高三一轮成绩严重退步原因 高三复习成绩能提高吗

高三一轮成绩严重退步原因 怎么解决

对于高三一学们来说，紧张的一轮复习已经开始了。高三一轮复习成绩下降严重可能是因为基础知识不够扎实、对复习不够重视、心态没有调整好等原因。

高三一轮成绩退步原因

1、基础知识不够坚固。如果你没有充分认真的进行基础知识复习，那么你的成绩下降则不难理解。因为高三这一年，不仅会学习一些新的知识，更多是对整个高中所学的知识进行梳理和复习，所以如果你的基础知识不坚固，自然会导致你成绩下降较快。

2、知识不够系统，不适应考试范围和题型。进入高三，各科陆续都进入了总复习阶段，加大了学习的覆盖面，考试的范围也逐渐在扩大，很多考试的题型越来越综合性，也不断向高考题型靠拢。这时如果你没有建立起知识网络，不明白知识与知识之间的内在联系，就很容易浮现在短时间内，成绩差异起伏较大的情况。

3、对重复的复习不够重视。一些小可爱可能觉得自己在高一高二的学习成绩还不错，就不够重视高三的知识点复习，而其他不如自己的同学因为耐心跟着老师的节奏复习，明白复习的重要性，很快赶超过你，也是你成绩下滑的原因。

高三复习方法

1、能背诵的知识一定要背，背是最简单的。高三没有知识储备就没有答题基础。且基础又是最重要的。

2、要有错题本。高三复习时，做题不在做多在做精。

3、研究出题答题的逻辑思维。

4、复习要学会专项练习，不断调整学习方向。哪里不会补哪里。

5、学会猜考点，有自己的学习框架与侧重点。除了掌握不会的知识也要学会掌握所谓重点知识。

6、学会不要把高三的时间花在不需要再花时间的地方。如果做一件事不能给你带来多大的效益就不要再做了。

7、高三需要掌握合理的复习节奏。如果能做到所有科目所有书都在每一次考试前复习完那自然是....不太可能的。因此我们需要在每次考试前列好复习清单，哪些内容需要重点复习。

8、考试其实都是考心态。其实大家复习的高三知识点和程度差不了多少，但考出来的结果可能天差地别。我高中曾经因为心理压力导致只要是英语考试就会出现抗拒思考做题，脑子不想运转的症状。

高三复习成绩能提高吗 高三复习提分技巧

有许多学生刚刚步入高中时都是带着新奇和放松的态度，所以一开始没有集中精力投入到学习中。当到了高三的时候，开始发觉自己的成绩并不能考上自己理想的大学就开始紧张了。那么高三一年复习成绩能提高多少呢？

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高三复习能提高多少分

1、我在高二的一年中由于当时不懂事，并且有一些感情问题，虽然在班上是班长但是成绩一直都在班上是中等，而在整个学校来说呢也，也不算高，而且在当时我们学校大概加上补习班的学生有六千多个人，我在当中的排名大概是两千多左右，虽然这个排名在我们的学校是可以上重本的，但是这样的排名其实对于我们来讲，对于我个人来讲是比较不满意的。

但在高三的一年当中，我从当时的三千多两千多的排名一下飞跃到了最高的一次是全校五十名的排名，成绩从踩着重本线走到了后来的，超出重本线大概一百二十三十分的水平，这就仅仅是一个高三所做出的贡献，而且在高三这样一个环境当中每一个人都在进步特别多的人都在努力，在这样的环境当中依旧能够，飞跃成这样我对自己是有特别大的成就感的，而且这和自己在背后付出的汗水是密切相关的，也使我相信了一句话皇天不负有心人。

2、作为一个高考过来人，在高三这短短的一年里，一个人的成绩真的会有很大的提升。且先别说一年，就是高考最后冲刺的100天，都会创造出很高的成绩。虽然说在高考的战场上会出现很多未知的情况，学习成绩好的人可能会因为学习压力大而发挥失利，学习成绩平平的人可能因为没什么压力，而选择放手一搏，超常发挥。总之，考场如同战场，一切皆有可能。

3、我是用了两年时间，从最初希望考上一个好一点的二本院校开始努力到最后考上了211、985院校。高二这一年，把成绩从二本提升到普通一本，高三这一年，把成绩从普通一本提升到211、985。高考后，我听过最多一句的一句话就是：“你看看你，就学了两年，就考了这么好的成绩。”这句话是称赞也好，嘲讽也罢，过程不重要，重要的是结果，结果就是，我证明了只要我想，没有什么不可以。

高三复习如何最大限度提高

第一，复习要根据老师的进度制定相应的复习计划，最好稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习，还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。

第二，要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点，适用的方法也各不相同。比如我在复习时，常使用“目录回忆法”，即根据目录来回忆章节的内容，遇到印象模糊或没有印象的，立刻翻到该页仔细阅读。对我来说，这个方法十分有效，既全面又省时，同学们不妨一试。

第三，复习阶段要进行查漏补缺工作。大家可以拿出以前的练习本、试卷，把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结，使自己对自己的情况胸中有数，便于利用有限的时间弥补弱点。记得当时语文中的名言名句很令我头疼，内容多，分值低，要花大力气才能拿到。于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上，一有空就拿出来看。到后来就能倒背如流了，填空自然就不在话下了。我发现这个方法不错，就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上，果然出错率就直线下降了。

第四，要注意锻炼培养良好的心理素质。心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。高三期间有许多模拟考试，一是为了检查同学们的复习情况，二是为了模拟高考情景，锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好，题目容易还是考不好，这就是心理素质不好的表现。面对难题，苦思真想，不得其解，心慌烦躁，知难而退；面对易题，得意忘形，粗心大意，白白丢分，这是同学们最易犯的毛病。其实，若能想到我难人难，我易人易，沉着应战，就能取得理想的成绩。

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第五，要勤动手，避免纸上谈兵的情况出现。复习的东西都是以前学过的，一般脑子里都是有印象的。我常常碰到有的同学在复习时，看到这个知识点，觉得真简单；看到那个知识点，认为已经掌握了。于是飞快地跳过去。殊不知许多东西，看似简单，真正运用起来就不是那么回事了。有很多细节问题都是你料想不及的，只有在实际做题过程中慢慢体会。而且，熟能生巧，为了达到“快、准、巧”的目标，做一定量的题目是十分必要的。