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高三成绩下滑怎么办 高三学生吃什么提神醒脑

2023-04-30 12:48:07 | 七七网

高三成绩下滑怎么办 怎么提高学习成绩

到了高三,会有一部分学生因为各种原因学习成绩下降,但是距离高考越来越近,要分析原因努力提升才行。

王金战:女儿成绩起伏时我的对策

成长的过程跌宕起伏,有高峰就有低谷。一时一地的失利,有助于孩子发现问题,更快进步。先有小挫折,才不会栽大跟头。

学习没有一帆风顺的,总会起伏不定,没有人总考第一。你要是不从第一的位置下来,我怎么考第一啊?总不能全班同学都并列第一吧?所以,成绩下降并不可怕,可怕的是当你成绩下降时,你没有勇气再提高上去。

我们追求的是一个完美的结果,但绝不是追求一个完美的过程,正是因为过程的跌宕起伏,才有可能造就一个完美的结果。学习的过程本身就是一个丰富人生的过程。成也高兴,败也高兴,成有成的快乐,败有败的回味。但是我们很多的学生,我们很多的家长,却总是让自己败不起,似乎学习必须是直线上升的,只要有一次失败,本来是非常正常的事情,自己却想不开,甚至一些家长对自己孩子成绩的波动非常接受不了。我从事教育工作这么多年,我教的所有学生,成绩基本上都遵循一个波浪起伏的过程,我还没有教过一个学生成绩一直是上升的,一个认真学习的学生,也没有高中三年是直线下滑的,所有的学生都处在波动中。作为家长,不要一看到自己的孩子成绩波动,就对他大加非议,给他施加压力,似乎你的孩子成绩有波动是一件大逆不道的事。我们家长仔细想一想:这样对孩子公平吗?

我记得高三的寒假,我的孩子数学考了108分,拿着卷子回家了,悲悲切切地跟我说:“老爸,你得做好思想准备。”

我看到她的样子,已经预感到什么,为了不给她带来压力,我故作轻松地问:“怎么了?”

她绝望地回答:“我这次数学没考好……”

“考了多少分?”

她看着我,问:“你真想知道?”

我点点头,并说:“我向你保证:我今天肯定不跳楼H!”

这就是我跟我孩子的一种对话方式,完全以朋友般的心态、口气来交流。

她就把卷子递给了我,“108”这个数字鲜红而刺眼,应该说此时更绝望的是我。因为我的孩子要考北大,结果数学只考了108分,意味着她是不可能考上北大的。所以这基本上对我来说就等于判了死刑。但是在孩子面前,我能做到什么程度呢?面对孩子让我绝望的分数,我竟然面含微笑,多不容易!内心在流血,脸上还得堆着笑。可是只能这样,她考得差本来就很难受了,如果我拉长着脸,就如同往她的伤口上撒盐。我笑着问她:“假如你这次正常发挥的话,你能考多少分呢?”

她居然很自信地说:“我正常发挥的话,能考130分左右。”

我一听:“太好了,祝贺你,这次竟然考得这么好!”

我孩子一愣,问我:“老爸,你是不是有病?我正常情况能考130分,结果只考了108分,你看把你高兴成这个样,还‘太好了’!”

我耐心地跟她解释:“我问你,假如你这次考140分的话,你是不是挺高兴的?140分近乎完美,把你的问题掩盖了,你以为你数学学得很好了,现在寒假到了,你整个寒假不会再想着学数学的,开学之后,第一次数学考试,你肯定要败下阵来。既然这一次的成功注定下一次的失败,你说这次成功又有什么意义呢?这次只考了108分,你肯定想着数学都考成这样了,再不学数学,还有什么出路?你看积极性来了。另外,正常考130分,结果考了108分,你这22分是怎么丢的,它明明白白地写在你的试卷上。你把你的试卷好好分析分析,看看这22分到底是因为基本概念、基本方法还是因为基本技能出了问题,然后你整个寒假就针对这22分的失分暴露的问题,彻底地投入学习,开学之后第一次考试,你肯定能考好。这一次的失败注定下一次的成功,难道这次失败不好吗?”

我孩子一听有道理,于是她整个寒假投入地学起数学来。

当然这中间还有些插曲,我孩子接受了我这个观点,情绪就平和了。当天我到新疆出差,就带着她的卷子上了飞机,一路上我目不转睛地研究这张卷子,想知道她到底是哪儿出了问题。回来之后,我根据她的这个卷子暴露的问题,又出了一些题目让她回答,结果她哪个问题都回答不上来。她不解地问我:“老爸,你跑到我心里去了吗?我怎么啥不会,你就问我啥问题呢?”我告诉她,我在飞机上一直仔细研究她的卷子。我孩子非常感动,说:“老爸,你不用为我这么费心费力,我今年寒假肯定要把数学学好!”所以拼了一个寒假,开学以后的第一次数学测试,她果然考进了班级的前十名。

考试中的失分就是一种无声的警告。善于抓住这些反馈信息,及时调整,才能在重大考试中发挥平稳,所向披靡。如果不注意这些反馈信息,这次考试虽然成功了,下一次考试必然大败而归。学习的起伏在所难免,正因为过程的跌宕起伏,让我们发现问题,让我们学会承受挫折,让我们学会清醒地分析自己的问题,然后擦干眼泪,重新站起来的时候,就是一个巨人。为什么非要让我们的孩子败不起呢?

