高三一年怎么成功逆袭 名师支招：高三复习学不进去怎么办

高三一年怎么成功逆袭 高三逆袭方法有哪些

高三的紧张气氛使得每一位高中生都开始拼命的学习，但是很多高中生没有正确的学习方法，使得学习成绩也没有长进，下面七七网小编为大家整理的《高三一年怎么成功逆袭 高三逆袭方法有哪些》，希望能够帮助到大家。

1.注意严谨的态度

高三的奋斗使得每一位高中生都开始拼命的奋斗开，但是很多的高中生很努力但是学习成绩就是不见长进，七七网小编表示那是因为你的学习方法和学习注意点还有心态不对。高中生对学习红的一切事情要一丝不苟，注意每一个细节，从每一件简单的事情做起。忽略细节是千万不能犯的错误。由于有些高中生学习成绩不错，更加容积骄傲，学习的时候就会忽略跟多的细节，七七网小编表示小漏洞会越攒越多，使得成绩很不稳定，为最后的失误埋下了伏笔。严谨的学习态度也体现在字迹上。整洁的字迹可以使人平静，还能在一定程度上获得更高的分数，尤其在作文方面。

2.总结和错题本

高中生要利用好总结本和错题本，尽管平时老师们常常强调，但是有些同学总是觉得没用，只是应付检查。七七网小编表示认真使用改错本，做题的准确率提高很多。虽然改错很累，也费时间，不过它对学习的帮助确实很大。很多没有掌握的或不熟练的知识都可以在错题中反映出来，及时整理、回顾，都可以在很大程度上帮助自己弥补知识漏洞。而且，如果在解题时经常有习惯性错误，整理错题也可以慢慢改变错误的思维习惯。总结本在我竞赛时发挥了很大作用。相对于高考知识，竞赛知识点多，思路也多。整理总结本可极大地提高对知识的整合和吸收速度。

3.坚持学习态度

很多高中生总以为可以按照自己安排得满满当当的时间表有条不紊地做事，然而用不了几天就会放弃。有的同学成绩英语一直不好，经常下定决心要补一补。每天背点单词、做点阅读，感觉很简单，但是坚持下去很不容易。直到高三下学期，才意识到英语差可能造成的严重后果。才很着急，开始寻找老师的帮助。在老师的监督下，每天背一些单词、一篇完形填空，还做很多练习。因为有老师的监督，坚持了下来，效果非常明显。高考英语取得了很好的成绩，就是坚持的回报。除了英语，数学、物理等学科也都需要坚持积累。要积累知识点，解题思路，思考方法等。

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名师支招：高三复习学不进去怎么办

很多高三学生在进入高三一段时间之后，会出现一些闹情绪，不愿意上学或是烦躁的感觉。这样往往会导致高三复习学不进去，那么，怎么解决这种现象呢？

“学不进去”是正常的现象

如果某个学生偶尔一次没有考好，其实考生自己很清楚问题出在哪里，但是在别人眼里就不一样了，如果说连续两次都不在状态的话，包括考生自己，一直以来坚持的东西也可能开始动摇，除非心态特别好或者没有那么高的奢望。可不管什么时候我们也不能忘记，人就是人，不是机器，既然是活着的人，肯定有情绪，受到身体状态的影响，在以往，很少见到学生从开学一直到高考都能保持很好的状态。也就是说，学生在备考中，遇到“学不进去”是正常的现象，没有必要一味的否定自己。

为什么复习学不进去

身体因素

上面也提到，人不是机器，既然是人，肯定有疲劳期，在备考中，当你疲劳期到来的时候，“学不进去”往往也到来了。成绩优秀同学，有几个不是努力得来的？既然是努力得来的，在备考过程中，不敢懈怠，有的学生为了更加充分的利用时间，舍掉了体育锻炼，甚至舍掉了休息，还有的带病坚持，这样长时间处于高强度的学习状态中，身体肯定会吃不消。所谓“朽木不可雕也”，当你身体垮了，变成了“朽木”你还能做更多你想做的事情吗？因此说，考生要抽出时间锻炼是必要的，特别当你觉得疲惫的时候，学习因为身体疲惫而不在状态的时候，可以适当的调整休息。

心态因素

做好学生时间久了，于是对自己要求更高，特别是在重要大考的时候，对考试抱有更多的期望，这样一来，往往会给自己增加很大的压力，背着很大的压力考试，发挥不好也是正常的。在随后，当自己在考试中，真的不能正常发挥的时候，自己对自己更加不满意，背着很大的压力复习，同时对下次考试也抱有很大的期望，下次考试还有可能考不好、、、既然是优秀的学生，重要的是赢得高考，在平时出现一些不足是好事情。现实中也有一些家长看不得孩子某次考试考不好，家长比孩子着急，然后把压力强加给孩子，所以每年都有学生请我帮忙去做家长的思想工作。

性格因素

每个人都有属于自己的性格，特别是成绩优秀的学生，很少有在想法“随波逐流”，但是每个人都有自己不足的一面，当一些事情把你不足暴露在面前的时候，有人不愿意承认，也有继续坚持自己的想法，等到最后证明自己在某些事情上存在错误的时候，往往都晚了。因此优秀生也要全面的认识自己，理性看待自己遇到的问题，然后从不同的角度看问题、解决问题。例如，常有学生拿着作文和我一起讨论，觉得自己的作文写得很好，可是老师没有给高分，自己很不服气，当遇到这样情况的时候，站在不同的角度看问题，很多时候，把道理说通了，他们还是接受的，但是接受容易，改变还是有一定的难度，毕竟是性格的因素，现实中一些学生如果是性格因素导致的“学不进去”，要想逾越它难度会大一些。

习惯因素

这点包含着两个方面的问题，一是学习习惯方面，二是考试习惯方面，既然是“学不进去”，我们讨论的主题又是优秀的学生，那么在学习习惯方面，还有考试习惯方面存在的不良习惯应该很少，但是往往就是这很少部分的问题，可能给自己带来更大的影响。建议考生和将平时复习和考试联系起来，通过平时复习来预测考试方面的问题，通过考试中暴露的问题来联系平时复习中存在的问题。例如我对一些学生说，如果你平时做十份模拟卷，都一同样的一种方式做的话，那么对你来说可能没有什么用处，因为当改变的东西你还没有去改变，甚至还没有去发现。

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备考方向的因素

平时备考的内容与考试的内容有差别，例如这几年北京卷文综，很多平时优秀的考生考不出理想的成绩，那么在平时的复习中也是如此，你某次考试成绩不理想，有可能就是你准备的方向与考试要求的方向不一致。现实中，很多学生适应了平时模拟卷，却适应不了高考卷，有的学生不适应平时的模拟卷，却在高考中考得很好。当然，以高考为复习的主线不能动摇，建议考生们适当多做一些真题，特别是质量高的题目。