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高三焦虑症怎么克服 高三家长必看:写给高三家长的几点建议

2023-05-02 15:49:39 | 七七网

高三焦虑症怎么克服 缓解焦虑的方法

高三因为学习压力大,引起的焦虑情绪是很正常的。只要适当引导,焦虑不会对学习产生影响。那么,高三焦虑症要怎么克服呢?下面和小编一起来看看吧!

高三学生如何克服焦虑

首先说道一些简单的抗焦虑的方法。第一个方法是让大脑适当放松,其中很有效的一个方法就是运动。人在进行思维运动时身体基本处于休闲状态,但大脑却高负荷地运动着。有效地放松方式是通过转变模式,让大脑放松身体运动起来。大脑得到适当的方式对缓解负面情绪很有效。所以你可以在晚上找一个跑步场去跑几圈。或者周末找一两个小时打一场篮球,然后洗澡休息一下。

依然是让大脑情绪缓解的方法:把声音放大,让你的声音发出来。这里有两种可行的方式。首先说说第一种方式,就是在感觉焦虑的时候,大声朗诵。把情绪投入到朗诵中听到自己的声音。呼喊本来就是动物表达情绪的一种常用的方式,因为在家里是不可能让你去大吼大叫的,社会的理性已经禁锢我们这么做。所以我们只能合理表达:大声朗读自己喜欢的诗歌。既有学习的作用,也有发泄情绪的作用。

还有一种呼喊的方法就是去郊游,或者去爬山。在山顶对着远方大声呼喊。或在原野上对着天空呼喊。这都是有效缓解焦虑的方法。但是不是能有效解决内心的焦虑却不一定有效,因为焦虑还是需要引导的方法缓解。

缓解焦虑的方法有哪些

1.注意用脑七七网

同学们在学习的时候,要大量用到脑力劳动。可是实际上,如果你不明白科学用脑的话,仍旧会产生严重的焦虑症。那最好的就是有一个规律的学习时间的安排。例如,学什么科目,学多长时间等。这样,会让你的大脑形成一定的模式,就会充分地舒缓了。

2.运动减压法

科学的安排生活、体力劳动与脑力劳动有机结合,劳逸结合有助于减轻压力,及时消除疲劳,同时还会有效转移考生的注意力。对于长时段、高强度的脑力劳动,更应该进行有益而适宜的体育运动,以此减轻紧张度。

3.端正态度

许多同学对于高考的态度是不正确的,总觉得,我一定要怎样,我不能怎样,给自己心理暗示,这虽然在某种角度来讲,是好事。可是过度地运用后,就会让学习形成强迫症,甚至在强迫症的情况下,因为不能做好一件小事,而产生严重的焦虑,最好就是,端正自己的高考态度。

4.借助药物

这个是必须要讲到的,有些学生的症状是相当严重的。如果家长发现孩子有这方面的严重情况后,必须要借助药物。这个最好是在考试前给孩子使用,这样会让孩子的紧张心理降低。但是,这个用药必须在医生的指导下使用。

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5.环境减压法

对于考生来说,在学校的学习氛围已经是够压抑和紧张的了,所以在家庭环境方面,家长首先绝对不能慌乱,在这关键时刻家长要做孩子的榜样、靠山,更要有意应营造一个良好而宽松的生活与学习氛围,而不能制造考前焦虑压抑、紧张的家庭氛围,如在言行上不要天天对考生灌输好好复习等与大学有关的内容。家长可以在为孩子迎考服务方面暗中给孩子以物质与心理上的支持,如营造安静的家庭学习和休息氛围,为孩子安排好饮食等。

高三家长必看:写给高三家长的几点建议

进入高三,比高三学生还要紧张的就是家长,毕竟,高考,决定了一个家庭当前和以后的走向,没有谁会拿自己的高考当儿戏,没有哪个家长不希望自己的孩子可以考出一个理想的成绩。那么,高三的家长应该做些什么呢?

