久战的思想准备。

既然基础短期内不可能有特别大的突破，那么高三生就不要盯着某一次的考试，不要总是想着，怎么我最近很勤奋看书做题了，这次考试没有大的进步。保持平常心，把每次考试当做是一次查漏的机会，在考试后认真分析自己的知识漏洞，并且添加到自己补漏的名单之上。

小编推荐：高三一年努力来得及吗?

3.处理好同步与异步的关系。

基础比较差的高三生，不能单纯依靠老师的复习。在课堂上跟着老师走，把老师要求做的复习认真去做到，因为老师的复习覆盖会比较全面，特别是高三的老师，有丰富的备考经验，对于高考考点的把握是很准确的。而课后，高分高考小编建议基础差的高三生可以按照自己的个性化学习方案去补基础。