高三学习成绩下降了怎么提升

高二末考558 学校定的一本线561暑假又虚度了,高三开始了,求建议,总感觉前途很迷茫压力很大。

你好,我今年刚高考完,高二的时候我的成绩还是二本,但现在已经考进211,应该说只要努力没有什么不可能的,首先要给自己信心。

小编推荐:缓解心理压力,对之后的学习有很大的帮助。

高三不是说不能玩,而是要适度。我是每周留三个小时玩电脑,这对调节学习状态有帮助,但过犹不及,而且也要视各人状态来定,如果自制力差那干脆连碰都不要碰,改为参加体育锻炼,比如慢跑。七七网

不必紧张,在你之前有很多人都经历了这个阶段,只要咬牙坚持,就一定有到达终点的一天,不必强求结果,不需要给自己定下很远大的目标,只需要认真负责自己的每一天,不管结果怎样,只要在高三拼命努力过了,就永远不会后悔,尽力就好。

高三学生吃什么提神醒脑 五类食物帮助考生提神

高三是一个尤其关键的时候,不仅消耗着高三学生的精力,还承受着巨大的压力。这样高强度的工作节奏,对于大脑也是一种消耗。那么,高三学生吃什么提神醒脑呢?

高三学生吃什么提神

1.麦片

有人发现,早餐中纤维含量高的话,就不会有饥肠辘辘的感觉。营养学家为此解释说,纤维能使消化的速度放慢,持续不断地向血管供应碳水化合物,使人体源源不断地获得能量。燕麦片是一种富含纤维的食物,能量释放缓慢而又均衡,可使人体血糖水平一直维持在较高水平,因而不会很快感到饥饿且精神饱满。

2.葡萄柚

葡萄柚不但有浓郁的香味,更可以净化繁杂的思绪,提神醒脑。葡萄柚所含的高量维生素C,不仅可以使身体有抵抗力,还可以抗压。最重要的是,在制造多巴胺、正肾上腺素时,维生素C是重要成分之一。

3.香蕉

香蕉被称为“高能量的食品”,含有极易为人体吸收的碳水化合物,同时还富含钾。钾在人体内能够帮助维持肌肉和神经的正常功能,但它不能在体内储存很多时间,人在剧烈运动后,体内的钾会降得很低。研究表明,钾过低会导致肌肉疼痛,心律不齐、反应迟缓等,而吃几根香蕉则可补充钾的不足。

4.深海鱼

深海鱼等富含必需脂肪酸,能提高大脑工作效率。大脑有上千亿个神经细胞,用来传递信息的细胞膜由脂肪组成,这种脂肪若不足,神经膜获取传递信息的效率就会下降,大脑也会因此变得迟钝。富含必需脂肪酸的食材主要是鲭鱼、沙丁鱼等深海鱼,以及玉米油、葵花籽油等食用油。

5.巧克力

巧克力是高营养食品,当你感到饥饿,又没有时间吃饭时,3-5小块黑巧克力、一个水果、一瓶矿泉水便可以成为你补充能量最便捷、最有效的方法。吃巧克力既可解解馋,又可以帮机体补充一定的能量,提高机体兴奋性,使机体不易疲劳。在你工作或学习出现疲劳的时候,那样既可以犒劳一下自己,也可以起到提神作用。

5类食物帮助高三学生提神

坚果类食品如核桃、榛子、松子,因含有微量元素铜、锌等,又有较多的不饱和脂肪酸,能够激活大脑的神经反射活动,补充大脑营养,强健大脑系统,缓解由于长期脑力活动带来的疲劳。

芹菜、香蕉、柠檬所富含的芬香剂和矿物质钾,能兴奋神经系统,提高大脑的信息接受能力。考生在临考前,可根据自身的实际情况酌情补进这些食品。

大脑的惟一能量来源就是葡萄糖。简单地说,能提供葡萄糖的食物都能提神醒脑。粮食是提供碳水化合物的主要来源。主食吃进体内,在较短的时间里就可以转化成葡萄糖。因此,我们主张考生一定要吃到足够的粮食。这就是我们说早餐除了要吃鸡蛋、牛奶,必须要吃主食的道理。因为每天上午是学生上课的主要时间,也是用脑的主要时间。

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适量给孩子吃一些糖类也是补充葡萄糖的一个途径。两小块巧克力,既可以补糖,又有助于增加孩子愉快的心情。此外,喝牛奶时加点糖也是不错的办法。

另外,茶叶和咖啡也是两种醒脑的食物。茶叶、咖啡醒脑主要是因为其中含有***,可以刺激神经,使人兴奋。但我们不认为常以茶、咖啡提神是好主意。保证足够的睡眠是根本,适当少喝些茶、咖啡是可以的。

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