高三家长的5点建议

一、家长的平和就是孩子的定心丸。

不要干着急,孩子上到高三的这个阶段,已经知道了学习的重要性,倘若家长和孩子见面就是学习和成绩,再关心的话语重复的多了,孩子就烦。还不如淡定的和孩子说几句和学习无关的话,让孩子在紧张的学习之余可以从家长这里获得短暂的放松。此外,无论孩子成绩如何,不要急,要慢慢的和孩子交流。孩子成绩不理想或者下滑他也很着急,他也在和同学、老师的交流中积极的寻找解决办法,家长叼叼的多了,孩子逆反心理上来,学不学就不是老师和家长说了算了。

所以,无论我们家长有多急躁,都要静下心来,淡定的和孩子交流。记住:家长的淡定就是孩子的定心丸。

二、尽可能的像平常一样对待孩子。

如果平时工作忙,照顾孩子的机会少,到了高三也不要太“殷勤”。因为有时候,过度的关爱关注反而成了学生的负担或者绊脚石。在高三,绝大多数的孩子知道自己的前程就取决于高考一搏,所以他们一直在努力!倘若家长过度关注,反而会给孩子造成心理负担,一但成绩不理想,孩子就会自责:父母为自己做了这么多,却没取得理想成绩……挂在心头,反而成了一种折磨和累赘。

之前有过这样的家长,孩子高三了,不仅在附近租了房子陪读,还亲自接送,经常和班主任打探在班里的表现或者成绩如何……孩子倾诉给班主任的话语却是“烦得要命却不能说,心里负担太大,老感觉考不好对不起陪读的父母”等等,看,还没高考就已经被为高考服务的父母所“累”了。在这样的氛围下,我们还能期望孩子好好的复习吗?

三、做好有质量的服务工作。

为保证营养,有条件的一日三餐要做的好一点,没条件的多给孩子一点钱,让他们从餐厅里买点好吃的饭菜(绝对不能是零食和饮料)。

保持家庭的温馨和睦,让孩子大休回家可以适当放松,至少不要让孩子因为父母吵架、离婚等问题分心。亲情近了,转化成的动力才更足。

及时上网了解高考信息,既能提高做高三家长的水平,还比较实用,甚至接送孩子的路上,也能找到和孩子共同的话题。

四、不要盲目跟风乱补。

现在补课是一种时尚,无论孩子成绩如何,好多家长的法宝就是补课,甚至还有晚休近十点还有再补课到十一点的,也有孩子不愿意被家长逼着补的……既劳民伤财,又不利于孩子科学统筹、有计划的复习自己的课程,得不偿失。

建议详细咨询其班主任或任课老师,看看有没有补课的需要,前提是尊重学生的需求。

五、客观看待孩子的成绩变化。

在高三的大大小小的考试中,成绩起伏变化十分正常,只有你追我赶的境界,才可以更大的激发孩子自己的潜力。不要计较一城一池的得失,要引导孩子客观看待成绩,低落时要鼓励,考好时要加油。孩子成绩能达到本科,通过努力能考取本科,很正常,加把劲考上了一本,更好,但二本的水平家长却以没达到一本为遗憾,就是对成绩缺乏正确认识。因为孩子面对的不仅仅是高考,还有高考以后的更长的人生道路。

如何做一名优秀的高三家长

家长要管理好自己的情绪

此时,不管孩子就读一所什么样的高中,都有机会考取自己理想的大学,在这点上家长应该给予肯定,并且可以寻找一些其他学习方式来弥补学校本身的不足。家长的负面情绪会直接影响到孩子的信心,因此,家长首先应该调整好自己的情绪,以最积极的心态和行动陪伴孩子走完他们的高中生活。

家长多鼓励,切忌唠叨

进入高中阶段的孩子也进入了青春叛逆期,对多数事情都有了自己的判断和见解。这时家长望子成龙、望女成凤心切,看见孩子对学习稍有不上心就很着急,只顾寻找孩子的缺点--好动、上网、叛逆、没上进心、懒惰等等,却忽略了孩子此时处于青春期,对自身成长和学习环境双重压力下是显得无助的。喋喋不休的数落孩子,甚至与其他孩子比来比去,这些只会增加孩子的反感,以至于他们更加厌倦学习。作为家长,应该多站在孩子的角度,多多理解和鼓励他们。与其指责他们,不如好好的为他们选择适合他们的补习方式。

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家长要做好后勤保障

高中三年是比拼智力和体力的三年,一个健康的体魄是一切的基础。家长要为孩子营造良好的学习环境,增加孩子的营养。关心孩子的成长,也可以和孩子一起锻炼,培养孩子参加体育锻炼的兴趣,养成主动锻炼的习惯。

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